Sitio web de resúmenes de películas - Cine de ética o Películas de ética - Soy un estudiante de segundo año de artes liberales con calificaciones promedio. Estoy interesado en el coreano y el japonés y tengo talento para aprender. La carrera que quiero seguir en el futuro es la actuación de voz.

Soy un estudiante de segundo año de artes liberales con calificaciones promedio. Estoy interesado en el coreano y el japonés y tengo talento para aprender. La carrera que quiero seguir en el futuro es la actuación de voz.

Elige una especialidad según tus intereses

La selección de especialidad es, en cierto sentido, el punto de partida para la planificación profesional de una persona. Por lo tanto, al elegir una especialización secundaria en idiomas, primero debe considerarla desde la perspectiva del desarrollo profesional futuro, especialmente combinando sus propios intereses, pasatiempos y características de personalidad para ver qué le gusta estudiar y qué tipo de especialización es adecuada para usted.

Todos los estudiantes con especialización en lenguas menores deberán cursar una optativa de segunda lengua extranjera. Cuando se gradúan de su carrera universitaria, la gran mayoría de los estudiantes pueden alcanzar el CET-4 en inglés, y algunos incluso superan el CET-6. Para ganar más peso para el empleo, algunos estudiantes también aprenderán una tercera lengua extranjera o conocimientos profesionales como derecho, economía y comercio. Se puede ver que elegir postularse para una especialización en idiomas menores significa que comenzará una vida universitaria muy dura. Hasta cierto punto, el proceso de aprendizaje de idiomas también es muy aburrido y arduo. En particular, la pronunciación de algunos idiomas pequeños es muy especial, lo que requiere mucho tiempo para practicar, memorizar, recitar y leer una gran cantidad. de vocabulario, oraciones y artículos. Otro factor importante para saber si puedes tener éxito en el aprendizaje es si tienes el talento para aprender un idioma.

A la hora de juzgar si tienes talento para aprender un idioma, puedes realizar pequeñas pruebas de aspectos como la capacidad de imitación del lenguaje y la capacidad de memorizar el lenguaje en la vida diaria: por ejemplo, cuando alguien dice algo que tú no dices. entender ¿Puedes imitar vívidamente el dialecto local en un corto período de tiempo? Si tiene un gran talento lingüístico, no sólo podrá imitar, sino también encontrar rápidamente las reglas o métodos de pronunciación de este dialecto.

Tenga en cuenta los requisitos especiales al postular

Limitado al personal docente y las características de la enseñanza de idiomas, los colegios y universidades que ofrecen especialidades en idiomas menores generalmente usan clases pequeñas de 20 alumnos para docencia. El número de estudiantes matriculados en carreras de idiomas menores en varias universidades no es grande cada año, y cada carrera de idiomas tiene entre diez y veinte estudiantes. Por lo tanto, la mayoría de los colegios y universidades tienen ciertas restricciones al inscribir estudiantes y los candidatos deben entenderlas claramente.

En primer lugar, algunos colegios y universidades no reclutan estudiantes en todo el país para idiomas menores, y algunos solo seleccionan algunas provincias y ciudades para reclutar estudiantes. Sin embargo, hay algunos cambios y ajustes cada año. Por ejemplo, en 2007, la Universidad de Asuntos Exteriores de China sólo matriculó a estudiantes en 10 provincias y ciudades, incluidas Jilin y Zhejiang.

En segundo lugar, algunos colegios y universidades no aceptan el registro individual para la admisión de idiomas menores. Generalmente, los colegios y universidades estipularán que varias escuelas secundarias provinciales clave o modelo en una provincia estén calificadas para recomendar estudiantes. Cuando los colegios y universidades formulan principios de recomendación, generalmente dejan que las escuelas secundarias de sus estudiantes pasen por un determinado proceso de selección y recomiendan a los mejores. Otros colegios y universidades limitan estrictamente el número de estudiantes masculinos y femeninos recomendados. Esto es lo que la gente suele decir para determinar. la provincia, la escuela media, el idioma y la proporción de estudiantes varones y mujeres. Por ejemplo, en los folletos de admisión de 2007 de la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan, la Universidad de Estudios Internacionales de Xi'an y otras universidades, se estipula claramente que sólo los recién graduados de las escuelas intermedias clave designadas son elegibles para postularse, y las escuelas intermedias deben completar la recomendación. formularios para recomendación.

En tercer lugar, generalmente los colegios y universidades exigen que el idioma estudiado en la escuela secundaria sea el inglés. Pero hay excepciones en 2007, la Universidad de Shandong también admitió a algunos candidatos de lengua japonesa.

Además, hay algunos detalles a los que los candidatos deben prestar atención. Incluso si eres admitido en una escuela que inscribe estudiantes con anticipación, debes registrarte para el examen de ingreso a la universidad para que la universidad y la oficina de admisiones provinciales puedan manejar los procedimientos de admisión de acuerdo con la información de la solicitud del estudiante, pero no es necesario que participes. en el examen de ingreso a la universidad. Algunas escuelas, como la Universidad de Economía y Negocios Internacionales, también estipulan que los estudiantes que se inscriban en idiomas menores con anticipación no pueden transferirse a otras especialidades después de la admisión.

Además, los colegios y universidades no reclutan estudiantes para idiomas menores todos los años. Por ejemplo, el programa vietnamita de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales solo matricula estudiantes cada cuatro años. Por lo tanto, los candidatos deben leer atentamente los folletos de admisión publicados por cada universidad al elegir una especialización en idiomas menores.

Aprender idiomas menores no es un atajo para llegar a la universidad

Algunos estudiantes y padres creen que los exámenes de idiomas menores los establecen los colegios y universidades, y que las preguntas deberían ser más simples que las de la universidad. examen de ingreso. Si apruebas el examen, podrás ir a la universidad con éxito. De hecho, este no es el caso. La inscripción en idiomas menores es una forma para que los colegios y universidades seleccionen y cultiven talentos lingüísticos especiales. La dificultad de selección no es menos difícil que el examen de ingreso a la universidad. Es más estricto que el examen de ingreso a la universidad. Como se mencionó anteriormente, sólo los estudiantes destacados de escuelas intermedias clave pueden calificar para una recomendación. Los métodos de evaluación incluyen tanto el examen escrito como la entrevista. Se puede decir que la inscripción en idiomas menores puede reflejar de manera más completa la calidad general de un candidato que el examen de ingreso a la universidad. A juzgar por su rendimiento académico habitual, casi todos los candidatos que hablan idiomas pequeños y que pueden ser admitidos en colegios y universidades pueden aprobar el examen de ingreso a la universidad.

Los estudiantes que participan en la inscripción de idiomas menores tienen que ir a colegios y universidades para realizar exámenes, por lo que tienen que gastar una cierta cantidad de energía y recursos económicos. Por lo tanto, debes medir de manera integral tus propias fuerzas, no correr riesgos y optar por postularte al examen de manera racional y tranquila.

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