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La historia de la escuela secundaria Chengdu Shude

En 1929, Sun Zhen, subcomandante del 29.º Ejército del Ejército Nacional Revolucionario, donó dinero para establecer la Escuela Obligatoria Shude en Chengdu, provincia de Sichuan, que más tarde pasó a llamarse Escuela Primaria Shude No. 1.

Entre 1929 y 1932, Sun Zhen fundó cuatro escuelas primarias de Shude. En 1932, cuando se graduó la primera promoción de las escuelas primarias, Sun Zhen abrió la escuela secundaria Shude para que los niños pobres pudieran ingresar a la escuela secundaria. En secciones de estudiantes masculinos y femeninos, la sección de niños está ubicada en Shude, Ningxia Street, y la sección de niñas está ubicada en Shude Lane, Ningxia Street.

En el otoño de 1937, la escuela añadió una escuela secundaria y estableció una junta escolar con la donación de Li Jieren, gobernador de la provincia de Sichuan en ese momento, y presidente Cheng del Jiale Paper Group. Hasta ahora, la escuela secundaria Shude se ha convertido en una escuela secundaria completa con niños y niñas, escuela secundaria y preparatoria.

En 1939, en el décimo aniversario de la fundación de la escuela, Lin Sen, Jiang Zhongzheng, Zhang Qun, Dai Chuanxian, Kong Xiangxi, Chen Lifu y otros escribieron inscripciones de felicitación.

En 1943, "Ta Kung Pao" publicó un artículo de Yang Rengen, profesor de la Universidad de Wuhan, elogiando: "La escuela secundaria Tianjin Nankai, la escuela secundaria Changsha Zhounan, la escuela secundaria Chengdu Shude... son las seis mejores escuelas secundarias privadas de China ". En ese momento, había un dicho que decía que "está Kainan en el norte y Shude en el oeste".

El 28 de mayo de 1945, Li Zongren, presidente interino del Kuomintang, inspeccionó la escuela secundaria Shude. "Xinmin Evening News" informó que "Li fue muy elogioso con el equipo y la enseñanza de la escuela". En 1950, la sección de niñas se fusionó con la sección de niños.

En 1951, la escuela secundaria privada Fucheng de Chengdu se fusionó con la escuela secundaria Shude.

En octubre de 1952, el Gobierno Popular se hizo cargo oficialmente de la Escuela Secundaria Shude, la cambió de privada a pública y la renombró Novena Escuela Secundaria. A finales de la década de 1950 y principios de la de 1960, fue designada sucesivamente como escuela para los hijos de chinos que regresaron al extranjero y escuela para los hijos de cuadros superiores.

En 1953, fue designada escuela secundaria clave provincial y municipal.

En 1954 se construyó un nuevo edificio de enseñanza y un auditorio.

En 1957, se construyeron dos nuevos patios para dormitorios familiares.

En 1960, Yan Shifen, una estudiante de la escuela secundaria No. 9, ocupó el primer lugar en Sichuan en los puntajes de su examen de ingreso a la universidad y era conocida como la "mejor estudiante femenina de la provincia de Sichuan".

En 1961, se demolió el edificio de aulas original, se construyó un nuevo edificio de oficinas, se demolió el comedor original y se construyó un nuevo edificio de dormitorios para estudiantes.

En 1974, se demolió el antiguo dormitorio del patio y se construyó un dormitorio familiar de cinco pisos.

En 1980, la escuela fue aprobada una vez más como una del primer grupo de escuelas secundarias provinciales clave que se estableció, una de las cinco en Chengdu. En el primer lote de reformas, los años de escuela secundaria se cambiaron de 2 a 3 años.

En 1981, la escuela fue calificada como un colectivo avanzado para el trabajo ideológico y político entre adolescentes, un colectivo avanzado para la limpieza y el saneamiento de la ciudad y una unidad de elogio para el Mes de la Civilización y la Cortesía de la ciudad.

Los excelentes resultados de los exámenes de ingreso a la universidad de la escuela en 1984, 1986 y 1987 fueron elogiados por la Oficina de Educación Municipal de Chengdu.

En 1988, sobre los cimientos demolidos del antiguo edificio de estudiantes, se construyeron un nuevo dormitorio y aula para estudiantes (llamado Salón de Conferencias).

En 1989, la escuela celebró su 60 aniversario; la Escuela Secundaria Chengdu No. 9 pasó a llamarse Escuela Secundaria Chengdu Shude; el hijo mayor de Sun Decao, Sun Jingshan, regresó a la escuela para visitarla y donó 20.000 yuanes en fondos para libros; Tang Ruoxi, estudiante de la Clase 1 del Grado 89, participó en la 30ª Olimpiada Internacional de Matemáticas y ganó una medalla de plata; Margaret Peter Ruskin, una profesora canadiense de idiomas extranjeros contratada por el estado, vino a la escuela para impartir clases de inglés por primera vez y estudiantes de segundo grado.

En 1999, se estableció la primera escuela reformada pública subvencionada de forma privada en la provincia de Sichuan: la Escuela Secundaria Experimental Shude.

En 2000, fue calificada como una de las primeras escuelas secundarias modelo nacional en la provincia de Sichuan.

En 2004, se convirtió en la primera escuela de la provincia de Sichuan en introducir el plan de estudios internacional de secundaria (VCE).

De 2007 a 2010, se implementó la expansión de escuelas famosas para formar un patrón de funcionamiento escolar de "una escuela y tres distritos".

En 2009, se estableció el Grupo Educativo de Escuelas Secundarias Shude; se convirtió en el primer grupo de escuelas modelo de nueva reforma curricular en la provincia de Sichuan.

En 2010, se convirtió en el primer grupo de escuelas piloto en la provincia de Sichuan en explorar el cultivo de talentos innovadores de primer nivel.

En 2011, se convirtió en una escuela con nombre real recomendada por los directores de la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua; es la única escuela secundaria pública en el oeste de China que ha introducido el plan de estudios de secundaria internacional del IB.

demasiado pequeño. Entonces, ¿qué conocimiento importante me aportó la escritura del "Pequeño Libro Rojo"? Echemos un vistazo: 01. Xueba no solo tiene un buen rendimiento académico, sino que también tiene buenos pasatiempos. Según tengo entendido, los mejores académicos suelen usar gafas gruesas y sumergirse en el océano del conocimiento, ya sea haciendo preguntas o memorizando conocimientos todos los días. Pero los mejores estudiantes aquí son realmente diferentes. No sólo tienen buenas notas, sino que también lucen bien. También mantienen diversas aficiones, como la natación, el baile, la fotografía, etc. Sus calificaciones son sólo una parte de su camino para convertirse en director. Esto me dio una gran inspiración: las buenas calificaciones solo pueden representar la gran capacidad de aprendizaje de una persona, y una buena fortaleza general es un verdadero maestro del aprendizaje. Para mejorar mi fuerza general, también comencé a desarrollar mis propios pasatiempos, como escribir y hacer ejercicio. Espero poder pasar de ser un solo blogger a un blogger completo. Porque en esta sociedad no se puede hacer una pequeña cosa y todo irá bien. Primero hablemos de algo realista. Antes de eso, revisé específicamente los trabajos de los propios medios en Internet. Es posible que aquellos con salarios más bajos no tengan un título. Sin embargo, para un trabajo en medios propios con un salario anual de más de 10.000 yuanes, además de una licenciatura o superior, también debe tener redacción publicitaria, operaciones independientes, análisis de datos, desarrollo y mantenimiento de cuentas y otras habilidades. En este momento, se puede ver la diferencia entre la gente común y los maestros académicos. Si la gente corriente va a una entrevista con los mejores académicos, los mejores académicos pueden obtener un salario de más de 10.000 yuanes, mientras que la gente corriente obtiene salarios muy bajos. Ésta es la brecha causada por las diferencias en habilidades. Un estudiante destacado no sólo tiene un buen rendimiento académico, sino que también tiene buenos pasatiempos e intereses, y estos intereses eventualmente se convertirán en sus habilidades. Por lo tanto, si la gente común quiere reducir la brecha con los mejores académicos, la forma directa es cultivar pasatiempos y pasatiempos para que se conviertan en sus propias ventajas únicas, de modo que puedan mejorar su fortaleza general poco a poco y convertirse en "los mejores académicos". 02. Hay muchas formas de ganar dinero. Nada es imposible, sólo lo inesperado. Inconscientemente, todos pensamos que la forma de ganar dinero es ir a trabajar. De hecho, hay muchas otras formas además de ir a trabajar. Por ejemplo, los estudiantes universitarios pueden crear juegos, traducir, modelar y actuar como dobladores a tiempo parcial. Por ejemplo, Ma Bao puede abrir una tienda en línea, dedicarse a los medios de comunicación por su cuenta, ser profesora de crianza de hijos o profesora de almacenamiento. Otro ejemplo soy yo, que trabajo en automedios y no estoy limitado por el tiempo y el lugar. Siempre que tengas inspiración, puedes grabarla, organizarla y publicarla en línea. Si no me hubiera embarcado en el camino de los medios de comunicación, habría limitado mi forma de ganar dinero al trabajo, por lo que no habría manera de ganar dinero mientras cuido a mis hijos. Pero si quieres ganar dinero, no puedes simplemente hablar sin practicar. "Saber" no significa "lo sé". A menudo me encuentro con algunos socios que me preguntan cómo ganar dinero con los medios propios. Tan pronto como escuché que me tomaría al menos un año escribirlo, no hubo noticias. La razón es evidente. Al igual que el trabajo de traducción que mencioné anteriormente entre las formas en que los estudiantes universitarios ganan dinero, esto es una cuestión de fortaleza, pero este tipo de fortaleza se puede adquirir a través del esfuerzo adquirido. Si está decidido a ganar este dinero pero no quiere contribuir, entonces básicamente está fuera de su alcance ganar dinero. Hay muchas maneras de ganar dinero, nada es imposible, sólo lo inesperado. 03. Todavía existen muchos tipos de habilidades. Independientemente del método que se utilice, se debe establecer una perspectiva profesional para toda la vida. Por ejemplo, la pintura incluye muchos tipos: ilustración, pintura sobre tabla, pintada a mano, lápiz de color, acuarela, dibujo sencillo, etc. , e incluso murales de masilla. Por ejemplo, existen muchos tipos de maquillaje: maquillaje ahumado, maquillaje sin maquillaje, maquillaje profesional, maquillaje de viajero, etc. Solía ​​pensar que ponerse cejas y lápiz labial era solo maquillaje, lo cual era un poco vergonzoso, ejem. Por ejemplo, PS incluye muchos tipos: diseño de carteles, combinación de colores, edición de fotografías, síntesis, efectos dinámicos, etc. Además, hay muchas cosas, como gestión financiera, trabajo manual, edición, etc. , no son tan simples como parecen. Seleccione estas habilidades, apunte a un tipo determinado y comience a tomar mejores acciones. Por ejemplo, si quieres aprender a pintar, otros sólo lo conocerán como un concepto amplio. Pero si hablas de ilustración, otros formarán en sus mentes un concepto de "qué es la ilustración". Cuando aprendemos habilidades, podemos hacer una cosa como el cantante Pavarotti, o podemos planificar nuestra próxima carrera con anticipación como el cantante Domingo. Pero no importa qué método elijas, debes establecer una perspectiva profesional para toda la vida.
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