Introducción a la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Yangzhou
La Universidad de Yangzhou tiene una historia de gestión de escuelas de idiomas extranjeros durante más de 60 años, que se remonta a la clase especializada en idiomas extranjeros del North Jiangsu Normal College establecida en mayo de 1952 durante el ajuste nacional de las universidades y universidades. En abril de 1959, el Yangzhou Normal College se fusionó con el North Jiangsu Normal College, se actualizó a una universidad de pregrado y se llamó Yangzhou Normal College. Al año siguiente, la Universidad Normal de Yangzhou añadió un departamento de lenguas extranjeras a sus clases de lenguas extranjeras, reclutando oficialmente estudiantes universitarios en inglés y ruso, principalmente para formar profesores de lenguas extranjeras para la educación básica en la provincia de Jiangsu. Después de que comenzó la "Revolución Cultural", el departamento de lenguas extranjeras se fusionó con el departamento público y se suspendieron las inscripciones. En 1970, se abrió una clase de "maestros rojos" de lenguas extranjeras para formar profesores de lenguas extranjeras de secundaria; en 1972, comenzó a reclutar estudiantes de las clases universitarias ordinarias, después de que se reanudaron los exámenes de ingreso a la universidad en 1977, la Universidad Normal de Yangzhou estableció una clase extranjera; departamento de idiomas y comenzó a reclutar estudiantes universitarios con especialización en enseñanza de inglés, con un sistema académico de 4 años. Se ha convertido en una de las principales bases de formación de talentos en lenguas extranjeras en la provincia de Jiangsu. En 1992, seis universidades provinciales de Yangzhou se fusionaron para formar la Universidad de Yangzhou. En 1998, la escuela ajustó su estructura departamental según grupos de materias, y se estableció la Escuela de Idiomas Extranjeros con el antiguo Departamento de Idiomas Extranjeros del Colegio Normal como organismo principal y las oficinas de enseñanza e investigación de idiomas extranjeros de otros cinco. colegios.
La universidad cuenta actualmente con 180 profesores, incluidos 162 profesores de tiempo completo. También emplea a más de 10 profesores extranjeros durante todo el año. Entre los profesores de tiempo completo, hay 14 profesores y 39 profesores asociados, de los cuales 42 tienen títulos de doctorado (incluidos los que actualmente estudian) y 17 supervisores de maestría. La universidad cuenta actualmente con 1.143 estudiantes universitarios de tiempo completo, 180 estudiantes de posgrado de tiempo completo y 67 estudiantes de Maestría en Educación. Tiene 7 especialidades que incluyen educación en inglés, traducción, inglés de negocios, japonés, coreano, francés y árabe. El Departamento de Enseñanza de Inglés de la Universidad es responsable de la enseñanza de todos los cursos públicos de idiomas extranjeros de pregrado, maestría y doctorado en la escuela. un Centro de Investigación Australiano, Instituto de Lengua y Literatura Angloamericana, Centro de Investigación de la Lengua y Cultura Coreana, Base de Formación de Profesores de Inglés de Escuelas Intermedias de la Provincia de Jiangsu, Centro de Exámenes Nacionales del Ministerio de Educación Prueba de Dominio del Idioma Coreano (KPT) Centro de Pruebas de la Universidad de Yangzhou, Centro de exámenes TOEFL de la Universidad de Yangzhou, examen de dominio del idioma japonés Centro de exámenes de la Universidad de Yangzhou, Cambridge Business English (BEC) Centro de exámenes de la Universidad de Yangzhou, Departamento de Personal de la provincia de Jiangsu Base de capacitación en oratoria/interpretación, Shanghai Examen de certificado de calificación de intérprete de lengua extranjera (SIA) Centro de exámenes de Yangzhou y otras unidades de docencia e investigación. Actualmente hay 1 sitio de construcción de "características principales de la provincia de Jiangsu", 1 curso de calidad nacional, 1 curso excelente provincial de segunda clase, 4 cursos excelentes a nivel escolar y 5 proyectos de construcción de "cursos de calidad" a nivel escolar.
Inglés, inglés de negocios, japonés y coreano son especialidades clave en la provincia de Jiangsu.
La universidad tiene un programa de doctorado en la disciplina de segundo nivel "Comparación e interpretación de lenguas y culturas chinas y extranjeras" y un programa de maestría en la disciplina de primer nivel "Lenguas y culturas extranjeras". Literaturas". También cuenta con una maestría en "Teoría de la Enseñanza Curricular" (dirección en inglés), una maestría profesional "MTI (Master of Translation)" y una maestría profesional en "Educación" (enseñanza de la asignatura de inglés). La disciplina "Lengua y Literatura Inglesas" matriculó al primer grupo de estudiantes de maestría en 1985, con tres disciplinas: "Teoría y aplicación del lenguaje", "Literatura y cultura británica y estadounidense" y "Teoría y práctica de la traducción". El programa de maestría "Lingüística extranjera y lingüística aplicada" incluye "Estudios comparativos y de traducción chino-extranjero", "Lingüística inglesa y lingüística aplicada", "Lingüística japonesa", "Lengua y traducción francesa" y "Estudios coreanos modernos" y otros. 5 direcciones temáticas. "Lengua y literatura inglesas" y "Lingüística extranjera y lingüística aplicada" son las disciplinas clave de primer y segundo nivel en la escuela, respectivamente.
La facultad cuenta con aulas electrónicas, salas de referencia y estaciones de radio para la enseñanza de idiomas extranjeros. El aula electrónica cuenta con 25 conjuntos de laboratorios de idiomas multimedia, incluidos 14 conjuntos de laboratorios de idiomas digitales; 1 sala de interpretación simultánea; 19 salas de estudio independientes con 1020 asientos que apoyan la reforma de la enseñanza de inglés en la universidad y recepción de televisión satelital terrestre. que puede recibir programas externos como CNN, BBC (programas de televisión en idiomas pequeños, como la NHK de Japón, la KBS de Corea del Sur, además, también cuenta con una sala de datos de audio y vídeo, sala de ordenadores, etc.) La sala de referencia tiene una colección de más de 8.630 libros chinos y en idiomas extranjeros, y 994 volúmenes de publicaciones periódicas chinas y extranjeras en 76 categorías.
En el proceso de avance de la Universidad de Yangzhou hacia una universidad de alto nivel, la facultad se adhiere estrechamente a la estrategia de desarrollo de "tomar la construcción de la disciplina como líder, centrándose en la calidad de la formación de talentos y centrándose en la construcción del personal docente y la connotación de disciplinas y carreras", adherirse al principio de que la educación se basa en educar a las personas y la gestión escolar se centra en el cultivo del talento, establecer firmemente la ideología rectora de "establecer una institución basada en la enseñanza y fortalecer la institución a través de la investigación científica" para garantizar la posición central del trabajo de enseñanza y de investigación científica; implementar "la introducción externa y el apoyo interno simultáneamente" Introduciremos activamente talentos de alto nivel, apoyaremos y nos centraremos en cultivar docentes jóvenes en múltiples formas y a través de múltiples canales. , formular e implementar un mecanismo de gestión de incentivos que "enfatice las habilidades, enfatice el desempeño y enfatice la contribución" para mejorar el nivel de funcionamiento escolar y el nivel de funcionamiento escolar se ha mejorado significativamente.
Desde 2006, los profesores han publicado (traducido) 47 trabajos en "Revisión de literatura extranjera", "Literatura extranjera", "Literatura extranjera contemporánea", "Investigación de literatura extranjera", "Enseñanza e investigación de lenguas extranjeras" 210 Se publicaron artículos en revistas profesionales como "Idiomas extranjeros", "Lenguas extranjeras modernas", "Traducción al chino", "Círculo de lenguas extranjeras", "Diario de lenguas extranjeras", "Lenguas extranjeras y enseñanza de lenguas extranjeras", "Enseñanza de lenguas extranjeras". , "Foreign Language Research" y otras revistas profesionales, presidieron 32 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluido el Fondo Nacional de Filosofía y Ciencias Sociales, 10 proyectos de reforma educativa y 12 premios a la docencia y la investigación científica. La especialización en inglés recibió resultados "excelentes" en la evaluación de la enseñanza de pregrado del Ministerio de Educación de 2006 y fue seleccionada como un sitio de construcción de "especialidad característica de la provincia de Jiangsu" en 2006, la Universidad de Yangzhou fue catalogada como una de las primeras 31 universidades de demostración de la reforma de la enseñanza del inglés; en el país en 2008, el curso de inglés universitario fue seleccionado como curso de calidad nacional; en 2012, el curso de inglés universitario fue seleccionado como recurso de calidad nacional. De 2007 a 2013, la escuela recibió nueve proyectos consecutivos del Fondo Nacional de Filosofía y Ciencias Sociales; la tesis doctoral de un docente fue seleccionada entre las 100 Tesis Doctorales Destacadas Nacionales en 2008; dos docentes fueron seleccionados como el "Proyecto Azul" de la provincia de Jiangsu. Líderes académicos de mediana edad, 3 docentes fueron seleccionados como docentes jóvenes destacados del “Proyecto Azul” de la provincia de Jiangsu, 4 docentes fueron seleccionados como líderes académicos jóvenes y de mediana edad del “Proyecto Talento del Nuevo Siglo” de la Universidad de Yangzhou y 6 docentes fueron seleccionados como docentes jóvenes destacados del "Proyecto de Talento del Nuevo Siglo" de la Universidad de Yangzhou; en el Concurso de Enseñanza de Jóvenes Maestros de la provincia de Jiangsu, los docentes universitarios ganaron el primer premio durante tres años consecutivos y ganaron proyectos de tesis de maestría y "plan de innovación" provinciales destacados; ha ganado Yangzhou El primer y segundo premio por logros docentes universitarios y el primer y segundo premio por logros docentes en educación superior en la provincia de Jiangsu la tasa de empleo de graduados siempre ha sido 100 y ha sido calificado como el "Grupo Avanzado para Empleo Estudiantil" de la escuela; durante muchos años consecutivos.
Después de experimentar la "Evaluación del nivel de trabajo docente de pregrado del Ministerio de Educación" y la "Evaluación de la enseñanza principal de inglés del Ministerio de Educación", la universidad ha aclarado aún más los objetivos, tipos y niveles. , disciplinas y orientaciones de servicios, es decir, centrarse en la educación de pregrado desarrollar activamente la educación de posgrado y desarrollar moderadamente la educación continua, centrarse en la construcción de la disciplina "Lengua y Literatura Inglesas", acelerar la construcción de la "Lingüística Extranjera y Lingüística Aplicada"; disciplina y esforzarse por agregar programas de doctorado en la disciplina de primer nivel de "Lengua y literatura extranjeras" con base en Jiangsu y la región del norte de Jiangsu, sirviendo a Jiangsu y esforzándose por convertir la universidad en una facultad de enseñanza e investigación; con una posición de liderazgo entre colegios similares de la provincia. Centrándose en la idea de formación de talentos de "integrar la formación de habilidades profesionales y una educación humanística de calidad, integrar la enseñanza del conocimiento y el cultivo de habilidades, e integrar el aprendizaje y la investigación", la universidad ha establecido que los graduados de lenguas extranjeras deben tener "habilidades lingüísticas básicas sólidas, razonable El objetivo de la formación de talentos es "la estructura del conocimiento, la dirección del desarrollo personalizado y la excelente calidad integral", establecer correctamente el concepto de educación de calidad, el concepto de talento moderno, el concepto de calidad de la educación y el concepto de educación innovadora que se adapten a los requisitos de desarrollo de la sociedad moderna. y esforzarnos por cultivar más talentos calificados en lenguas extranjeras para la sociedad.