Mi ensayo en el campus
La luz de la mañana es nebulosa, las campanas suenan melodiosamente y una luz blanca brillante brilla en cada rincón del aula. Todo parecía tan claro y cálido. Como siempre, leemos en voz alta con los libros de texto en la mano. Unos ojos pasaron accidentalmente por la ventana, ¡ah! ¿Cuándo se volvió tan encantadora la barandilla que antes estaba silenciosa? El pájaro del tamaño de un puño se quedó allí, girando la cabeza de vez en cuando, como si escuchara. Sí, nos están escuchando leer.
El tiempo vuela, y ahora he entrado al aula de segundo de secundaria. Todavía recuerdo el pasado claramente. En estos días de brisa, hay demasiados dolores que no pertenecen a nuestra época, enredados en profundas cicatrices en la hiedra de los años, pero también están llenos de risas y alegrías. Siento la vida del campus en cada rincón del campus, siento mi vida en el campus y siento mi contacto con el campus.
Sin embargo, en el segundo año de secundaria, elegimos vidas y vidas diferentes entre estudiantes de artes liberales y estudiantes de ciencias. Cada uno de nosotros se acerca paso a paso a nuestros sueños en la felicidad de nosotros mismos y del mundo. campus.
Escuchando una cálida canción, me senté en un rincón del campus, abrí un libro bajo el resplandor del atardecer, escribí cosas nuevas, las recogí en las hojas y las puse en el libro. La tristeza y la felicidad son cosas simples. Las palabras fluyen al alcance de la mano, registrando historias en el tiempo. Tal vez la vida sea tan colorida, dándole la espalda a la historia, absorbiendo miles de años de acumulación de la marea del tiempo, o caminando desde la Antártida hasta el Polo Norte, a lo largo de las líneas de longitud y latitud, incluso si ocasionalmente pierdes las coordenadas, siempre avanzará en la dirección de la felicidad; seguirá caminando con la mano en la mano, nadando en el océano de la filosofía y buscando consuelo platónico de vez en cuando, recuéstese en el escritorio con líneas claras en la clase de física para escribir sobre su estado de ánimo o dormir abiertamente. A veces me quejo de que la memorización de memoria es aburrida, así que leo la información espesa. Experimenta esta juventud desenfrenada.
En ese momento, me volví hacia los jóvenes sencillos y sin pretensiones de otro rincón del campus, que regresaban a casa desde la escuela y hacían ejercicios sencillos. El ADP se combina continuamente con el fosfato para convertirse en ATP, quemando la frivolidad restante durante la temporada de lluvias. Los ejercicios son tan gruesos como un diccionario y los exámenes caen uno tras otro, como hojas caídas en otoño, marchitando los años del cardamomo. Puede que a los demás les resulte aburrido y triste, pero lo disfrutan. Me gusta hacer experimentos químicos y biológicos, ver cómo la clorofila sube lentamente por el papel de filtro y se convierte en bandas de pigmentos anaranjados, rojos, amarillos, verdes y amarillos. Los colores borrosos borran las marcas brillantes de la juventud. Resolver una pregunta de examen y preguntar sobre un punto de conocimiento es como escalar el Monte Everest. La vida es tan monótona, de monótona a simple, de simple a feliz y de feliz a gustar.
En mi campus no sólo hay amigos, compañeros, profesores, sino también tú y yo, que me acompañan durante las cuatro estaciones del año, disfrutando de "la elegante orquídea en primavera, el ligero loto en verano, el brillante crisantemo en otoño, el conmovedor "Aomei". En el cultivo de los jardineros, las semillas están llenas de un ligero aroma floral. Debido a que la escuela es la cuna del cultivo de talentos, mi vida en el campus, la acumulación de conocimientos y emociones interesantes, es un escenario único.
Simplemente me acompañas en silencio y pensativamente, y silenciosamente enciendes para mí la luz navegante de la vida. Cada minuto, cada momento, siento en mi corazón que nunca te olvidaré ahora y para siempre en el futuro: mi campus.
2. El esquema de composición de "Mi vida en la escuela primaria" es una vida escolar primaria inolvidable. Hace seis años, como estudiante de primer año, entré en una escuela primaria nueva.
El tiempo vuela, pasan los años, del infantilismo de entonces a la madurez actual. Seis años de estudios de primaria y de vida pasaron en un abrir y cerrar de ojos. Ahora estoy a punto de graduarme. Cuando dejé mi alma mater, mi corazón se llenó de una profunda nostalgia.
¡No puedo olvidarme de todos los profesores de la escuela! Nunca olvidaré tus amables ojos y tus sinceras enseñanzas. Sois vosotros quienes habéis nutrido con vuestro sudor nuestro crecimiento feliz, y sois vosotros quienes habéis alimentado con la lluvia del conocimiento nuestros corazones ávidos de conocimiento... En estos seis años, gracias al arduo trabajo de los profesores, no sólo hemos Aprendí el conocimiento de los libros, pero también senté una base sólida para el futuro. Obtuve una base sólida para aprender y aprendí mucho sobre la vida.
¡No puedo olvidarlo, queridos compañeros! Nunca olvidaré nuestra amistad ni el tiempo que pasamos juntos. Mirando hacia atrás, fue un ayer colorido.
Ayer tuvimos nuestra pelea en la sala de examen; ayer tuvimos nuestro juego en la cancha; ayer tuvimos una disputa en el aula, hubo nuestras risas persiguiéndonos en el patio de recreo; ... Sí, que ayer tan inolvidable, no lo puedo olvidar. ¡No puedo olvidar estos seis años de vida en el campus! Todas las mañanas, los estudiantes llegan a la escuela a tiempo para leer; cuando suena el timbre de los ejercicios matutinos, los estudiantes rápidamente se levantan juntos y bajan en orden durante la clase, los estudiantes escuchan atentamente y levantan activamente la mano para hablar en la clase inteligente; , los estudiantes hacen mucho ejercicio El espíritu de entusiasmo se esparce en el apasionante patio de recreo... La reunión anual de deportes escolares es aún más emocionante.
En todos los deportes, los vítores y vítores de los estudiantes al margen eran ensordecedores. Los jugadores en el campo respetan las reglas, luchan por el primer lugar y se adhieren al principio de la amistad primero y la competencia después, como si se estuvieran celebrando unas mini Olimpíadas. Ésta es la vida universitaria que conozco.
¡Ah! ¡Qué maravillosa vida en la escuela primaria, cuánta felicidad y cosecha me trajiste, nunca lo olvidaré! Me gusta.
3. ¿Cómo escribir mi ensayo escolar? 1. Al escribir, debes aprender a acumular. "Lee miles de libros y escribe como un dios".
“En tiempos normales, confías en la acumulación y confías en el desempeño en la sala de exámenes”. Esta es la misma experiencia de los estudiantes en la sala de exámenes. (1) El lenguaje establece el "vocabulario".
El vocabulario es la celda del artículo. En un sentido amplio, el vocabulario se refiere no sólo a colecciones de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones.
Hay dos formas de desarrollar "vocabulario": la primera es leyendo. Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas de lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y párrafos hermosos en un cuaderno específico o hacer tarjetas de lectura.
La segunda es la vida. Por lo general, capto el lenguaje fresco al hablar en público y lo escribo en un pequeño libro o tarjeta que llevo conmigo. Con el tiempo, puedo hablarlo capítulo por capítulo y escribirlo maravillosamente.
(2) Fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo.
Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, se preocupan mucho cada vez que escriben, editan o copian. La solución a este problema es acumular materiales.
Por lo general, puedes llevar contigo una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar tus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna en el momento. forma de dibujar, llevar diarios y escribir notas de observación. Al grabar, es necesario capturar los detalles y las características de personas, cosas, objetos y paisajes.
Los artículos escritos de esta manera tienen carne y sangre. (3) Fortalecer la acumulación ideológica.
La opinión es el alma del artículo. Si el centro del artículo no está claro o los pensamientos no son profundos, a menudo indica que el autor tiene un pensamiento superficial.
Por lo tanto, es necesario establecer un "think tank". Hay dos métodos: primero, ser reflexivo.
“Cuanto más pierdes, más ganas”. Piensa profundamente en momentos normales y pregunta “por qué”, “qué” y “cómo” cuando sucede algo.
Así podemos ver la esencia a través de los fenómenos. También registre las "chispas" del pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento.
El segundo es la recopilación, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc. En resumen, las composiciones deben acumularse y los tres almacenes de escritura: biblioteca de vocabulario, biblioteca de materiales y biblioteca de pensamientos deben contarse, organizarse, clasificarse y enriquecerse y ampliarse continuamente.
2. Para escribir una buena composición, primero hay que aprender a observar. El Sr. Lu Xun enfatizó dos puntos al responder a la pregunta de "cómo escribir un buen artículo" de los jóvenes literatos: primero, leer más. y segundo, practicar más. "Ver más" aquí significa observar más.
Esto demuestra que para escribir bien un artículo y dominar las habilidades de escritura, debes observar más y aprender a observar, y la observación es el requisito previo y la base necesaria para escribir. El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para ser un observador atento y nunca darse por vencido! Entrenarse para observar es un hábito, como si fuera una segunda naturaleza". Es hora de convertir la observación en un hábito y una segunda naturaleza, lo cual es muy útil y sorprendente.
Preste atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que lo rodean, y busque los materiales que necesita en su composición: interese en algunas cosas aparentemente insignificantes pero significativas, y preste atención a las causas, procesos y resultados de las cosas; debes prestar atención a las plantas en los macizos de flores del campus. ¿Cómo cambian los colores a lo largo del año? Debes aprender a indagar profundamente y descubrir los entresijos de estos cambios. Debes salir, entrar en la sociedad, contactar con más personas. Observe sus palabras y acciones, piense en algunas cosas e intégrelas en sus propios pensamientos en cualquier momento.
Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, debes prestar atención a los siguientes puntos: (1) La observación nunca debe limitarse a "ver con los ojos". En términos generales, la observación con significado más práctico se refiere a movilizar los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro, de modo que dicha observación sea más delicada y profunda.
(2) Preste atención al uso de "mal escrito" durante el proceso de observación. Como dice el refrán, más vale una buena memoria que una mala escritura.
Muchos estudiantes ven mucho todos los días y piensan mucho, pero no son buenos para escribirlo en ningún momento. Esto desperdiciará el material observado y muchas cosas valiosas. (3) Preste especial atención a la perseverancia en la observación.
No sufras “fiebre cerebral”. Tres minutos de calor no son propicios para escribir una buena composición. Debes observar la vida y pensar en cada día de tu vida para poder escribir artículos maravillosos. Aprender a observar juega un gran papel a la hora de sentar las bases y promover una buena composición. Sin observación, a menudo le resultará difícil escribir.
Que aprendas a observar, cultives y mejores continuamente tu capacidad de observación y avances grandes en tu práctica de escritura. En tercer lugar, si la idea es alta, el artículo tendrá éxito, lo cual es establecer el centro y la intención del artículo.
Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al describir las ideas del artículo? (1) La concepción correcta es la primera importancia de la concepción del artículo. La llamada corrección significa garantizar que los sentimientos y pensamientos del artículo sean correctos, se ajusten a la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas, se ajusten a los principios políticos básicos de nuestro país, se ajusten a los requisitos morales básicos de las personas y puedan proporcionar resultados positivos. inspiración a la gente. (2) Concentración intencional "Lo más importante al escribir es la concentración. La concentración te hará exitoso y la concentración te volverá estúpido".
No importa cuán complicado sea el asunto, la idea principal no se puede dispersar. . Un artículo debería explicar tanto esta cuestión como aquel punto de vista, y será ambiguo si divaga aquí y allá.
De hecho, si quieres cubrirlo todo, definitivamente no está disponible. Además, un artículo sólo puede tener un centro. En lugar de "morder más de lo que puedes masticar", es mejor concentrarte en expresar un punto con pluma y tinta. Incluso si expresas el centro a través de varias cosas, debes ceñirte al centro, mantener la meta constante, concentrarte en la combinación del material y el centro, y dejar que todo el poder contenido en el material apunte hacia el centro. (3) La idea debe ser novedosa. No sigas a la multitud en tu artículo. Una perspectiva novedosa es el núcleo de la innovación en la composición.
La idea novedosa requiere salir de la vieja caja y no seguir el pensamiento progresista, el pensamiento habitual o los estereotipos mentales originales, sino mirar el contenido alternativo contenido en el tema desde una perspectiva única y evitar lo que otros suelen escribir. , escribe lo que otros no han escrito. Aunque se trate de un mismo objeto de escritura, siempre podemos abordarlo desde múltiples ángulos, siempre y cuando rompamos el estereotipo de pensamiento, nos mantengamos a la altura de los tiempos, evitemos lo “convencional” y busquemos lo “diferente”, pensar desde lo “convencional”. múltiples ángulos y lados, o asociar, o expansión, analogía o inversión, se puede encontrar todo lo que la gente no ha hecho antes.
4. Ensayo sobre mi escuela ideal. Quiero construir una escuela hermosa, totalmente funcional y moderna.
Permita que los estudiantes que estudian aquí tengan una vida feliz, estén de buen humor y aprendan más conocimientos. Principalmente la fachada.
Lo que nos recibe ya no es una gran y pesada puerta de hierro. Puede atravesar la puerta arqueada envuelta en hiedra y atravesar varios senderos verdes que conducen a todos los rincones del campus. Hay un amplio patio de juegos en el centro del campus. El parque infantil está cubierto con suelos verdes y respetuosos con el medio ambiente. Cuando corremos, jugamos y hacemos deportes con él, las plantas de nuestros pies se sienten suaves y cómodas. Incluso si te caes, nunca más te romperás la cabeza. Cuando sople el viento, no estaremos cubiertos de polvo.
La puerta da a un alto y magnífico edificio de enseñanza. Ya no están todos en esa pequeña aula abarrotada.
Nuestra clase es un aula de escalera amplia y luminosa. La pizarra es una gran pared con pantalla de televisión, rodeada por una serie de cadenas de televisión. Los profesores enseñan a los estudiantes a través de la televisión.
Cada alumno tiene un ordenador en su escritorio.
Los estudiantes ya no cargan con esa pesada mochila, porque todo lo que necesitan está en la computadora. Al hacer la tarea, puede juzgar directamente lo bueno y lo malo para usted.
Los profesores ya no son tan duros y ocupados. Los estudiantes también pueden usar las computadoras para hablar, chatear y hacer amigos con niños de todo el mundo después de clase sin preocuparse por las barreras del idioma. También hay salas de baile, salas de música, galerías de arte, laboratorios, etc. en el edificio docente.
Detrás del edificio de enseñanza se encuentra nuestro jardín trasero. El jardín es muy grande. Si lo deseas, puedes buscar un lugar tranquilo para descansar y leer un libro solo.
También hay una auténtica "zona forestal" en el parque, con pinos, banianos y sicomoros, una exuberante vegetación y altísimos árboles centenarios. A un lado del jardín abrí un pequeño huerto con melocotoneros, ciruelos, plátanos y mi favorito: naranjas. Cuando madura, el color amarillo es como una linterna que cuelga de una rama. Es muy lindo, suave al tacto y huele fresco.
Cuando lo despegas por fuera, queda tan aguado por dentro que te dan ganas de tirarlo. Sin embargo, esto requiere trabajo duro, regar, fertilizar, matar insectos y desherbar.
El trabajo es la primera actividad del ser humano, y los robots no pueden realizarlo. ¿No nos dijo el Sr. Lao She: "Hay flores y frutas, fragancias y colores, que requieren tanto trabajo como conocimiento?" ¡Qué significativo es hacer arreglos para que todos trabajen después de clase y disfruten de los frutos de su trabajo! Además, hay una gran zona de césped verde cubierta de esponjosa hierba de Manila, en la que puede resultar muy cómodo tumbarse.
Lilas, jazmines, rosas rojas y muchas flores preciosas estaban plantadas por todas partes, dispuestas en diversos patrones y formas hermosas. Cuando las flores florecen, todo el campus se llena de una fragancia embriagadora. Los pabellones, terrazas y pabellones se encuentran esparcidos de forma ordenada, rodeados de flores y frutos.
Creo que los estudiantes que estudian en una escuela de este tipo estudiarán mucho y dominarán más conocimientos científicos y culturales.
Tengo un sueño. Tengo un sueño. Todo el mundo tiene sueños. Es lo que todos anhelan.
La vida de una persona sin sueños estará vacía. Pero los sueños siempre cambian con el progreso del pensamiento.
Cuando comencé a tener recuerdos, tuve un sueño. Ojalá tuviera dinero. Los adultos preguntaron: "Joven, este es un gran sueño. ¿Qué vas a hacer con el dinero?" "Voy a comprar chocolates". "¿Y si tienes mucho dinero?" "Voy a comprar muchos chocolates." "¿Y si?" ¿Qué deberías hacer si tienes dinero infinito? ""Compraré la fábrica de chocolate."
Es cierto que cuando éramos jóvenes, Éramos inocentes y teníamos un corazón bondadoso, y la felicidad y la felicidad eran lo único que podíamos hacer en constante movimiento. Cuando era niño, tuve un sueño.
Espero poder convertirme en una cometa, flotar en el cielo azul y luego caer lentamente. En ese momento, me gustaba jugar en la hierba verde con mis compañeros y, a menudo, perseguía el cielo azul y las nubes blancas, lo que me hacía reír a carcajadas y tenía sueños coloridos durante todo el día.
Cuando estaba estudiando, tuve un sueño. Ojalá hubiera una pelota de baloncesto; cuando la sostengo, desearía que hubiera una pelota de fútbol. Mientras jugaba al fútbol, el voleibol volvió a ser mi pasión.
Cuando otro sueño se hace realidad, creo que el sueño no está lejos de mí. Mientras juegue de forma infantil, mis sueños se harán realidad. Entrando poco a poco en primaria, secundaria, bachillerato...
Cuanto mayor es la presión, menos fantasía. Sólo sé estudiar mucho y perder esas notas felices. Cuando era sensato, tuve un sueño.
Espero no tener muchos deberes que hacer todos los días. El tiempo para jugar se va perdiendo poco a poco y los que tenemos 40 años estamos encerrados en las aulas y dedicamos mucho tiempo a estudiar.
Pero cuando se trata de aprender, todavía tengo una comprensión vaga. Como dice el refrán: "La confusión es difícil de cambiar". La comprensión de las cosas también ha evolucionado del feudalismo al capitalismo. Cuanto mayor me hago, más siento que mi punto de vista es correcto.
Cuando comencé a caminar, tuve un sueño. Espero poder convertirme en un estudiante destacado y ganar muchos premios. Cuando llegues a casa, tu familia te puede elogiar; tus maestros en la escuela te pueden reconocer; puedes destacar entre tus compañeros de clase, se puede decir que eres un buen niño a los ojos de todos; Sin embargo, poco a poco descubrí que este sueño no es algo que pueda realizarse ingenuamente.
Después de eso, aprendí a luchar.
Hay 48 niños en la clase. El rostro de Milan se llenó de una hermosa sonrisa: ¿lideró a los estudiantes a bailar Barbarella y les enseñó hábilmente a protegerse? ¿Es lo mismo el buen maestro en la mente del director que el buen maestro en la mente de los estudiantes? Incluso si el maestro no es estricto, los estudiantes también pueden saber qué es un buen maestro. Cuando leí este libro por primera vez, ¿qué tipo de profesor utilizó bien sus frases? ¿La relación profesor-alumno es igualitaria? Ella visitó su puerta e inventó "mentiras" para darle recetas. ¿Qué tipo de maestro es un buen maestro? Un profesor que sólo juega con los alumnos no es necesariamente un buen profesor. Pude ser su maestro y por casualidad me contrataron como maestro, lo cual fue muy útil para conocer al maestro. No hay muchos profesores en la vida real. ¿Este libro es la secuela de la serie "Bad Boys de Clase 5 y Clase 3"? En el libro se incluye el nuevo concepto educativo "orientado a las personas" de Milan: ella enseña a un niño débil cómo defender su dignidad y es una buena maestra y Mickey Mouse, por ejemplo, cree el director Jiang.
"Pretty Teacher and Bad Boy" incorpora el profundo pensamiento y debate del escritor Yang sobre educación. Además, si lo hay. La obra cuenta la historia de Milán, una estudiante universitaria que se graduó de la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal, que conoció la Clase 6 y la Clase 3. La lectura de este libro brindará a padres y maestros una profunda inspiración. Antes de clase, me maquillé y conocí a Dou Yaer, el director de las clases 6 y 3 de la escuela primaria Baiguolin. Milán es muy apta para ser profesora. Sólo los profesores que realmente agradan a los estudiantes están calificados para ser profesores. Antes del examen de graduación, llevó a toda la clase a una excursión... Entre estas historias, conoció la "Serie de novelas del Campus Yang" de "Fat Cat" y "Bugs Bunny" que eran populares en las escuelas primarias y secundarias. Publicó más de 350.000 ejemplares: "Amo a todos los estudiantes de esta clase y él también pone el cuidado en primer lugar. Cada uno es único en el mundo". Cerró la puerta y abrió una exposición "Soy genial". Sus métodos educativos no sólo son únicos.