Materiales de doblaje de textos americanos en actividades de docencia e investigación
El maestro Zhao señaló que se debe alentar más a los niños en la enseñanza en el aula, para que puedan moverse, usar, hablar y hacer plenamente en clase, y experimentar la diversión de aplicar lo que han aprendido, promoviendo así a los estudiantes. 'formación de una semana.
El maestro Xia Yue tiene muchos años de experiencia docente. Al compartir, dijo que el contenido de la enseñanza debe ser rico e interesante; los métodos de enseñanza deben ser novedosos y se deben realizar más competencias de matemáticas para permitir; ¡Los estudiantes tengan una experiencia exitosa en las actividades de aprendizaje! Conozca el interés. Disfrutar.
Profesor Chen Lingling: Las matemáticas provienen de la vida y se aplican a la vida. En la enseñanza en el aula, deberíamos establecer más conexiones con la vida real y aplicar más ejemplos de la vida a la enseñanza. ¡Enseñar con ejemplos familiares a los niños puede motivarlos mejor a aprender! Comunicarse entre sí.
¿Cómo estimular el interés de los niños por aprender y mejorar la eficiencia en el aula? En vista de este tema, todos los profesores de matemáticas de nuestras cinco escuelas primarias realizaron una reunión de intercambio de matemáticas la tarde del 13 de marzo. En la reunión de intercambio, los maestros de todos los grados discutieron activamente y compartieron métodos para movilizar el interés de los niños en el aprendizaje basándose en su experiencia docente real sin reservas.
El maestro Zhao Xiaomei señaló que se debe alentar más a los niños durante la enseñanza en el aula, para que los estudiantes puedan moverse, usar, hablar y hacer plenamente en clase, y experimentar la alegría de aprender en el proceso de aprendizaje, promoviendo así Los intereses cognitivos de los estudiantes.
El maestro Zhou tiene muchos años de experiencia docente. Al compartir, dijo que el contenido de la enseñanza debe ser rico e interesante; los métodos de enseñanza deben ser novedosos y se deben realizar más competencias de matemáticas para permitir a los estudiantes; ¡Para tener una experiencia exitosa en actividades de aprendizaje!
Profesor Chen Lingling: Las matemáticas provienen de la vida y se aplican a la vida. En la enseñanza en el aula, deberíamos establecer más conexiones con la vida real y aplicar más ejemplos de la vida a la enseñanza. Enseñar utilizando ejemplos familiares alrededor de los niños puede estimular mejor el interés de los niños en aprender.
A continuación, los profesores Zhu Fei, Zhang Hui y Liu Yazhen compartieron el tema de este evento con todos. ¡Todos aprenden a través de la comunicación y crecen a través del aprendizaje!
¡Durante la actividad, los profesores hablaron activamente y escribieron notas cuidadosamente!
Esta actividad docente e investigadora finalizó con éxito con un caluroso aplauso por parte del profesorado. El trabajo duro trae frutos. Creo que este seminario será de gran ayuda para nuestra enseñanza futura y nuestros esfuerzos definitivamente lograrán resultados satisfactorios.
Te invitamos a crear maravillosas imágenes y textos.
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