Sitio web de resúmenes de películas - Cine de ética o Películas de ética - Guión del anfitrión de la reunión de clase temática del Día del MaestroB: La brisa y la lluvia primaverales traen miles de manantiales claros para embellecer las flores de la patria A: Oscuridad, derramando la pasión para moldear el alma de. humanidad. B: Las flores de primavera y los frutos de otoño, das la bienvenida a cada trozo de flores. Sonrisas infantiles que liberan corazones sólidos. R: Año tras año, heredamos los frutos de la civilización humana y creamos los pilares del futuro de nuestra patria. B: Nunca he dudado de que la educación es una de las actividades sociales más valiosas del mundo. R: Siempre he creído que la docencia debería ser una de las profesiones más nobles entre las profesiones 360. B: Has despertado muchos corazones testarudos con tu amor. Gracias por tu arduo trabajo. R: Nos olvidamos de pagar y dejamos que la responsabilidad escriba las huellas del trabajo duro. B: Entonces deberías tener las vacaciones más placenteras. Qi: Sí: **La celebración del 21.º Día del Maestro y la ceremonia de apertura de la Escuela Intermedia de Idiomas Extranjeros comienzan ahora. (Después de aplausos) Primero, izad la bandera nacional y tocad dos himnos nacionales. B: Soy un árbol verde, bañado por el sol de la sabiduría, y prospero en la tierra de vuestro conocimiento. El cariño del cielo y el amor de la tierra son inolvidables y nunca serán olvidados ni en la vida ni en la muerte. Querido maestro, tus enseñanzas son como la brisa primaveral y como la llovizna, permanecerán en mi corazón para siempre. ¡Sinceramente te deseo todo lo mejor! R: Disfrute de la recitación del poema " " 3. R: Los profesores necesitan autodesarrollo, algo que usted y yo no podemos lograr solos. También requiere la unidad de los colegas, especialmente el cuidado y el estímulo de los líderes escolares. B: Ahora me gustaría invitar a nuestro querido presidente Jiang a dar un discurso. 4. B: El entrenador está dispuesto a servir como escalera para los demás y pone a las personas en primer lugar; A: El maestro respeta la moralidad, siempre da ejemplo de moralidad y debe ser el primero en tener altos estándares morales. B: 2005 fue un año fructífero para nuestra escuela. Bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares y los esfuerzos incansables de todos los maestros, los maestros y estudiantes de nuestra escuela lograron resultados brillantes tanto en el examen de ingreso a la escuela secundaria como en el examen de ingreso a la universidad. R: Muchos maestros han hecho contribuciones sobresalientes al desarrollo de nuestra escuela. En el cuarto punto del evento, se le pide al director Sun que lea la decisión de elogiar a los profesores y al personal sobresalientes de nuestra escuela. 5. B: Nuestro maestro es respetable. Un trozo de tiza trae brisa a ambas mangas y el podio de un metro es como la primavera durante todo el año. Se dedican en silencio. R: Nuestros compañeros de clase son lindos, bailan cuando escuchan las gallinas y se quedan despiertos hasta tarde para leer. Revisas tu tarea cuidadosamente. B: Sin dolor no hay ganancia. Muchos estudiantes obtuvieron excelentes resultados en el examen final del semestre pasado. Fueron ustedes quienes se ganaron los elogios de la sociedad por nuestra escuela. Ahora, agradezcan al director Xie por leer la lista de estudiantes que recibieron becas en el examen final del semestre pasado. . 6. R: Ahora demos la bienvenida con un cálido aplauso al director Jiang y a otros líderes para entregar premios a los maestros y estudiantes ganadores. 7. B: Las flores primaverales de todas partes están dispuestas a regar diligentemente a los jardineros, y las montañas cubiertas de nieve en el cielo están dispuestas a ser escaladas valientemente por personas con ideales elevados. Si un profesor quiere enseñar bien a sus alumnos, debe seguir aprendiendo, absorber nuevos conocimientos, actualizar constantemente sus conceptos educativos y mejorar constantemente sus métodos de enseñanza. Y mientras guía a los estudiantes para que se desarrollen, ellos pueden desarrollarse ellos mismos y, en última instancia, realizar sus propios valores e ideales de vida. R: Ahora hemos invitado a destacados representantes docentes... para hablar sobre sus sentimientos. Respuesta: El discurso del profesor Chen Yong que acaba de pronunciar expresa los sentimientos de los profesores veteranos. En el aula, donde la enseñanza y el aprendizaje son mutuamente beneficiosos, los antiguos alumnos son tan buenos como los nuevos y los profesores y los estudiantes crecen juntos como los nuevos. Este año, 35 nuevos maestros se unieron a nuestra escuela, lo que mejoró enormemente la fortaleza educativa de nuestra escuela. Ellos también tienen mucho que decir. B: A continuación, me gustaría invitar al nuevo representante de los maestros ------ a hablar. B: A continuación, me gustaría invitar al nuevo representante de los maestros ------ a hablar. R: Los padres son las personas más persuasivas a la hora de determinar la reputación de una escuela y si la sociedad reconoce la calidad de su funcionamiento. A continuación, invitamos a (...) a los padres a hablar con cálidos aplausos. B: La sangre engendra melocotones y ciruelas, y la tiza escribe el período de primavera y otoño. Maestro, usted me ha inspirado y me ha permitido apreciar verdaderamente el regalo de la naturaleza y comprender cada hoja verde, cada nube colorida y cada ola. Por favor escucha lo que tus compañeros tienen que decir. R: Ahora invitemos a hablar al representante estudiantil (…). 9. B: Algunas personas dicen que los maestros son como velas rojas, que encienden a otros y se queman, otros dicen que los maestros son como gusanos de seda primaverales, que devanan los últimos hilos plateados para los demás; A y B: Algunas personas dicen que un maestro es un barquero que facilita a otros trabajar duro por sí mismos. Otros dicen que un maestro es una escalera que ayuda a los demás hasta mancharse las sienes. A y B: De hecho, los maestros son estrellas que brillan para siempre. Su sabiduría se transmite a los estudiantes. Los maestros son un río que nunca deja de fluir. Su sangre brota y hierve en los estudiantes.