Un ensayo de 450 palabras que describe la cultura de la integridad.
Un breve análisis de la construcción de una cultura de gobierno limpio en el campus
Como parte importante de la cultura del campus y de la cultura de gobierno limpio, la cultura de gobierno limpio en el campus es importante para fortalecer la construcción del campus y cultivar a los estudiantes. ' La calidad ideológica y la promoción de la integridad y el respeto de la moralidad son de gran importancia. La cultura de un gobierno limpio en toda la sociedad y la creación de constructores y sucesores de la causa socialista. Sin embargo, en los últimos años, con el desarrollo continuo de la economía y la sociedad de mi país y el fortalecimiento continuo de la competencia internacional, los jóvenes se enfrentan a relaciones sociales complejas y en constante cambio debido a la falta de una educación íntegra en el campus que no pueden soportar. la prueba de diversas tentaciones, que conducen a violaciones de la ley y la disciplina, e incluso el camino del crimen es realmente impactante y estimulante. Según las estadísticas, la proporción de delincuencia juvenil en mi país fue de 7,1 en 2001, 8,1 en 2002 y 9,1 en 2003, lo que muestra una tendencia ascendente. La razón principal es que, si bien nuestro país enfatiza la educación sobre integridad de los funcionarios públicos, descuida la educación anticorrupción para los jóvenes estudiantes.
La historia y la situación actual nos dicen que fortalecer la construcción de una cultura de gobierno limpio en los campus se ha convertido en una máxima prioridad para nuestro país, atrayendo la atención del mundo y siendo reconocido por el mundo. El Sr. Lee Kuan Yew, ex Primer Ministro de Singapur, dijo una vez: El desarrollo y los cambios de China en el siglo XXI dependen de tres condiciones: en primer lugar, si la próxima generación de China tiene fe; en segundo lugar, si la próxima generación de China tiene un sentido de responsabilidad; En tercer lugar, si la próxima generación de China podrá lograr la integridad. En octubre de 2003, la Convención de las Naciones Unidas contra la Corrupción adoptada por el 58º período de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas señalaba: Llevar a cabo educación pública incluyendo cursos primarios, secundarios y universitarios. El 3 de enero de 2005, el Comité Central del Partido Comunista de China promulgó el "Esquema de implementación para establecer y mejorar un sistema de castigo y prevención de la corrupción con igual énfasis en la educación, las instituciones y la supervisión", que decía claramente: Debemos enérgicamente fortalecer la construcción de una cultura de gobierno limpio y promover activamente la cultura de gobierno limpio en las comunidades, familias, escuelas, empresas y áreas rurales. El 1 de julio de 2005, el Ministerio de Educación emitió los "Dictamenes sobre la realización del trabajo piloto de educación de la integridad en universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias", enfatizando que: junto con el plan general de educación ideológica y moral en las universidades, escuelas intermedias y primarias, debemos promover activamente la introducción de la educación íntegra en las aulas y campus, entrar en la mente de los estudiantes, basarse en el presente, adoptar una perspectiva a largo plazo, aprovechar la situación y proceder paso a paso para Mejorar continuamente la pertinencia, eficacia, atractivo y atractivo de la educación íntegra y cultivar valores correctos y emociones morales nobles entre los jóvenes estudiantes. En el primer Foro de Cultura de Integridad de China en Shenzhen no hace mucho, Cheng Wenhao, director del Centro de Investigación de Integridad en la Construcción de la Universidad de Tsinghua y supervisor de doctorado, hizo un llamado: La lucha contra la corrupción debe comenzar desde la infancia... Todo esto demuestra que nuestro país y el mundo están comprometidos a fortalecer a los jóvenes El énfasis en la educación sobre integridad y una fuerte confianza.
Sin embargo, en la promoción de la construcción de una cultura de gobierno limpio entre los jóvenes, hay muchas voces alternativas: la lucha contra la corrupción comienza desde los niños, que es sacrificar la raíz y el objetivo de la lucha contra la corrupción. la corrupción es la clase poderosa, entonces ¿de qué sirve armar un escándalo por los niños? etc. Pero debemos creer, y debemos creer firmemente, en el resumen práctico de los tiempos antiguos y modernos, tanto en el país como en el extranjero: "La educación más eficaz es comenzar desde la infancia y formar una fuerte atmósfera cultural en toda la sociedad". p>
Entonces, ante tanta complejidad en esta sociedad, ¿cómo debemos promover la construcción de una cultura de gobierno limpio en los campus? El autor tiene las siguientes reflexiones:
1. ¿Debemos crear un campus ascendente? atmósfera. El buen espíritu escolar puede inspirar y unir la motivación interna de los miembros de la escuela e inspirarlos a seguir adelante. La educación en integridad debe considerarse como un trabajo básico y de largo plazo en el trabajo escolar, y la educación ideológica, la educación disciplinaria y la educación jurídica deben integrarse estrechamente con la educación en moralidad social y la educación en ética profesional, y abarcar todo el proceso de educación escolar y enseñanza. En la actualidad, de acuerdo con los “Dictámenes de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre la realización del Trabajo Piloto sobre Educación en Integridad en Universidades, Escuelas Secundarias y Escuelas Primarias” y los “Dictámenes sobre el Mayor Fortalecimiento y Mejoramiento de la Construcción de la Ética Docente ", debemos destacar la educación anticorrupción para los docentes, especialmente aquellos que son miembros y cuadros del partido, y castigar severamente todo tipo de tendencias nocivas, violaciones de disciplinas y leyes. Es necesario adherirse a la integración de la construcción de una cultura de gobierno limpio con la educación del carácter avanzado de los miembros del partido, la construcción de la cultura universitaria, la construcción del estilo moral del partido y la educación de calidad en las escuelas, y prestar atención a la naturaleza multicapa, específica y eficaz de la educación, establecer constantemente los valores ideológicos y morales de "defender la honestidad y respetar la integridad" entre los miembros, cuadros, profesores y estudiantes del partido, promover la mejora del espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de estudio, y establecer una buena costumbre de "integridad en la política, integridad y respeto de la ley".
2. Crear un ambiente cultural saludable. Las semillas de integridad no pueden echar raíces y germinar sin una buena tierra. Para que la cultura de gobierno limpio en el campus produzca buenos resultados, es muy importante crear una atmósfera y un entorno. Primero, debemos crear un ambiente cultural limpio. Debemos basarnos en un gobierno limpio, combinarnos con la situación real del campus, romper la rutina, explorar profundamente nuevos recursos educativos limpios y hacer todo lo posible para proporcionar un espacio limpio y amplio para el desarrollo de los estudiantes. Por ejemplo, cree una columna para los trabajos anticorrupción de profesores y estudiantes, cuelgue retratos de científicos, académicos y funcionarios honestos famosos, citas y aforismos famosos sobre erudición, educación, lucha contra la corrupción y anticorrupción, y escriba anticorrupción inspiradoras. -Lemas de corrupción. En segundo lugar, debemos crear un ambiente universitario elegante. Es necesario fortalecer la construcción de hardware del campus y mantener siempre el ambiente del campus limpio y honesto. Por ejemplo, los caminos escolares, las comunidades estudiantiles, los apartamentos de estudiantes, los lugares de actividades culturales y las áreas verdes deben planificarse de manera unificada para lograr "flores en primavera, sombra en verano, frutas en otoño y verde en invierno", de modo que la integridad pueda verse en todas partes. En tercer lugar, debemos crear un entorno externo saludable. Es necesario fortalecer la gestión del entorno de las escuelas, especialmente la gestión y rectificación de cibercafés, librerías, salas de cine y televisión, etc., y evitar eficazmente que arraigue la cultura que afecta el sano crecimiento de los estudiantes.
En tercer lugar, debemos construir una rica trayectoria cultural. El campus es un lugar de difusión cultural. Hay muchos medios culturales que deben utilizarse de manera integral. En primer lugar, debemos hacer pleno uso de los operadores tradicionales. Incorporar la educación cultural anticorrupción en los planes de educación y enseñanza, y aprovechar y utilizar plenamente los recursos educativos anticorrupción en política, chino, historia y otros materiales didácticos. Al mismo tiempo, se debe organizar personal especializado para compilar libros de texto sobre cultura anticorrupción adecuados para estudiantes de todos los niveles y, mediante el establecimiento de cursos de educación anticorrupción, inculcar una cultura anticorrupción y cultivar la conciencia de integridad en las aulas. En segundo lugar, debemos ampliar el frente cultural para un gobierno limpio. Es necesario establecer múltiples medios y construir plataformas extensas, utilizando estaciones de radio escolares, estaciones de televisión, sitios web de campus, periódicos escolares, revistas escolares, periódicos de pizarra, etc. como medios para transmitir regularmente los hechos de ejemplos avanzados y típicos de integridad y diligencia, reproducir videos educativos anticorrupción y publicar información educativa anticorrupción. Se utilizan lemas de propaganda cultural, carteles, carteles educativos de advertencia, ventanas de promoción de la cultura anticorrupción, etc., como portadores para generar impulso para una cultura anticorrupción. En tercer lugar, debemos enriquecer las actividades culturales sobre un gobierno limpio. De acuerdo con las características de los diferentes tipos de escuelas y los diferentes niveles de grado, las actividades culturales anticorrupción deben organizarse y llevarse a cabo en diferentes niveles. Actividades como concursos de oratoria sobre acciones de gobierno limpio, concursos de conocimientos sobre gobierno limpio, reuniones de intercambio de aprendizaje, debates temáticos, visitas a bases de educación y cultura de gobierno limpio, recopilación de lemas sobre gobierno limpio y autodisciplina, etc., para que la cultura de gobierno limpio puede reflejarse en diversas actividades, y el conocimiento sobre un gobierno limpio se puede adquirir en diversas actividades. Difundir y mejorar la radiación de la cultura de un gobierno limpio.
En cuarto lugar, debemos construir un mecanismo de gestión estandarizado. Establecer un mecanismo de gestión estandarizado y ordenado es una garantía importante para mantener el orden normal en la escuela y promover la construcción de una cultura de gobierno limpio. Primero, debemos mejorar la estructura organizacional. Es necesario establecer y mejorar el sistema de dirección y el mecanismo de trabajo de la dirección unificada del comité del partido, la dirección conjunta del partido y el gobierno, el departamento de educación ideológica y política, el departamento de inspección y supervisión disciplinaria y los departamentos de trabajo relacionados entre sí. asumir sus propias responsabilidades, y la amplia participación de cuadros, docentes y estudiantes. Con base en la situación real de la escuela, se debe establecer un grupo líder de construcción de una cultura anticorrupción compuesto por el director, el secretario de la rama del partido, los jefes de departamento, las organizaciones de la liga y los consejeros de los Jóvenes Pioneros para desarrollar específicamente la construcción de una cultura anticorrupción. cultura en el campus. Al mismo tiempo, es necesario aprovechar plenamente las ventajas políticas y organizativas de los Jóvenes Pioneros, la Liga de la Juventud Comunista y las organizaciones del Partido, y mejorar las capacidades de los estudiantes en materia de autoeducación, autogestión, autoservicio, y autodisciplina mediante el establecimiento de equipos de guardia estudiantil, equipos de inspección, etc. En segundo lugar, debemos fortalecer la construcción del sistema. La construcción de una cultura limpia y honesta en el campus debe incluirse como una parte importante de la construcción del sistema escolar, combinada con la construcción de la civilización material, la civilización espiritual y la civilización política de la escuela, y debe implementarse, implementarse, inspeccionarse y evaluarse. junto con la labor educativa y docente. Fortalecer la descomposición de responsabilidades, implementar estrictamente la evaluación de responsabilidades y la rendición de cuentas, y garantizar que la construcción de una cultura de gobierno limpio en el campus se desarrolle simultáneamente con otros trabajos escolares. En tercer lugar, debemos innovar los métodos de trabajo. Debemos persistir en avanzar con los tiempos, ser veraces y pragmáticos, y seguir los principios de estar cerca de la realidad, la vida y los estudiantes, incorporar orientación positiva y advertencias negativas, innovar constantemente formas y medios para construir una cultura de gobierno limpia en el campus. y promover el desarrollo profundo de la construcción de una cultura de gobierno limpio en el campus.
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