Cómo escribir un ensayo sobre "Quiero entrar a tercer grado"
Voy a estar en tercer grado
¡Guau! Por fin ha empezado la escuela, ha comenzado el nuevo semestre y voy a estar en tercer grado. Estoy muy feliz porque puedo aprender más conocimientos en tercer grado, como: tecnología, inglés, información, integral ------El curso que más me hace feliz es la clase de información, que tiene computadoras.
El 1 de septiembre fue el día oficial de clases. Me levanté temprano en la mañana, me vestí y estaba ocupado con mi padre enviándome a la escuela. Cuando llegué a la puerta de la escuela, ¡ah! ¡Hay tanta gente! Los compañeros de escuela que venían a la escuela y los tíos y tías que se apresuraban a ir a trabajar bloquearon el camino frente a la escuela. Los tíos y tías en la tienda estaban sonriendo de oreja a oreja. La escuela ha comenzado y hay más gente por la mañana, pero es así. No tan desierto como durante las vacaciones de verano.
La escuela abrió y todos entraron corriendo diciendo: "Hay mucha gente, hay mucha gente". Pero todos estaban de buen humor.
Después de clase, descubrí que nuestra profesora de chino había cambiado. Se presentó brevemente ante nosotros y me dejó conocerla. Oh, resulta que su apellido es Liu y su nombre es Maestra Liu. Creo que Liu La maestra siempre ha sido muy amable conmigo y me gusta mucho. 1. Creo que es muy significativo seguir a cada maestro, aprender bien cada lección y sentar una buena base para los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado. 2. Cómo escribir este ensayo que estoy en tercer grado
Soplando burbujas
En un fresco día de otoño, el osmanthus dorado es fragante, el viento otoñal susurra, la tierra está Bañado por el calor y el sol de principios de otoño, y los crisantemos florecen con una sonrisa abierta, enviando ráfagas de rica fragancia. Invité a mis compañeros de clase a hacer burbujas en mi casa. ¡Pensé que sería divertido hacer burbujas hoy!
Primero haz los preparativos. Hice un vaso de agua con burbujas y saqué una pajita. Las burbujas del agua con burbujas flotaban en el agua, como un vaso de agua de perlas.
¡La actividad de hacer burbujas ha comenzado! Primero mojé una pajita en el agua y la soplé suavemente. Las burbujas no habían aparecido en mucho tiempo. Cuando la volví a soplar, de repente aparecieron dos burbujas de la boca del tubo al mismo tiempo, una voló hacia arriba y la otra. cayó.
Las burbujas que hacen los estudiantes también son muy extrañas. Algunos están en una cuerda, como un collar; otros están apilados uno encima del otro, como una calabaza; otros se hacen cada vez más grandes y terminan pegándose a la paja. Las burbujas muestran un brillo colorido bajo la luz del sol, ¡lo cual es realmente maravilloso!
Mira, estas hileras de burbujas de colores son como puentes de arcoíris. Nos subimos al "puente" y "volamos" al espacio para viajar y volar con las estrellas. 3. Quiero saber cómo escribir un ensayo gratuito para niños de tercer grado
Amor de madre
Hay muchos tipos de amor: amor de padre, amor de abuelo, amor de abuelo, amor de abuela, amor de tía Amor, amistad entre compañeros...pero lo que más me impresionó fue el amor maternal.
Es la víspera del feriado del Primero de Mayo de este año. Durante la primera clase del viernes por la mañana sentí un ligero dolor en el estómago, pero no le presté mucha atención. No sólo el dolor en mi estómago no cesó durante las actividades del tercer período, sino que también regresó con fuerza a medida que la sudoración se intensificaba. A mitad de la clase, finalmente no pude evitarlo más y lo escupí con un sonido de "wow". Después de que el maestro lo vio, me pidió que llamara a mis padres y les pidiera que me recogieran. Después de clase, la abuela vino a recogerme. Cuando llegué a casa, vomité de nuevo. Vomité varias veces seguidas y me sentí muy incómodo.
Al mediodía, mi madre regresó del trabajo y me vio acostada en la cama con el rostro pálido. Me tomó la temperatura y descubrió que tenía fiebre alta, por lo que rápidamente me trajo una mochila. de medicamentos y antiinflamatorios que debo tomar. Me levanto de la cama, luego cúbreme con una colcha y espera hasta que me duerma antes de ir a trabajar. Por la noche me dijo que tomara la medicina, luego me cubrió con una colcha y me dejó dormir.
Así pasaron unos días y descubrí que mi madre estaba muy cansada estos días y tenía la cara muy amarilla. Le pregunté qué le pasaba, pero ella no respondió y se limitó a sonreír.
Una noche, cuando me levanté para ir al baño, ¡me sorprendió encontrar a mi madre dormida en la silla al lado de mi cama! Inmediatamente comprendí por qué mi madre estaba tan cansada. Resultó que me había estado observando junto a la cama, por miedo a que me pasara algo. ¡Éste es un amor maternal tan noble! Mi corazón se sentía muy incómodo, como una botella rota de cinco sabores, que contiene todo lo ácido, lo dulce, lo amargo, lo picante y lo salado.
En ese momento, mi madre se despertó. Al verme allí congelado, rápidamente me pidió que me fuera a la cama, me cubrió con una colcha y me dijo repetidamente: "¡Cuidado con el resfriado!". de nuevo... . En ese momento me sentí muy incómodo y cayeron dos lágrimas 4. Cómo escribir un ensayo sobre Soy un estudiante de tercer grado de primaria
¡Guau! Por fin ha empezado la escuela, ha comenzado el nuevo semestre y voy a estar en tercer grado.
Estoy muy feliz porque puedes aprender conocimientos en tercer grado, como: tecnología, inglés, información, integral; el curso que más me hace feliz es la clase de información, que también tiene computadoras. El 1 de septiembre fue el día oficial de clases. Me levanté temprano, me vestí y rápidamente le pedí a mi padre que me llevara a la escuela. ¡Temprano en la mañana me levanté, me vestí y le pedí a mi papá que me llevara a la escuela! ¡Hay tanta gente! Los compañeros de escuela que venían a la escuela y los tíos y tías que se apresuraban a ir a trabajar bloquearon el camino frente a la escuela. Los tíos y tías en la tienda estaban sonriendo de oreja a oreja. La escuela ha comenzado y hay más gente por la mañana, pero es así. No tan desierto como durante las vacaciones de verano.
La escuela abrió y todos entraron corriendo diciendo: "Hay mucha gente, hay mucha gente". Pero todos estaban de buen humor.
Después de clase, descubrí que nuestra profesora de chino había cambiado. Se presentó brevemente ante nosotros y me dejó conocerla. Oh, resulta que su apellido es Liu y su nombre es Maestra Liu. Creo que Liu La maestra siempre ha sido muy amable conmigo y me gusta mucho. Ese día, una cosa me hizo sentir muy extraña. Todos los profesores dijeron lo mismo: "La escuela ha comenzado, tenemos que estudiar mucho------" Pero pienso si es curiosidad o felicidad, siempre y cuando yo seguir a cada maestro Es suficiente que un maestro aprenda bien cada lección y siente una buena base para los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado. Simplemente establezca una base sólida para los grados cuarto, quinto y sexto. 5. Cómo escribir una composición de tercer grado
Para escribir una composición, debes aprender a acumular, "Lee miles de volúmenes, escribe como un dios", "Es difícil para una mujer inteligente hacer una comida sin arroz", estos resúmenes de los antiguos ilustran la "acumulación" tanto desde el punto de vista positivo como negativo "Importancia en la escritura. La importancia de la "acumulación" por escrito.
"Confíe en la acumulación en tiempos normales y confíe en el desempeño en la sala de exámenes". Esta es la experiencia más práctica para los estudiantes en la sala de exámenes. (1) Establecimiento lingüístico "corpus".
Corpus es la celda del artículo. Corpus en un sentido amplio se refiere no sólo a la suma de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones.
Hay dos formas de crear una "biblioteca de vocabulario": una es leyendo. Por lo general, lea más libros, periódicos y revistas, y tome notas sobre su lectura. Extraiga algunas palabras, oraciones y frases hermosas de libros específicos, y también puede convertirlas en tarjetas de lectura.
El segundo está orientado a la vida. Por lo general, debes capturar el idioma de la vida diaria que hablan las masas y anotar estos idiomas en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. De esta manera, con el tiempo, podrás hablar bien y. Tu composición será maravillosa.
(2) Fortalecer la acumulación de materiales. En la enseñanza de la composición debemos potenciar la acumulación de materiales. "Lo que se aprende en el papel es, en última instancia, superficial, pero hay que hacerlo con cuidado si se sabe". En la enseñanza de la composición hay que fortalecer la acumulación de materiales.
Muchos estudiantes no suelen prestar atención a la acumulación de materiales, los buscan cada vez que escriben, inventan cosas al azar o plagian. La solución a este problema es acumular materiales.
Si es posible, puede traer una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar sus conocimientos sobre la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna mediante bocetos. , redacción de diarios, notas de observación, etc. Los registros deben capturar detalles y captar las características de personas, cosas, objetos y paisajes.
De esta forma, los artículos escritos tendrán carne y sangre. (3) Fortalecer la acumulación ideológica.
El punto de vista es el alma del artículo. Si el centro del artículo no está claro o la intención no es profunda, a menudo indica que el autor tiene pensamientos superficiales.
Por lo tanto, es necesario establecer una "biblioteca de puntos de vista". Hay dos métodos: uno es pensar.
"Cuanto más piensas, más ganas." Por lo general, debes pensar profundamente y preguntar más "por qué", "qué" y "cómo".
De esta manera, podemos ver la esencia a través del fenómeno. También debes registrar las "chispas" y las conclusiones de tu pensamiento en cualquier momento.
El segundo paso es registrar, es decir, extraer citas y aforismos famosos. En resumen, se debe fortalecer y acumular la escritura, y se deben establecer tres grandes almacenes de escritura: "biblioteca de vocabulario", "biblioteca de materiales" y "biblioteca de ideas", y se deben realizar inventarios, clasificaciones y clasificaciones periódicas de forma continua.
3. Escribe bien Para escribir una composición, primero debes escribir bien la "composición".
2. Para escribir una buena composición, primero hay que aprender a observar. Cuando el Sr. Lu Xun respondió a la pregunta de "cómo escribir un buen artículo" de los jóvenes literatos, enfatizó dos puntos: uno es. leer más y el otro es practicar más. Una es mirar más y la otra es practicar más.
Esto significa: para escribir buenos artículos y dominar las habilidades de escritura, debes observar más y aprender a observar. La observación es el requisito previo y la base necesarios para escribir. El novelista ruso Chéjov dio una vez un consejo a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para ser un observador perspicaz e interminable! - Debe entrenarse para ser un observador, de modo que la observación se convierta casi en un hábito, como si fuera segunda naturaleza".
Ejercer la observación como un hábito y una segunda naturaleza es un ejercicio que requiere mucho tiempo, pero también es un ejercicio muy útil y sorprendente. Debes prestar atención a observar las personas, cosas, paisajes y objetos que te rodean para obtener los materiales necesarios para la composición: debes estar interesado en algunas cosas aparentemente pequeñas pero significativas, y prestar atención a las causas, procesos y resultados de las cosas. debes prestar atención a cómo cambian los colores de las plantas en los macizos de flores del campus a lo largo del año y aprender a indagar profundamente para conocer los entresijos de estos cambios; tienes que acudir a la sociedad, contactar a más personas y; obsérvalos. Lo primero que tienes que hacer es ir a la sociedad, contactar con más personas, observar sus palabras y acciones, pensar en algunas cosas y ponerlas en el río de tus propios pensamientos en cualquier momento.
Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, se debe prestar atención a los siguientes puntos: (1) La observación no debe limitarse a "ver con los ojos". Una observación más amplia y significativa implica movilizar los cinco sentidos: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro. Sólo esa observación será más delicada y profunda.
(2) Preste atención al uso de "puntas de lápiz defectuosas" durante el proceso de observación. Como dice el refrán: Es peor una buena memoria que una mala escritura.
Muchos estudiantes ven mucho todos los días y piensan mucho, pero no son buenos para escribirlo en ningún momento. Esto hará que los materiales de observación se escalonen y se desperdicien muchas cosas valiosas. (3) Preste especial atención a la perseverancia en la observación.
No seas "exaltado". De nada sirve no poder escribir una buena composición después de estar acalorado durante tres minutos. Observa y piensa en la vida durante todos los días de tu vida, para que puedas. escribir una buena composición. Aprender a observar tiene un gran efecto de base y promoción a la hora de escribir buenas composiciones. Sin observación, a menudo le resultará difícil escribir.
Espero que puedas aprender a observar y cultivar y mejorar continuamente tus habilidades de observación, lo que te ayudará a lograr grandes avances en tu práctica de escritura. 3. El propósito de escribir es mejor que el propósito de escribir, es decir, establecer el centro y propósito del artículo.
Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al escribir artículos? (1) El propósito de un artículo debe ser correcto. La corrección es el primer punto importante en el propósito de un artículo. La corrección significa garantizar que los sentimientos y pensamientos del artículo sean correctos, de acuerdo con la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas. en línea con los principios políticos básicos de mi país y en línea con la moral básica de la gente, puede dar a la gente una inspiración positiva. (2) Determinarse a ser especializado. "Al escribir sobre algo, la especialización es lo más importante. La especialización conducirá a la habilidad, mientras que el descuido conducirá a la estupidez".
Por muy complejo que sea algo, la idea principal no se puede perder. Si un artículo quiere explicar este tema y ese punto de vista al mismo tiempo, y divaga, el propósito inevitablemente no quedará claro.
De hecho, tratar de cubrir todo definitivamente no está en su lugar, y un artículo solo puede tener un centro, en lugar de "solo hablar de palabras", es mejor centrarse en expresar un centro, incluso si. se expresa a través de algunas cosas. También es necesario ceñirse al centro. El objetivo es siempre el mismo. La clave es combinar el material con el centro, para que el poder contenido en el material pueda ejercerse plenamente y el poder. del material se puede penetrar completamente. Deja que todo el poder del material vaya directamente al centro. (3) La idea debe ser novedosa. Lo más tabú en un artículo es utilizar las opiniones de otros y seguir las opiniones de otros. Una perspectiva novedosa es el núcleo de la innovación en la composición.
Tener una idea novedosa es salirse de la caja de los estereotipos, no basar la idea en el pensamiento fluido, el pensamiento habitual o los estereotipos mentales originales, sino examinar el contenido alternativo del tema desde un punto de vista perspectiva única y evito a los demás. A menudo escribo sobre cosas que otros no han escrito antes. Aunque se trate de un mismo objeto de escritura, siempre podemos abordarlo desde múltiples ángulos, siempre y cuando rompamos los estereotipos, nos mantengamos a la altura de los tiempos, evitemos lo "convencional" y busquemos lo "diferente", pensemos desde múltiples ángulos y direcciones. , o asociar, o ampliar, o analogías, o inversiones, ¡enseñan donde otros no lo han hecho! 6. Cómo escribir una composición de tercer grado es la composición del primer volumen
Composición de tercer grado tirando sacos de arena
"Ding-a-ling-ring, ding-a- ling-ring", sonó el *** de la clase, nosotros Como pajaritos, varios compañeros salieron corriendo del aula y salieron al espacio abierto para jugar nuestro juego favorito: tirar sacos de arena. Las reglas de este juego son: dos personas lo arrojan afuera, algunas personas se esconden adentro y las personas que están adentro están "muertas" si las golpean. Yao Zhuohan y yo estábamos lanzando desde afuera, y el otro estaba en el medio.
El juego comenzó y todos los estudiantes se levantaron. Recogí el saco de arena y apunté a Yu Xupeng. Levanté la mano y el saco de arena voló y golpeó sus pies. "¡Buen trabajo! Uno de ellos fue eliminado". Luego Li Kaiyang también "murió", dejando solo dos tipos inteligentes, Zheng Xinjie y Yang Hongbin, que fueron despiadados y nuestra potencia de fuego fue aún más fuerte.
Zheng Xinjie es realmente difícil de combatir. Le golpeaste el pecho y él se agachó rápidamente. Le golpeaste los pies y saltó alto. Es realmente como un mono flexible, que te marea y no sabes dónde golpearlo. Un destello de inspiración pasó por mi mente y se me ocurrió una gran idea. Entonces, deliberadamente apunté mis ojos a su cabeza y de repente apunté mi mano a sus piernas y lo golpeé con fuerza. Saltó apresuradamente, pero ya era demasiado tarde. El saco de arena golpeó sus pies. Oh, Zheng Xinjie estaba "muerto".
"Ding ding bell, ding ding bell" sonó el timbre de la clase y corrimos felices de regreso al salón de clases. 7. Cómo escribir una composición de tercer grado
Cuando mi hermano y yo éramos pequeños, nuestra familia me daba amor Todas las noches, mi padre se levantaba y nos preparaba leche en polvo. Nos quemaba si hacía demasiado calor y nos tenía miedo si hacía frío. Un mal estómago.
Entonces, mi padre siempre miraba fijamente el biberón y jugaba con él repetidamente durante mucho tiempo, cuando la temperatura era moderada, nos lo daba que estábamos llorando.
Mirar mucho tiempo la botella hacía que me dolieran los ojos, por lo que mi padre se volvió miope. En casa hay una pequeña tienda que dirige mi madre.
Todos los días, mi madre se ocupa de la tienda y nos prepara la comida. Habitualmente se queda en la puerta, mirando hacia la ladera no muy lejos, esperando que mi hermano y yo salgamos de la escuela. y que mi padre volviera a casa después del trabajo. Día tras día, me dolían los ojos y, sin más, mi madre se volvió hipermétrope.
Cada vez que mi padre salía a la calle a comprar mercancías y regresaba montado en un pesado triciclo, antes de que viéramos alguna sombra, mi madre ya nos había llamado a mi hermano y a mí por nuestros apodos, pidiéndonos que nos apresuráramos. Levántate y empuja el carrito para papá. En ese momento pensé que era mi madre la que tenía una vista extraordinaria, como la gente común.
Ahora parece que realmente puede tratarse de un entendimiento tácito y una especie de telepatía.
Ahora parece que realmente puede tratarse de un entendimiento tácito y una especie de telepatía. Cada vez que mi padre va de compras, siempre pido a gritos que lo siga. A mi padre le gusta llevarme con él.
En aquella época no había triciclos en casa, por lo que mi padre colgó dos soportes hechos con barras de acero en el asiento trasero de la bicicleta. Cuando era niño, me acurrucaba dentro y acompañaba a mi padre durante todo el recorrido. las calles y callejones de Hanzhong. En ese momento, la situación financiera de nuestra familia no era buena y mi hermano y yo éramos relativamente precoces. Sabíamos que no era fácil para nuestros padres ganar dinero, por eso nunca les pedíamos comida o entretenimiento.
Pero cada vez que salgo a la calle, mi padre siempre me pregunta qué quiero comer, y yo siempre digo que no. Pero él siempre me compra algo.
Hasta ahora, cuando salgo a la calle, mi padre o mi madre todavía me preguntan qué quiero comer, y yo sigo diciendo que no, pero siempre me compran algo... Mi padre es muy tranquilo y no pierde los estribos fácilmente. Nunca nos ha regañado a mi hermano ni a mí. En contraste, mi madre tenía un temperamento mucho más fuerte y le faltaba paciencia. Siempre perdía los estribos con mi hermano y conmigo por cosas triviales que ahora parecen triviales.
En casos leves, se les puede castigar arrodillándose, golpeándose o regañando, o en casos graves, barrer el suelo o utilizar un palo. Esto es algo común. Entonces, cuando éramos jóvenes, cada vez que nuestra madre nos llamaba hermanos, siempre estábamos temblando de miedo, sin saber qué habíamos hecho mal.
De hecho, ahora parece que si esto continúa durante mucho tiempo, definitivamente tendrá un impacto en nuestra salud mental. Afortunadamente, nuestro padre sigue ahí para hacer el ridículo. Cada vez que mi madre lloraba, mi padre nos decía algunas verdades sobre por qué nuestra madre estaba enojada y qué habíamos hecho mal. Al final, sentí que era natural que mi madre nos golpeara, aunque el temperamento de mi madre no era muy bueno. bueno, era la mejor del mundo. Todas las madres son iguales, hacen lo que hacen las madres de todo el mundo: siempre lavan en silencio la ropa sucia que se ha cambiado toda la familia, y siempre van a casa y nos hacen una sencilla. pero tarea bien hecha. Hay que hacer las cosas bien. Siempre llega a casa y nos prepara comidas sencillas y deliciosas, siempre te pregunta si estás resfriado cuando toses, siempre siente que tu ropa es muy fina, siempre tiene un sinfín de cosas de qué preocuparse y siempre tiene un sinfín de cosas. Un consejo cuando sale..... Ahora parece que la madre es en realidad el eje de toda la familia, ¡y son estas cosas triviales las que nos dan! Una familia está estrechamente unida. Sólo un hogar así se llama hogar, y ese hogar siempre será cálido.
La vida en el campo ha creado el carácter amable y honesto de mis padres, sus hábitos de vida diligentes y frugales, y sus mentes abiertas y generosas. Saben valorar todo lo que tienen.
Estos han influido profundamente en mi hermano y en mí a medida que crecimos. La relación entre mamá y papá es muy buena. Es común que las dos familias se peleen o incluso se peleen en el campo.
Pero nunca se sonrojaron delante de mi hermano y de mí. No importa lo duros o cansados que estén, nunca lo demuestran delante de mi hermano y de mí.
Simplemente hablamos del arduo trabajo de cada uno a nuestras espaldas y frente a nuestras caras. Mientras charlaba, sentí curiosidad y les pregunté a mis padres cómo se conocieron y cómo se juntaron.
En ese momento, se miraron y sonrieron. Había una pizca de timidez en el tono de su madre, y habló a la ligera sobre cómo se conocieron a través de la presentación de otra persona. , dijo: "Creo que tu padre es bueno y estoy de acuerdo". Papá se reía a un lado, exactamente como un niño pequeño. Hablando de eso, mamá y papá también deberían estar en el tipo de matrimonio en el que se casan primero y se enamoran después.
Pero creo que tal vez nunca hayan hablado en absoluto del llamado amor. De ser joven y fuerte, a tener canas en las sienes, de tener una familia pobre a vivir una vida bastante buena ahora.
En los últimos veinte años, durante los muchos altibajos de la vida, siempre se han apoyado y ayudado mutuamente. Si todo esto no puede llamarse amor, entonces ¿qué es el amor? Es también el poder del ejemplo de mis padres lo que me hace comprender el amor que hay en lo más profundo de mi corazón. El verdadero amor es eterno, un compromiso de por vida y permanecer juntos, el coraje de ser independiente y el coraje de enfrentar todas las dificultades... ..., en lugar de hablar de ello en los labios todo el día, escribirlo en la cara y guardarlo en un invernadero, que no puede soportar el viento y la lluvia. El llamado "amor" bajo el sol abrasador. La separación y reunificación de amigos a mi alrededor, así como mi propia experiencia personal, me hicieron dudar de la existencia y durabilidad del amor, y estuve confundido por un tiempo.
Pero cuando volví a casa y vi a mi padre comprando frutas de temporada para mi madre** (no me gusta comer fruta), de repente pensé que, después de todo, los modelos de amor como mi Los padres viven frente a mí, mientras existan tales modelos a seguir, no debemos renunciar al anhelo de un amor hermoso. Es una idea un poco rica. Pero piénselo detenidamente, ¿cuál es el amor que la mayoría de la gente espera con ansias después de que se acaben las flores? Por lo tanto, espero... Los niños son el sustento emocional de los padres por el resto de sus vidas y la fuerza motriz de sus vidas.
A medida que vamos creciendo día a día, mi hermano y yo cada vez tenemos menos tiempo en casa debido a los estudios. Nuestros padres parecen amarnos más que cuando éramos niños. Se puede decir que es una especie de cariño.
Mi padre, que ya tiene veintitantos años, todavía tiene miedo de cansarnos, por eso tenemos que luchar para hacer algún trabajo físico en casa con él. Mamá nos preguntó qué queríamos comer durante todo el día, hizo todo lo posible para cocinarnos comida deliciosa y nos trató como a más que niños.
En realidad, sé que estos son los sentimientos que los padres no somos buenos para expresar, ¡y son la forma en que amamos!
¡En realidad, sé que estas no son buenas formas de expresar los sentimientos de los padres y expresar nuestro amor!
8. ¡Mis padres, mis padres! 8. Cómo escribir una composición de tercer grado
1. Descubrir el misterio de la composición, resolver el miedo a las dificultades y liberarnos del bagaje ideológico.
Los estudiantes de tercer año que acaban de entrar en contacto con la composición, debido a una falta de comprensión de la composición, a menudo piensan que la composición es algo tan misterioso y profundo, lo que les lleva a tener miedo a las dificultades. y una carga de pensamiento. Por eso, cuando los profesores dan a los alumnos su primera clase de composición, deben decirles: Composición es en realidad hablar, hablar con un bolígrafo, y ya no es una cuestión sencilla. Dejemos que los estudiantes dejen de lado sus cargas ideológicas, entren por la puerta de la escritura con valentía y con la cabeza en alto, enfrenten la escritura con un corazón normal, comiencen a escribir en un lenguaje sencillo, sencillo y lleno de vitalidad, y registren los maravillosos momentos de su vida. vidas. .
2. Imitación del principio
Muchas cosas que hacemos parten de la imitación del principio. Por ejemplo, la primera oración y el primer paso que hablamos se aprenden lentamente mediante la imitación. Al escribir, también podemos comenzar desde el principio con la imitación. Este también es un atajo para mejorar rápidamente el nivel de composición. Antes de que los estudiantes escriban, pueden leer algunos ejemplos. Durante la lectura, pueden comprender gradualmente qué es la composición, cómo expresar plenamente las personas, los eventos, los paisajes y los objetos de la vida en forma de artículos, cómo diseñar el artículo y cómo hacerlo. inicio y fin. El profesor no puede explicar estas cosas de forma abstracta, sino que debe percibirlas visualmente mediante la lectura de múltiples ejercicios. Esto le facilitará la redacción de ensayos prácticos.
Cabe señalar que lo que propongo es comenzar con la imitación. Cuando inicialmente percibes y comprendes la escritura de imitación, tienes que olvidar todos los ejercicios que has leído y tus propias creaciones. Al igual que Zhang Sanfeng le enseñó Tai Chi a Zhang Wuji en "La leyenda del cielo y la espada del dragón". No importa cuánto memorices, sólo cuando lo olvides podrás aprender de verdad. Creo que lo mismo ocurre con la escritura no te hace memorizar palabra por palabra, pero te hace mejorar tu ámbito. Realmente, cuando tomas un bolígrafo y comienzas a escribir, lo que escribes debe ser tu propia vida única, percepciones y pensamientos únicos. Incluso si son tan aburridos, sencillos y superficiales, todos son únicos y este es tuyo. La vida y el valor de la escritura. Recuerde: el verde es mejor que el azul. Comenzamos con la imitación, pero para la trascendencia definitiva.
3. Ama la vida y enriquece la experiencia vital.
Por ejemplo, si te piden que escribas sobre un gato, si normalmente no tienes interés en él, o incluso lo odias, y huyes tan pronto como lo ves, entonces no lo harás. Si tienes algo al respecto en tu mente, la vida se acumula y, cuando levantes el bolígrafo, naturalmente no habrá nada sobre qué escribir. De hecho, si te acercas a este gato con una mentalidad diferente, es posible que descubras que se trata de un mundo extremadamente rico.
Por eso, animo a todos a sentir curiosidad por cosas más accesibles, interesarse por ellas, acercarse a ellas y estudiarlas, para que su acumulación de vida se vaya enriqueciendo poco a poco. De esta forma, no sólo escribirás buenos artículos, sino que también tendrás una vida maravillosa.
4. Leer más y escribir más
Cuanto más leer aquí ya no se refiere a aquellos escritores ricos en economía, sino a algunos escritores famosos. Se pueden leer la prosa de Zhu Ziqing, las novelas de Lu Xun y los poemas de Gu Cheng y Shu Ting, e incluso los Cuatro grandes clásicos, la poesía y letras de canciones Tang, "El clásico de los tres personajes" y "Las Analectas de Confucio". Incluso si no puedes leerlo al principio, no importa. ¡Un buen libro puede penetrar lentamente, desde tu piel hasta tu alma! Creo que este tipo de lectura elevará tu escritura a un nivel superior.
En quinto lugar, comprender y criticar las composiciones infantiles desde su perspectiva.
Por último, siento que tengo que decir unas palabras a los profesores. No podemos pedir demasiado por las composiciones de los estudiantes de tercer grado, después de todo, solo tienen unos diez años. No podemos mirar sus composiciones desde una perspectiva adulta, sino que debemos volver a nuestra comprensión de la vida representada en sus composiciones.
En ese momento, es posible que ya no sientas que sus descripciones son tan superficiales e ignorantes, pero sin darte cuenta descubrirás muchos puntos brillantes. Estos puntos brillantes son la clave para animar y guiar a los estudiantes a escribir buenas composiciones.
"Un viaje de mil millas comienza con un solo paso." Espero que los maestros utilicen la composición como una oportunidad para guiar a los niños a abrir la puerta a la felicidad en la vida.