¿Qué tipo de preguntas hay en Introducción a la Literatura?
Preguntas típicas, concepción artística y relación de la imagen (responder respectivamente el significado, quién lo propuso, etc.)
Explicación de términos: texto literario, desfamiliarización, horizonte de expectativa p>
Rellene los espacios en blanco: Según la naturaleza del conflicto, el drama se puede dividir en ()
Según la forma de expresión, la poesía se puede dividir en ()
Los tres elementos estructurales de las obras líricas son ()
Wang Guowei dividió la concepción artística literaria en (con o sin yo)
El estándar de la crítica marxista es ()
El proceso general de creación literaria incluye ()
La siguiente es mi información previa, espero que te sea de utilidad
Preguntas de concepto (10 puntos, 2. puntos por cada pregunta)
1. Literatura:
2. El arte es verdad:
3. Naturaleza literaria:
4. Frecuencia de narración:
5. Consumo literario:
2. Preguntas para rellenar espacios en blanco (20 puntos, 1 punto por cada pregunta)
1. Los tres filósofos que son las fuentes de la teoría literaria marxista son, y.
2 Los cuatro elementos literarios de Abrams incluyen , , .
3. Aristóteles cree que hay tres tipos de mundos que los poetas imitan: _____, _____ y ____.
4. La teoría del texto de cinco niveles de Ingarden se refiere a ____, ____, ____, _____ y _____.
5. Las tres etapas de la difusión de la literatura humana son _______, _______ y ________.
6. Las dos líneas de desarrollo de la teoría literaria occidental en el siglo XX son ________ y ________.
7. Wang Guowei dividió la concepción artística literaria en.
8. Las tres ramas de la literatura y el arte son,, y.
9. Las principales opiniones sobre el origen de la literatura y el arte incluyen , , , .
10. Varias formas de crítica literaria incluyen,,,,,.
11. Las formas típicas de secuencias de acción de una historia son _______, _______ y ________.
12. Los tres elementos estructurales de una composición lírica son _______, _______ y ________.
13. Los principales tipos de tragedias de la historia son _____, _____, _____, ______.
14. Los tres niveles de expectativa literaria son _______, _______ y _______.
15. Las "dos direcciones" para desarrollar la literatura socialista son ________ y ________.
16. Los estilos de crítica comunes incluyen ________, _______, _______ y ________.
17. Según el método de representación, el drama se puede dividir en _______, _______ y _______.
18. Según la división de la forma, la poesía se puede dividir en _______, _______ y _______.
19. Los estándares de la crítica literaria marxista son: .
20. Los principales factores que conducen a la aceptación literaria incluyen, y.
3. Preguntas de opción múltiple (20 puntos, 2 puntos por cada pregunta) (Marque "√" en el número de pregunta correcto)
1. Las características básicas del realismo son:
①Centrarse en la realidad ②Detalles reales ③Reflejar la esencia ④Rechazar ideales ⑤Oponerse a la ficción
2. El lirismo literario pertenece esencialmente a:
①Evaluación realista ②Autoexpresión ③Experiencia estética ④Catarsis emocional ⑤Forma de arte
3. Las características más esenciales de la literatura son:
①La ciencia de la escritura ②El conocimiento de los artículos ③El portador de la cultura ④El arte del lenguaje ⑤La vía lírica
4. Las situaciones discursivas específicas que expresan el estilo literario incluyen:
①Uso de palabras ②Selección de género ③Disposición estructural ④Creación de imágenes ⑤Condiciones sociales
5. Las principales características de la inspiración artística incluyen:
①Súperidad ②Intuición ③Locura ④Emoción ⑤Creatividad
6. La diferencia entre literatura y ciencias sociales se refleja en:
①Objeto de reflexión ②Método de reflexión ③Características de la función ④Fuente de los materiales ⑤Forma de pensamiento
7. Según el contenido de la obra, la poesía se puede dividir en:
①Verso libre ②Poesía lírica ③Poesía métrica ④Poesía narrativa ⑤Poesía filosófica
8. Los requisitos para los lectores en las actividades de lectura literaria son:
① Expectativa y visión ② Deseo de diálogo ③ Pensamiento correcto ④ Emociones ricas ⑤ Opiniones diferentes
9. Los principales puntos de vista teóricos propuestos por la teoría literaria formalista rusa son:
① Naturaleza literaria ② Desfamiliarización ③ Ontología ④ Método de lectura atenta ⑤ Teoría del sujeto
10. Los principales aspectos que enfatiza la teoría centrada en el autor son:
①La mente del sujeto ②La experiencia del escritor ③Personalidad y temperamento ④Respuesta del lector ⑤Genio artístico
IV. por cada pregunta) puntos)
1. Describa brevemente las relaciones restrictivas específicas entre los factores de la superestructura que influyen en el desarrollo de la literatura.
2. Describa brevemente el significado específico de los tres niveles de connotación literaria (historia, filosofía y estética).
3. Describe brevemente la censura en la recepción literaria y sus motivos.
5. Preguntas de ensayo (20 puntos, 10 puntos por puntos principales, 10 puntos por ejemplos)
A través del análisis de imágenes literarias específicas, describa las características estéticas típicas de la literatura. y Señalar el valor y la importancia únicos de este modelo en la historia literaria.
Examen final de pregrado de 2004 Introducción a la literatura (b) Clave de respuestas
1. Preguntas conceptuales
1. La literatura es la ideología estética manifestada en la implicación del discurso.
2. La verdad del arte es una imagen que refleja correctamente la esencia de la vida, formada resumiendo y refinando la verdad de la vida. Toma la verdad de la vida como fuente y es más elevada que la vida real ordinaria.
3. La literariedad es el concepto central de la teoría del formalismo ruso, que cree que el objeto real de la investigación literaria es el valor formal de una obra, es decir, lo que hace que una obra sea literaria, es decir, la especificidad.
4. La frecuencia narrativa se refiere a la relación repetitiva entre el discurso de este artículo y el contenido de la historia. Incluye dos tipos básicos: repetición de eventos y repetición de palabras. El primero se refiere a la ocurrencia recurrente de un determinado tipo de evento
; el segundo se refiere a la narración repetida de un evento.
5. En un sentido amplio, el consumo literario se refiere al proceso en el que las personas utilizan obras literarias para satisfacer sus necesidades espirituales, es decir, la lectura o apreciación literaria, en un sentido estricto, se refiere al proceso en el que la economía mercantil se ha desarrollado plenamente en la modernidad; veces, la gente considera las obras literarias como un bien especial y sus comportamientos de compra, lectura y difusión son la culminación última de la producción literaria.
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2. Preguntas para completar los espacios en blanco
1. Kant, Hegel, Feuerbach
2. Mundo, escritores, obras, lectores
3. Cosas que ya existen, cosas que pueden existir, cosas que deberían suceder
4. Sonido, significado, mundo, perspectiva, metafísica
5. Comunicación oral, comunicación escrita, comunicación electrónica
6. Científico, humanismo
7. Un estado de yo y un estado de no-yo
8. Teoría literaria, crítica literaria, historia literaria
9. Teoría de la imitación, teoría de la brujería, teoría de juegos, teoría del trabajo
10. Crítica ética, crítica social e histórica, crítica estética, crítica psicológica, crítica del lenguaje
11. Tipo continuo de extremo a extremo, tipo de inclusión media, tipo paralelo izquierdo y derecho
12. Sonido, imagen, experiencia emocional
13. Tragedia del destino, tragedia del carácter, tragedia del concepto, tragedia de la sociedad
14. Expectativas estilísticas, expectativas de imagen, expectativas connotativas
15. Servir al pueblo y servir al socialismo
16. Artículos, reseñas, ensayos, prefacios y posdatas
17. Drama, ópera, danza dramática
18. Poesía métrica, verso libre, poesía en prosa
19. Mirada estética, mirada histórica
20. Horizonte de expectativas, motivación de aceptación, estado mental de aceptación
3. Preguntas de opción múltiple
1. ①②③ 2. ①②③⑤ 3. ④
4. ①②③④ 5. ①②⑤ 6. ①②③⑤
7. ②④⑤ 8. ①②④ 9. ①②③
10. ①②③⑤
4. Preguntas de respuesta corta
1. Los factores de superestructura que afectan el desarrollo de la literatura incluyen: la política, la moral, la filosofía y la religión. Tienen un impacto más directo en la literatura. El desarrollo de la literatura se lleva a cabo en la "fuerza combinada" de muchos factores. Influencia política: (1) El enorme papel de los sistemas y políticas en la promoción o asfixia de la literatura; (2) La profunda participación de ideas políticas específicas en el pensamiento literario
; y aversiones sobre la literatura Influencia poderosa. Influencia moral: (1) Los conceptos morales son el criterio básico para evaluar la literatura (2) Los conflictos morales son el encanto de la literatura (3) La contradicción entre la evaluación moral y la evaluación histórica; Influencia filosófica: (1) Las tendencias filosóficas afectan profundamente la apariencia de la literatura; (2) El espíritu filosófico afecta la comprensión de la vida de los escritores; (3) La expresión de la conciencia filosófica es una de las condiciones para la profundidad de las obras. Influencia religiosa: (1) Pensar en el otro lado afecta el nivel del pensamiento literario; (2) La forma de la imaginación ilumina el ámbito del pensamiento literario (3) La forma de pensar afecta el concepto de crítica literaria;
2. El nivel de connotación literaria se refiere al rico significado que presentan los pensamientos, sentimientos y otros contenidos contenidos en este artículo. Generalmente se puede dividir en tres niveles: (1) Nivel de contenido histórico:
Como refracción. de la vida, como acumulación cultural, como expresión poética; (2) Significado filosófico: la experiencia inolvidable del autor del verdadero sentido de la vida, la esencia eterna de la vida escondida en la obra
que trasciende el tiempo y el espacio y los sentimientos del lector El reino espiritual de la vida que se puede entender pero no se puede describir (3) Significado estético: placer de los sentidos, riqueza de experiencias y pasión por la vida.
3. El canto se refiere a las actividades ideológicas y emocionales que tienen las personas en la etapa culminante de la aceptación literaria que están conectadas, similares o se comunican con los pensamientos y sentimientos expresados en la obra. Hay dos puntos principales: el primero, el lector y el segundo. es la inducción y comunicación entre obras, y el segundo es el entendimiento mutuo de diferentes lectores ante la misma obra las razones de la reacción mutua son: los propios lectores tienen ciertos logros artísticos
Excelentes obras Se nota; la belleza universal de los seres humanos, la coherencia de la experiencia de vida de los lectores y la situación de la obra, la conexión de la naturaleza humana básica y el isomorfismo de la psicología del sujeto.
5. Preguntas de ensayo
Un personaje típico es un personaje carismático que aparece en el sistema del discurso literario. Las características estéticas típicas radican en primer lugar en su carácter distintivo, es decir, la imagen externa es extremadamente vívida y única, y la esencia interna es extremadamente rica y profunda, con características generales de carácter y detalles típicos locales; Otra característica estética radica en su encanto artístico. La actuación externa es su fuerte atractivo, mientras que la esencia interna es causada por su autenticidad, novedad, sinceridad e implicación. Los grandes modelos literarios suelen ser creaciones únicas en la historia de la literatura.
Son “ése” que ni repite a otros ni se repite a sí mismo.