Agite y agite hasta el Puente de la Abuela
Temblé y temblé hasta llegar a Grandma Bridge. La abuela me llamó buen bebé. Un paquete de azúcar, un paquete de fruta, esta es una canción infantil difundida en el área del dialecto Wu de Jiangsu, Zhejiang y Lu. Las versiones varían ligeramente de un lugar a otro, aquí hay algunos extractos de ellas.
Esta canción suele ser una canción de cuna que las madres cantan a sus bebés. En lugar de decir que el bebé extraña a la abuela, se trata más de que la madre extraña su ciudad natal y su propia infancia.
1. Versión de Shanghai, Suzhou, Ningbo, Huzhou, Shaoxing y otros lugares:
Agítalo, agítalo, agítalo hasta el Puente de la Abuela
La abuela me llamó buena. bebe
Un paquete de azúcar, un paquete de fruta
La abuela compró un pescado para hornear
La cabeza no está cocida, la cola está quemada
Ponlo en un bol y chirría
Me salta el estómago después de tener diarrea
Salta y salta
Salté al puente de venta de pescado, y el bebé se rió de alegría
2 versión Jiaxing Wangjiangjing:
Agítalo, agítalo, agítalo
Agita al puente de la abuela
Abuela. me llamó buen bebé
Compre uno El bebé (pescado) está asado
La cabeza no está cocida y la cola está quemada
Raspar la cola y cocinar otra vez
Mi nieto disfrutará comiéndolo
3 La versión real de Oil Truck Harbor:
Agitar, agitar, agitar
Agitar al Puente de la Abuela
La abuela me llamó buen bebé
Compra un pescado para hornear
La cabeza no está cocida, la cola está quemada
El nieto se come al cachorro y el tigre salta
Salta al Templo del Dios de la Ciudad
Quemador de incienso Varilla de cera La pareja recurre a
Las canciones infantiles son cortas poemas escritos para niños, que enfatizan la métrica y la rima, y generalmente circulan de forma oral. Muchas canciones infantiles se procesan y difunden gradualmente basándose en modismos de rituales antiguos o en acontecimientos históricos posteriores.
Características: Las canciones infantiles tienen dos características principales:
Primero, son pegadizas y fáciles de entender.
Segundo, son interesantes, divertidas e interesantes; a los niños.
El 7 de junio de 2008, las canciones infantiles de Beijing fueron aprobadas por el Consejo de Estado para ser incluidas en el segundo lote de listas nacionales de patrimonio cultural inmaterial.
Hay tres puntos de referencia para seleccionar el contenido de las canciones infantiles:
El contenido de las canciones infantiles debe basarse en materiales cercanos a la vida y la naturaleza, con contenido simple y pensamientos simples.
Las canciones infantiles entran en la vida de los niños acompañadas del canto de sus madres junto a la cuna de su bebé. A medida que los niños crecen, pasan de la percepción a la imitación y, finalmente, aprenden a cantar canciones infantiles y disfrutan estéticamente de ellas. El contenido de las canciones infantiles suele ser muy sencillo y fácil de entender para los niños pequeños. Pueden centrarse simplemente en describir y narrar acontecimientos, o expresar principios comunes en rimas concisas e interesantes. Por ejemplo, la canción infantil de Sheng Ye "Rag Doll": "Muñeca de trapo, desobediente, aliméntala y rehúsa abrir la boca". Expresa la imitación y el pensamiento de los niños sobre la vida que los rodea de una manera inocente e infantil. Al mismo tiempo, cuando los niños cantan esta canción infantil, inmediatamente pensarán en el escenario de sus propias comidas y comprenderán que deben desarrollar buenos hábitos de vida.
El contenido de la canción infantil es rico en imaginación e interesante; toda la canción es corta y tiene una estructura uniforme.
La comprensión de los niños de las cosas que los rodean es relativamente simple y se limita a la transmisión oral. Por lo tanto, las canciones infantiles deben ser breves y compactas, y la estructura debe ser simple pero no complicada. Las canciones infantiles habituales suelen tener sólo cuatro, seis u ocho frases, pero, por supuesto, también las hay más largas. A juzgar por la cantidad de palabras que componen cada oración, hay tres palabras, cuatro palabras, cinco palabras, siete palabras y palabras varias. Las oraciones de tres caracteres, las de cinco caracteres y las de siete caracteres son los patrones básicos de oraciones. Es breve, sencillo y naturalmente fácil de aprender y cantar. Por ejemplo, "Ranita" de Quan Shu: "La ranita, llamada croar, atrapa plagas y protege los cultivos. ¡A todos nos encanta!" Con solo 19 palabras, no solo representa una imagen de un campo con ranas croando, sino también. les dice a los niños un sentido común, breve y sencillo, sencillo, fácil de recitar y recordar.
El lenguaje de las canciones infantiles es vivaz, rico en fonología y pegadizo.
La difusión de las canciones infantiles se consigue en gran medida a través del juego, por lo que se requiere que las obras sean aptas para el canto, que puedan coordinarse con el proceso del juego y que presenten una musicalidad y un ritmo distintivos. Los niños pequeños son muy activos y se encuentran en la etapa de aprender el lenguaje y mejorar su capacidad de expresión lingüística. El lenguaje musical, rítmico y animado de las canciones infantiles puede despertar el sentido de belleza y placer de los niños y estimular su entusiasmo por el aprendizaje de idiomas. Por lo tanto, ya sea una canción infantil tradicional o una canción infantil creativa, o una canción infantil de cualquier nación del mundo, todas tienen las características de rima, ritmo brillante, canto fácil y lenguaje animado.