Registro docente: de la narrativa a la novela corta
Las novelas cortas son micronovelas. La mayoría de los estudiosos creen que el cuentista estadounidense O. Henry es el creador de las novelas cortas. Es "un género literario emergente moderno marginal entre cuentos y ensayos marginales". A. Tolstoi cree: "La novela es la mejor escuela para formar escritores". Para la enseñanza de composición china en la escuela secundaria, las novelas cortas, con su concepción exquisita y su perspectiva única, pueden ayudar mejor a los estudiantes a salir del dilema de la escritura narrativa.
1. Rompe el aburrimiento de la narrativa y lucha por los altibajos de la trama.
Las narrativas de los estudiantes suelen ser sencillas y la trama transcurre sin incidentes. El artículo es demasiado soso y hace que los lectores pierdan el placer de leer. Además, la acumulación de clichés hace que los lectores pierdan el interés. Por tanto, "el artículo parece mirar a las montañas pero no a las llanuras", y cobra especial importancia la exquisita disposición de la trama.
Yuan Mei de la dinastía Qing dijo en "Suiyuan Shihua" que "la escritura debe ser intrincada e intrincada, y los giros y vueltas dan lugar a la belleza". Las tramas de la novela están entrelazadas y son fascinantes y estimulantes. Entonces, ¿cómo podemos lograr los altibajos de la trama de la novela? Además de las tramas y los clímax entrelazados, la exquisita estructura de la novela también puede lograr resultados similares.
1. Si quieres avanzar, suprime primero
El uso de la técnica de suprimir si quieres avanzar puede hacer que el artículo se balancee y esté lleno de giros y vueltas. Los antiguos prestaban atención a generar impulso al escribir artículos. La moderación es para avanzar, el impulso se ha preparado completamente y los giros y vueltas resaltan los personajes con mucho cuerpo y mejoran la experiencia de lectura de los lectores. Por ejemplo: "Fan Ainong" del Sr. Lu Xun utiliza la técnica de expresar el deseo y reprimirlo primero. Al principio, está escrito que Fan Ainong es terco y muy tímido. Lu Xun incluso creía que "si queremos revolucionar, primero debemos eliminar a Fan Ainong", que es "inhibición". Más tarde, después de una serie de eventos en los que Fan Ainong apoyó y participó en la lucha revolucionaria, Lu Xun se dio cuenta de que era un intelectual valiente, recto y patriótico.
2. Técnica de contraste
La técnica de contraste es una técnica de expresión comúnmente utilizada en la creación literaria. Consiste en poner significados o cosas opuestos, o juntar dos aspectos de cosas. , permitiendo a los lectores distinguir el bien del mal y distinguir el bien del mal. El uso de esta técnica permite mostrar plenamente las contradicciones de las cosas, resaltar las características esenciales de las cosas que se representan y mejorar el efecto artístico y el atractivo del artículo. Por ejemplo, la novela de Wang Meng "El perro bueno y el perro malo" escribe sobre los diferentes destinos de un perro bueno, Gu De, y un perro malo, Baide. Los perros se utilizan como metáforas de las personas y, en fuerte contraste,. Se señala claramente que el destino de los "perros" está enteramente determinado por las preferencias del dueño y el valor de uso del perro. Si los estudiantes pueden utilizar adecuadamente técnicas de contraste en sus artículos, pueden hacer que los artículos sean estimulantes.
3. Orden narrativo
Cambiar adecuadamente el orden narrativo, y utilizar flashbacks y técnicas de narración para crear nuevas historias. En particular, el uso adecuado de flashbacks puede generar suspenso al comienzo del capítulo y despertar las expectativas de lectura de los lectores. "Blessing" de Lu Xun es un modelo de técnica de flashback. El artículo comienza con la historia de la Sra. Xianglin, que se convirtió en mendiga y me preguntó sobre los fantasmas después de la muerte, así como sobre la muerte de la Sra. Xianglin. La pregunta "¿Cómo murió la Sra. Xianglin?" despierta el interés del lector por la lectura y le hace pensar profundamente. Algunas novelas cortas utilizan flashbacks al extremo, que son puros flashbacks. Por ejemplo, el artículo "Las últimas dos horas de la vida de un niño" cuenta los últimos momentos de la vida de un niño, despeja capas de nubes y finalmente revela toda la historia, haciendo del proceso de lectura un viaje maravilloso.
Los estudiantes de secundaria suelen escribir narrativas en orden cronológico. Sin un estilo de escritura delicado y vívido, el artículo será un ensayo fluido y aburrido. Una estructura rigurosa y sofisticada puede hacer brillar los artículos con un lenguaje sencillo.
2. Elija una perspectiva única y muestre implicaciones ricas.
1. Las cosas grandes surgen de las cosas pequeñas
Por limitaciones de espacio, las historias narradas en las novelas pequeñas deben ser pequeñas en lugar de grandes. Lu Xun era bueno escribiendo sobre cosas pequeñas. Su novela "A Little Thing" habla de un "accidente automovilístico" menor, pero refleja la noble personalidad del "tirador de rickshaw inferior" y propone que en esta era hipócrita, el conocimiento Los elementos. deberían aprender su verdad de los trabajadores. Puede haber grandes cosas en historias pequeñas.
Por lo general, debemos guiar a los estudiantes para que observen las "pequeñas cosas" discretas de la vida, que pueden ser demasiado comunes para darlas por sentado o demasiado pequeñas para ignorarlas fácilmente. Un análisis en profundidad de estas pequeñas cosas hará que su artículo sea refrescante.
2. Las imágenes transmiten emoción
Una prenda de vestir o un par de zapatillas son pequeñas cosas que pasan desapercibidas, pero para algunas personas son un recuerdo y una emoción, que son de gran importancia. gran significado. Al escribir narrativas personales, también se pueden elegir "imágenes" apropiadas, es decir, portadoras de emociones, para desentrañar el polvoriento pasado y escribir un viaje mental. Hay un artículo llamado "Recuerdos sin límites". Comienza con un par de zapatillas de plástico gastadas que no quiero tirar y lleva a una persona que una vez estuvo dispuesta a limpiar el barro de mis zapatillas: mi abuela. , y cuenta una historia profunda en mis verdaderos sentimientos. La historia es elocuente pero la emoción es sincera. Por lo tanto, elegir imágenes apropiadas y transmitir sentimientos verdaderos es algo que los estudiantes pueden imitar en su escritura.
3. Perspectiva narrativa
El francés Zvetan Todorov divide la perspectiva narrativa en tres formas: perspectiva omnisciente y omnipotente, perspectiva externa y perspectiva interna. El narrador es omnisciente y no necesita explicar al lector cómo sabe todo esto. Muy parecido al narrador de las novelas clásicas. La mayor ventaja de esta perspectiva narrativa es que tiene un campo de visión infinitamente amplio y es adecuada para obras de larga duración con grandes temas. La narración desde una perspectiva externa está limitada por el campo de visión del narrador, es decir, sólo puede narrar lo que ve, oye, siente y piensa, y no puede intervenir en los mundos interiores de otras personas. Esta perspectiva narrativa es demasiado objetiva y tranquila, y no favorece la creación de personajes. El narrador en la perspectiva interna es igual al personaje. El narrador sólo se basa en los sentimientos y la conciencia de un determinado personaje para transmitir todo desde la perspectiva de su visión, oído y sentimientos. Esta perspectiva es particularmente conveniente para revelar la profunda psicología del protagonista. La narrativa de las novelas cortas es más adecuada para la perspectiva interna, que favorece la revelación del rico mundo interior de los personajes y la configuración de sus imágenes.
Las características de la perspectiva narrativa suelen estar determinadas por la persona del narrador. En las novelas, toda la historia suele contarse desde la perspectiva en primera persona del "yo". La narrativa de la novela es verdadera e íntima, lo que facilita la expresión de los propios pensamientos y emociones. Pero también podría dejar que los estudiantes prueben la narración en segunda y tercera persona, lo que también puede resultar interesante. El artículo "La última conversación de Dios con la gente de la Tierra" utiliza la segunda persona para describir los problemas ambientales de la Tierra, pero tiene un efecto impactante y alarmante.
3. La apertura es única y el final inesperado.
Cuando Qiao Mengfu, un erudito de la dinastía Yuan, habló sobre la composición de "Yuefu", propuso las metáforas de "cabeza con cresta", "panza de cerdo" y "cola de leopardo". Es decir, el artículo: el comienzo es tan hermoso y maravilloso como una cresta; el cuerpo principal es tan sustancial y rico como el vientre de un cerdo; el final es tan poderoso como la cola de un leopardo. Una novela corta con una perspectiva única y altibajos es, en el mejor de los casos, una buena novela, y el comienzo y el final de una novela superior son aún más ingeniosos.
1. El capítulo inicial es fascinante.
El capítulo inicial crea suspenso y es fascinante. Por ejemplo, Mo Xiaomi escribió en "Siete emociones y seis deseos": "La chica de al lado era extremadamente hermosa y siempre fue una excelente estudiante desde la escuela primaria hasta la universidad, por lo que luego se convirtió en una paciente mental, lo que hizo que los vecinos se sintieran Lo siento muchísimo". ¿Qué tipo de golpe recibió una chica tan excelente que la convirtió en una paciente mental? Despertó con éxito las diversas conjeturas de los lectores y despertó su interés por la lectura.
El capítulo inicial describe el entorno, con caminos sinuosos que conducen a zonas apartadas. Las novelas cortas son de menor extensión, y la descripción del entorno al principio también debe servir a la apariencia de los personajes, y el lenguaje debe ser conciso y innecesario. "El arrecife es en realidad una pequeña isla. Los arrecifes de coral blancos emergen del mar y se amontonan, como una nube blanca flotando en el cielo. No hay agua, ni árboles, ni hierba, ni siquiera tierra. Es llevando a un grupo de soldados de la Infantería de Marina ". Este es el comienzo de la premiada novela "El Arrecife" del joven escritor Lu Yingmo. En pocas palabras, se describe el duro entorno de la isla y se destaca a los marines. indicando que la historia les sucederá.
El capítulo inicial va directo al grano y va directo al grano. "The Lu Huitou" de Wang Chen: "El artillero de 72 años Kan Mingde dijo en tono positivo que existen reglas para la caza". Creo que la audiencia no puede esperar.
Un buen capítulo inicial puede abrir el apetito de la gente, hacer que los ojos se iluminen y el interés aumente considerablemente.
2. Final inesperado
Suele referirse al hecho de que los maestros de los cuentos a menudo hacen cambios inesperados en la situación psicológica de los personajes al final del artículo, o hacen que El destino del protagonista se invierte repentinamente y ocurren acontecimientos inesperados. El resultado es a la vez inesperado y razonable. Este arte final se refleja plenamente en las obras de O. Henry. Por eso se le llama "final de O. Henry". "La última hoja de vid" de O. Henry y "El collar" de Maupassant tienen finales repentinos que dan a las novelas un rico efecto artístico.
Para hacer una buena tetera, el artesano debe tener una habilidad exquisita y una artesanía meticulosa. Úsala para hacer té y tenga una fragancia única. Lo mismo ocurre con la escritura de novelas cortas. Sin ingenio e ingenio, será difícil que tome forma. También necesitamos una guía de diseño exquisita al guiar a los estudiantes a escribir narrativas para crear una "tetera de arcilla púrpura" natural.
Desde la narrativa hasta las novelas cortas, desde la escritura convencional hasta la expresión creativa, esta es una dirección de los esfuerzos de enseñanza de la composición en la etapa inicial del idioma chino en la escuela secundaria: escribir bien las narrativas y completar el entrenamiento básico de la escritura. Narrativas humanas: escritura Las personas, a través de la observación diaria y la acumulación de la vida, describen y representan directamente la apariencia, el lenguaje, los movimientos, la psicología, etc. de los personajes, utilizan el entorno (paisajes naturales y escenas sociales) para resaltar los personajes, o utilizan eventos para expresar las características de personalidad y la calidad ideológica del personaje, y esforzarse por resaltar la imagen del personaje. Las principales características de la narrativa, a través de una comprensión integral y una comprensión del comienzo y el final del evento, explican claramente toda la historia y aprenden a razonar; Organice los detalles de la narración, aprenda a diseñar inteligentemente la secuencia de la narración y esfuércese por hacer que la narración de la historia sea interesante, con altibajos, giros y vueltas. Es coherente, tiene cierto atractivo para los lectores y expresa plenamente las cualidades internas. de los personajes.
Sobre esta base, agregue técnicas y elementos literarios y artísticos, como el florete, el contraste, el contraste, el deseo de promover antes que suprimir, el presagio, la anáfora, las cosas pequeñas para hacer cosas grandes, etc., así como la configuración de pistas, la elección de la perspectiva, etc., hacen gradualmente que la escritura narrativa sea más novelesca y finalmente logra una expresión creativa. Este es un camino que vale la pena explorar.
Mantén presionado el código de agradecimiento, ¡gracias por tu aliento y apoyo!