Preguntas de lectura de la escuela secundaria Zha Nianshengsheng

13. ¿Cuál es el recurso retórico utilizado en la oración subrayada del párrafo 6? ¿Qué tipo de efecto de expresión tiene? Por favor haga un breve análisis. (3 puntos)

14. La novela termina con: "Esperaba dibujar en papel de arroz el sonido lejano de la lluvia..." ¿Qué entiendes por esta frase? (3 puntos)

15. La novela utiliza técnicas contrastantes en muchos aspectos. Elija un aspecto del texto para un breve análisis. (3 puntos)

(respuesta de referencia)

13. Utilizando figuras retóricas metafóricas, el sonido de las gotas de lluvia que caen sobre pequeñas baldosas verdes y baldosas de vidrio se compara con las perlas danzantes en una placa de jade y el tono alto del sonido del piano, mostrando vívidamente las características del sonido de la lluvia. el maravilloso sentimiento que trae a la gente. (3 puntos. 1 punto por metáfora, 1 punto por análisis de oración, 1 punto por efecto, siempre que el significado sea correcto)

14. Espera reproducir la naturaleza perdida, el ambiente de vida pacífico y las relaciones interpersonales simples y armoniosas a través de la pintura, para expresar su fuerte nostalgia y aliviar su soledad. (3 puntos, 1 punto por cada punto, siempre que el significado sea correcto)

15. Ejemplo 1: El sonido de la lluvia solía estar lleno de belleza musical y "colores brillantes", pero ahora el sonido de la lluvia parece gris apagado con un ritmo aburrido y deprimente. El uso de técnicas contrastantes muestra claramente los cambios antes y después, y expresa fuertemente el amor y la nostalgia del protagonista por la vida sencilla y natural.

Ejemplo 2: En el pasado, las personas interactuaban y se comunicaban armoniosamente entre sí, pero ahora todos están cerrados y carecen de comunicación y comunicación. El uso de técnicas contrastantes muestra claramente los cambios antes y después, y expresa fuertemente el amor y la nostalgia del protagonista por las relaciones interpersonales armoniosas. (3 puntos. 1 punto por comparación de situaciones de antes y después, 1 punto por efecto de expresión, 1 punto por emoción expresada)