¿Por qué deberíamos aprender inglés?

El inglés es el principal idioma internacional en el mundo hoy en día y el idioma más hablado en el mundo. Según estadísticas de 1986, en el mundo hay casi 400 millones de personas cuya lengua materna es el inglés, y casi una de cada diez personas habla inglés. Reino Unido, Estados Unidos, Canadá y Australia

La gente en Australia, Nueva Zelanda y otros países habla inglés. Hay alrededor de 20 países en el mundo que utilizan el inglés como idioma oficial o segundo idioma.

Unos 800 millones de personas. En otras palabras, casi una de cada cinco personas en el mundo sabe inglés al menos hasta cierto punto. Si se agrega al mundo.

El número de estudiantes de primaria y secundaria que aprenden inglés en el mundo, y aún más personas saben inglés.

②El inglés se usa mucho. Más del 70% de los correos electrónicos en el mundo están escritos en inglés o dirigidos en inglés. Transmitido al mundo

El 60% de los programas están en inglés. La mayoría de los materiales internacionales se publican en inglés. La mayoría de las conferencias internacionales son

El inglés es el primer idioma común y uno de los idiomas de trabajo oficiales de las Naciones Unidas. En resumen, en política internacional, ejército, economía y ciencia

El inglés es una importante herramienta de comunicación en los campos de la ciencia y la tecnología, la cultura, el comercio, el transporte y otros campos.

Con la continua expansión de la apertura de mi país al mundo exterior, el continuo progreso de la ciencia y la tecnología y la mejora continua de su estatus internacional, existe una necesidad urgente de crear un gran número de profesionales. que dominan idiomas extranjeros para acelerar el proceso de las "Cuatro Modernizaciones" de China ha permitido a China desempeñar un papel mayor y más activo en los asuntos internacionales. Por lo tanto,

Aprender bien inglés tiene una importante importancia práctica y de gran alcance histórico para lograr los objetivos mencionados anteriormente.

Necesitamos aprender de las tecnologías avanzadas de otras personas.

De hecho, China ha experimentado cambios trascendentales en las últimas décadas, con un rápido desarrollo en todos los aspectos. Sin embargo, no hay duda de que todavía estamos a la zaga de los países occidentales avanzados en muchos aspectos de la tecnología. Para desarrollarnos y progresar, debemos dominar diversas tecnologías en un corto período de tiempo. No podemos depender de nuestra propia investigación y debemos aprender de las tecnologías avanzadas de otras personas. El requisito previo necesario para el aprendizaje es dominar el idioma de comunicación técnica mundial, nuestra herramienta: el inglés. Tomemos como ejemplo el desarrollo de programas informáticos: aunque el sistema operativo actual tiene una versión china, las aplicaciones todavía están escritas en inglés. La mayor parte de la información de alta tecnología está escrita en inglés. Aunque India no está tan desarrollada como China en muchos aspectos, su industria de desarrollo de software está mucho más desarrollada que la de China. Una razón importante de esta brecha es que el nivel de aplicación de inglés de los programadores indios es generalmente más alto que el de los programadores chinos.

El inglés es necesario para cooperar con países de todo el mundo.

Si bien aprendemos de las tecnologías y experiencias avanzadas de otros, también necesitamos llevar a cabo diversas cooperaciones técnicas y económicas con países de todo el mundo. Si no entiendes inglés, no podrás comunicarte con tus socios y mucho menos cooperar. Por ejemplo, una empresa ha desarrollado un producto de clase mundial si puede abrir el mercado internacional, su futuro será brillante. Sin embargo, si el personal de la empresa no entiende inglés, no puede comunicarse bien con los clientes extranjeros y no puede demostrar el excelente rendimiento del producto, sufrirá grandes pérdidas.

Cómo aprender bien inglés

Ahora que sabemos la importancia de aprender inglés, ¿cómo podemos aprender bien inglés?

Aprenda de acuerdo con las necesidades reales de la aplicación

Dado que hemos discutido antes que el inglés es en realidad solo una herramienta, antes de aprender, primero debemos aclarar el propósito de aprender inglés. ¿Es una creación literaria o un trabajo práctico? Creo que la mayoría de la gente aprende inglés por necesidades laborales, por lo que el inglés es solo una herramienta para comunicarnos con los países occidentales y aprender tecnologías occidentales avanzadas. En el pasado, la educación inglesa en China se centraba en la lectura de un gran número de obras literarias, pero, de hecho, este enfoque hacía más daño que bien a los principiantes en inglés. Por ejemplo, para una azafata, todo lo que necesita es preguntar verbalmente a los invitados qué necesitan o informar información simple como el clima local. Se puede decir que leer obras literarias no ayuda a su trabajo. Antes de aprender inglés, debemos enfatizar repetidamente que el inglés es una herramienta y debemos saber claramente qué debemos hacer con esta herramienta. Decidir el contenido y los métodos de aprendizaje en función de las necesidades específicas. Si tu carrera es la de asistente de vuelo, obviamente no necesitas entender las obras de Shakespeare.

El inglés es China y China es el inglés.

Cuando muchas personas aprenden inglés, siempre tienen la sensación de que el inglés es una lengua extranjera y que aprender una lengua extranjera no se puede comparar con la lengua materna. Pero, de hecho, esta idea es errónea.

Tanto el chino como el inglés son solo un idioma y una herramienta de comunicación entre personas. Mientras puedas hablar bien chino, no hay ninguna razón por la que no puedas hablar bien inglés. Mucha gente piensa que la razón por la que es difícil aprender bien inglés es sólo una cuestión de tiempo y entorno. Piénselo, desde que nacimos, ya sea que estemos estudiando, trabajando, jugando, comiendo o incluso durmiendo y soñando, hemos estado usando el chino. Y el tiempo que pasamos en inglés es relativamente lamentable. Si aprendemos a usar el inglés como aprendemos a usar el chino, creo que cualquier persona con habilidades lingüísticas normales puede aprender inglés bien.

Algunas personas dicen que la infancia es el mejor momento para aprender un idioma, y ​​que será difícil aprender un nuevo idioma más adelante. Esta afirmación tiene algo de verdad, pero no es inevitable. Muchas personas en sus décadas pueden comunicarse con fluidez en inglés apenas unos años después de emigrar al extranjero, porque el inglés es necesario para la alimentación, la vestimenta, la vivienda y el transporte. Algunos inmigrantes permanecen en Chinatown toda su vida y sólo interactúan con los chinos. Incluso si han vivido en el extranjero durante más de diez años, es posible que no hablen algunas palabras en inglés. Se puede ver que la clave está en la aplicación a largo plazo.

Preste atención a cultivar un buen sentido del lenguaje

El sistema educativo inglés de China siempre ha otorgado gran importancia al aprendizaje de la gramática. El resultado es que puedo aprender gramática muy bien, pero realmente no puedo hablar algunas palabras en inglés con fluidez. Porque cuando hablas, puedes usar varias reglas gramaticales una y otra vez en tu cabeza para ver lo que quieres decir. ¿Cómo puedes hablar inglés con fluidez de esta manera? El énfasis de China en aprender gramática ha llevado a muchas personas a creer erróneamente que el lenguaje sólo puede existir si hay gramática. Sin embargo, de hecho, existe el lenguaje y, con el tiempo, varios usos se han vuelto relativamente fijos. La gente ha resumido estas reglas como gramática. De hecho, la mayoría de las personas en los países de habla inglesa no entienden la gramática, pero aun así pueden comunicarse muy bien con otras personas en inglés. Las personas tienen habilidades lingüísticas innatas, esto es un sentimiento, no una regla. Este sentimiento se crea mediante la aplicación a largo plazo. Solo con este sentimiento podrás expresar tus pensamientos en inglés con fluidez y no necesitas perder el tiempo pensando en ningún problema gramatical.

¿Por qué deberíamos aprender inglés? 2008-09-13 Sábado 16:04 El inglés siempre ha desempeñado un papel muy destacado en China: en el pasado, todos en China tenían que empezar a aprender inglés desde la escuela secundaria. Ahora comencé a aprender inglés desde la escuela primaria. Durante todo el camino hasta la escuela secundaria y la universidad, debes realizar el examen de inglés de posgrado. La educación inglesa en China ha elevado el estatus de China a un nivel ridículo. Como resultado, la mayoría de las personas a las que no les gusta el inglés corren hacia los estantes y lo muerden con fuerza. Incluso los estudiantes del Departamento de Chino deben realizar el examen de ingreso de posgrado en inglés, y los estudiantes del Departamento de Arte y del Departamento de Música deben realizar el examen de ingreso de posgrado en inglés.

¿Por qué todo el mundo debería aprender inglés? ¿Con qué propósito? ¿Es necesario formar mil millones de traductores de inglés? El número total de personas de habla inglesa en el mundo es de sólo 300 millones. ¡Esto es ridículo!

La práctica ha demostrado que la educación inglesa durante más de diez años ha sido un completo fracaso. Los estudiantes aprenden un inglés "tonto", sin poder hablar ni entender inglés. El 99,9% de los graduados de secundaria y preparatoria olvidan todo el conocimiento de inglés que han aprendido tan pronto como ingresan a la sociedad después de graduarse.

Es una pérdida de tiempo y energía para todos aprender inglés. Aprender inglés para todo el pueblo ha traído un problema muy grave: el idioma chino es débil y enfermizo. Enciende la televisión y mira series de televisión. Presta atención a las siguientes líneas. Si no se trata de una buena serie de televisión con un gran volumen de producción, se pueden encontrar errores tipográficos o malas pronunciaciones en veinte líneas de una serie de televisión. Me gusta "captar" errores tipográficos en las series de televisión, y "capté" varios de ellos sin mucho esfuerzo. La columna producida por la estación de televisión también contiene errores en las líneas escritas a continuación. En cuanto a los errores históricos y de trama en los dramas de televisión de época, hay demasiados.

La literatura ha comenzado a decaer. No ha habido un solo gran escritor o poeta destacado en los últimos diez años. Después de la muerte de Lu Yao, parecía que no quedaban escritores en China. Sólo he logrado el éxito en prosa. La capacidad de escritura de Han Han y Guo Jingming, dos escritores nacidos en la década de 1980, es difícil de ser reconocida por el público, y mucho menos por el mundo.

Hasta ahora, nadie en China ha ganado el Premio Nobel de Literatura. Algunas personas dicen que la literatura moderna está muerta. Otros dicen que es porque el alma del escritor está muerta. Lo que quiero decir es que la causa fundamental del declive de la literatura china radica en el enorme impacto del inglés que está retrocediendo constantemente frente al inglés.

El chino es un tema amplio y profundo. No piense ingenuamente: "Puedo hablar chino, así que entiendo chino". Existe una gran brecha entre poder hablar chino y la calidad del chino. Algunas personas pueden hablar chino, pero cuando encuentran palabras desconocidas, se burlan de ellas. "Wandering" se pronuncia como "descarga de polvo" y "Qi Yichuang" se pronuncia como "ventana de hormiga".

Cuánta gente recuerda estos modismos, guapo, romántico y chic, rico y guapo, gentil y honesto, bien proporcionado y encantador, guapo y delicado. La gente moderna sólo puede decir: "¡Guapo! ¡Genial!" sin palabras.

El lenguaje y el pensamiento están estrechamente relacionados. El mal aprendizaje del chino afecta la capacidad de pensamiento abstracto de las personas.

El pensamiento abstracto es el pensamiento en el que las personas abstraen y clasifican cosas objetivas, forman conceptos y usan conceptos para juzgar y razonar. Por ejemplo, cuando una persona se despierta por la mañana, ve que las hojas, los techos y las calles fuera de la ventana están todos mojados. Pensó: "Esta noche lloverá". Este es un proceso de pensamiento.

El lenguaje y el pensamiento están estrechamente relacionados, pero son dos fenómenos sociales diferentes. Separar o equiparar los dos es una visión unilateral.

La comprensión de las personas sobre las características esenciales y las relaciones regulares de la realidad objetiva se refleja en conceptos, juicios y razonamientos. Los conceptos, juicios y razonamientos deben depender de palabras y oraciones (oraciones simples y oraciones compuestas) en el lenguaje para formarse. Sin palabras y oraciones, el pensamiento humano es imposible. En segundo lugar, los resultados de las actividades de pensamiento deben expresarse en un lenguaje que haga posible la comunicación de ideas. En definitiva, el lenguaje es una herramienta para pensar. La gente usa el lenguaje para pensar y también usa el lenguaje para comunicar ideas. El lenguaje es la capa física del pensamiento. Stalin dijo: "No importa qué tipo de pensamientos se generen en la mente humana, y cuándo se generan, sólo pueden existir sobre la base de materiales y palabras del lenguaje. También dijo: "El lenguaje está directamente relacionado con el pensamiento". se utiliza en oraciones Las palabras y combinaciones de palabras se utilizan para registrar y consolidar los resultados de las actividades de pensamiento y cognitivas de las personas, haciendo posible el intercambio de ideas en la sociedad humana "En otras palabras, el lenguaje es una herramienta para pensar y pensar. es inseparable del lenguaje.

La dinastía Tang fue el período más próspero de la sociedad feudal china, con la cultura más desarrollada, la economía más poderosa y la ciencia y tecnología más avanzadas. La poesía Tang es la cima del desarrollo de la poesía china. El desarrollo de la literatura en la dinastía Tang promovió el desarrollo económico y el progreso científico.

El ganador del Premio Nobel, Lee Tsung-dao, presentó la competencia de tecnología espacial entre Estados Unidos y la ex Unión Soviética en la década de 1950 en un "Simposio de Ciencia y Arte". Como resultado, la antigua Unión Soviética lanzó al cielo el primer satélite artificial en 1957+01. Estados Unidos se considera el país más grande en ciencia y tecnología del siglo XX, lo que hace que todo el país se sienta avergonzado y empiece a reflexionar. Diez años después, algunos educadores plantearon la opinión de que Estados Unidos está avanzado en educación científica y atrasado en educación artística. En otras palabras, las diferentes cualidades del personal científico y tecnológico de los dos países han provocado el atraso de la tecnología aeroespacial estadounidense. Los rusos dicen que sólo contribuyeron con un León Tolstoi, y que todos los rusos del siglo XIX eran dignos del mundo, sin mencionar a Pushkin, Turgenev, Dostoievski y Chéjov. Y había tantos pintores y músicos. Li Zhengdao propuso:

“Creo que ahora todo el mundo puede creer que la ciencia y el arte son inseparables. Su relación está estrechamente relacionada con la dualidad de la sabiduría y la emoción, ya sea la apreciación estética del gran arte. La comprensión de los grandes conceptos científicos requiere sabiduría, pero la sublimación emocional posterior y la emoción son inseparables. ¿Puede nuestra sabiduría abrir un nuevo camino sin sabiduría, y la emoción puede lograr resultados perfectos? dos caras de la misma moneda. Ambas persiguen la profundidad, la universalidad y el significado. /p>

En otras palabras, aunque la cultura artística y la cultura científica se centran en la distinción entre sensibilidad y racionalidad, ambas son la cristalización de la sabiduría humana. Son similares en el punto fundamental de revertir las cualidades humanas. La literatura y la ciencia siempre han estado unidas. La literatura, como la ciencia, participa en el proceso unificador del desarrollo del mundo. La literatura y la ciencia son inseparables. La ciencia legisla la naturaleza. La literatura y el arte legislan la vida. La cultura científica es la raíz de la naturaleza. La literatura y el arte son la base de la vida. Frente a la ciencia, la literatura y el arte no son en modo alguno prescindibles.

Es particularmente digno de mención que en las décadas de 1980 y 1990, la literatura de la ex Unión Soviética decayó, no hubo grandes escritores, la economía decayó gradualmente y el nivel de vida de la gente era muy bajo, lo que finalmente llevó a la decadencia. la desintegración de la antigua Unión Soviética.

Al menos el 95% de los chinos viven permanentemente en China, y al menos el 95% de los chinos no pueden convertirse en traductores profesionales de inglés. ¿Por qué el Ministerio de Educación obliga a todos en China a aprender inglés? Lo que se está desperdiciando es la juventud de cientos de millones de chinos.

A excepción de China, ningún país del mundo daría un estatus tan importante a una lengua extranjera, ni obligaría a sus residentes a aprender una lengua extranjera, como mucho, la promovería y promovería. El aprendizaje es voluntario y no importa si presionas la cabeza de la vaca si no bebe agua.

El conocimiento del inglés que la mayoría de los chinos adquiere a través de la educación obligatoria no es de utilidad para la sociedad. En poco tiempo, solo quedaban unas pocas palabras y frases en sus mentes.

La distancia entre chino e inglés es tan grande como la distancia entre el Polo Norte y el Polo Sur. Estos son dos idiomas completamente diferentes.

Algunos expertos señalaron que el inglés es una lengua formativa y el chino es una lengua semántica. El inglés requiere armonía de forma y concede gran importancia a la integridad de la estructura y la naturaleza científica de la expresión.

Por ejemplo, cuando llegan a lo alto de una rama, vuelan hasta la base del siguiente árbol y luego vuelven a subir en espiral. Al explicarle esta oración a un árbol, primero explique la acción, luego baje y luego. Podemos decir: "Volé hacia un árbol cercano". Qué simple y claro. Los extranjeros están desconcertados.

Mire dos frases en chino: "China lucha contra Estados Unidos" y "China lucha contra Estados Unidos". Estas dos frases significan exactamente lo mismo. Los extranjeros están desconcertados: no importa "ganar" o "derrotar", significa "el equipo chino ganó". ¿Por qué no puedo resolverlo?

El chino es un idioma muy flexible y libre, al igual que Sun Wukong. El inglés es tan estúpido como un cerdo. El inglés tiene cambios tensos, pero el chino no. El inglés solo se puede mostrar horizontalmente, no verticalmente. Los chinos no sólo se pueden organizar verticalmente, sino también de derecha a izquierda. Si el inglés estuviera ordenado de derecha a izquierda, los lectores se sentirían mareados.

El carácter cuadrado refleja una forma general de pensar de los antiguos chinos, donde todo está dentro de un rango y un cuadrado. Los cuatro tonos en chino simbolizan las cuatro estaciones: primavera, verano, otoño e invierno. Un buen artículo es una buena melodía con una melodía fuerte.

La mayoría de las personas en el mundo son parciales y sólo les interesa una cosa, una cosa o una industria, y no les interesan otras. No es necesario que todos dediquen tiempo al inglés. Esto es un gran desperdicio.

Durante la dinastía Tang, China era el país más poderoso económica y culturalmente del mundo. En aquel momento, nadie abogaba en absoluto por hablar lenguas extranjeras. Por el contrario, la gente de otros países se siente orgullosa de hablar chino. Wang Wei nunca aprendió un idioma extranjero, Li Bai nunca aprendió un idioma extranjero y Du Fu nunca aprendió un idioma extranjero. Simplemente aprendieron bien el idioma chino y dejaron poemas inmortales.

Era como ahora, los estudiantes chinos insisten en aprender inglés. De hecho, hay genios en este mundo. Lin Yutang domina el chino y el inglés, por lo que puede escribir novelas en inglés. La pregunta es, ¿cuántos estudiantes chinos pueden alcanzar el nivel de Lin Yutang? ¿Cuantos genios? Los chinos aprenden chino por un tiempo e inglés por un tiempo. Esto no es bueno. Es confuso y entrelazado.

El chino es mucho más rico que el inglés y puede describirse como amplio y profundo. Hay tres razones: 1. China tiene un vasto territorio, ricos productos, muchas provincias y ciudades, y diferentes costumbres y hábitos en diferentes lugares, por lo que también hay mucho contenido relevante reflejado en la cultura. 2. La civilización lleva mucho tiempo. China tiene una historia de civilización de 5.000 años que continúa sin interrupción. 3. Con mucha gente, hay muchos eruditos. Hay mucha gente y cada uno tiene diferentes personalidades, diferentes experiencias y más historias. Hay muchos literatos en la historia y han dejado un legado literario muy rico.

El Ministerio de Educación pide una reforma todos los años, pero sigue cambiando, cambiando la forma sin cambiar el medicamento, sigue siendo lo mismo de siempre. Para reformar la educación, debemos comenzar con la reforma del inglés, poner al chino en una posición importante y mejorar el nivel chino de toda la nación.

Basado en la situación actual, he redactado un plan de reforma inglés, con la esperanza de llamar la atención de todos.

1. Están prohibidas las clases de inglés en guarderías y escuelas primarias.

2. A partir de la escuela secundaria, los estudiantes que estén dispuestos a aprender inglés y los estudiantes que no estén dispuestos a aprender inglés recibirán enseñanza por separado, y los estudiantes se dividirán en "especialidades en inglés" y "no inglesas". mayores". Cada estudiante de inglés debe alcanzar una puntuación mínima de 60 en cada examen. Los estudiantes que reprueben el examen dos veces seguidas deberán retirarse del equipo "English Major". Todas las especialidades de inglés serán admitidas durante el reclutamiento.

3. En la escuela secundaria, los estudiantes todavía se dividen en "especialidades en inglés" y "especialidades no inglesas". En el primer y segundo año, los estudiantes de especialidades que no hablan inglés recibirán educación práctica en inglés, enfocándose en la expresión oral. Durante el examen, la puntuación de la prueba oral representa el 60% de la puntuación total y la puntuación de la prueba escrita representa el 40% de la puntuación total. La enseñanza de los cursos principales de inglés también debe centrarse en la expresión oral.

4. En el examen de ingreso a la universidad, los estudiantes con especialidades que no son de inglés no toman el examen de inglés, solo los estudiantes con especialidad en inglés toman el examen de inglés.

5. El examen de ingreso al posgrado se enfoca en cursos profesionales y no incluye una prueba de inglés.

Categoría: Categoría predeterminada | Agregar a la búsqueda | Vistas (476) | Comentarios (1) Artículo anterior: ¿Por qué el desarrollo de China suele ser lento? Artículo siguiente: Artículos relacionados con el hermano Huo Dong :? ¿Por qué deberíamos aprender inglés (extracto)? ¿Por qué China debería aprender inglés?

¿Por qué deberíamos aprender English-Treasure...? Para aprender bien inglés lo más importante es cultivar el aprendizaje. ...

¿30 buenos hábitos para aprender inglés? El alcance y la necesidad de aprender inglés

10. ¿Qué hábitos debes desarrollar al aprender inglés? 20 Hábitos a Desarrollar al Aprender Inglés

¿Diez puntos claves para aprender inglés? Aprende inglés con pasión.

Más> & gt

/baojinkalan/blog/item/1ee 869 dacc 12 a2 DDB 7 FD 4868. html