Guión Psicodrama Infantil

Psicodrama sobre guiones infantiles

Por favor lea un buen guión que pueda reflejar algo de la realidad. Echemos un vistazo al siguiente guión de drama psicológico, lea:

. Psicodrama sobre guión infantil

Introducción a la trama: En la sociedad actual, debido a los mimos de los padres hacia sus hijos únicos, los niños carecen de tolerancia y comprensión, por lo que muchas veces sienten infelicidad por pequeñas cosas. Esta obra cuenta la historia de algunos. Los niños egoístas y egocéntricos corrigieron sus defectos y aprendieron a ser tolerantes bajo la cuidadosa guía del maestro. Presentación del actor: Ye Qinghua: Mujer, obstinada y rebelde. Bai Lu: Hombre, travieso, le encanta hacer bromas, no es popular. Zhang Ning: mujer, franca. Han Mingxuan: Hombre, habla claro y sin obstáculos. Li Xuehan: Mujer, acariciando todo. Guo Shengsi: Hombre, introvertido. Monitora: Mujer, vivaz, alegre y con capacidad de organización. Profesora: Mujer, joven, cariñosa.

La primera sesión (ubicación: en el aula)

Sesión de apertura: (Sonó el timbre, los estudiantes salieron del aula de manera ordenada y vinieron al patio de recreo a jugar. juegos. Zhang Ning, Ye Huaqing y los dos están clasificando libros, y Bai Lu está leyendo cómics)

Liu Yang: Ye Qinghua, date prisa, es tu turno. (Muy ansioso)

Ye Qinghua: Ven aquí. (Mientras empacaba sus libros, salió corriendo y accidentalmente dejó caer los libros y el material de oficina de Zhang Ning)

Zhang Ning: Detente, soy muy molesto, recógelos.

Ye Qinghua: ¿Quién dijo que lo odio? No fue mi intención, ¡recógelo tú mismo! Vengo. (Después de decir eso, corrió al patio de recreo para jugar.)

¿Zhang? (Se alegro ferozmente de Ye Qinghua y dijo mientras lo recogía) Yo soy el que más te odio en la clase, y yo. Nunca más te prestaré atención. Lo tienes.

Segunda escena (ubicación: patio de recreo)

Bai Lu: Mira, mira, no, las chicas de la clase están peleando de nuevo, peleándose por cosas tan triviales, que aburrido, qué. ? ¿Quién soy yo?, preguntas. Hablando de mí, soy bastante famoso en la clase. Me apodan "Rey Travieso". Mis compañeros le informan al maestro todo el día que no hago mi tarea o que no estoy de servicio. ¿molesto? Molesto, especialmente mi compañero de escritorio, que sigue gritando que cambiemos de asiento y me ignora todo el día, ¡pero yo lo ignoro y voy a jugar al fútbol! Vaya, le diste una patada a alguien, huye.

Han Mingxuan: (saltando la cuerda en el patio de recreo) Ay, me duele mucho. ¿Quién me pateó?

Bo Lu: ¿De quién estás hablando? ¿No tienes ojos? Te patearé, ¿cuál es el problema?

(Los dos discutieron y sonó el timbre de la clase)

La tercera escena (ubicación: aula)

(Sonó el timbre de la clase y Los estudiantes regresaron al salón de clases, se sentó rápidamente. El estudiante Han Mingxuan lloró suavemente. El escritorio de Bailu temblaba con sillas desordenadas, con una mirada de desdén. El maestro entró al salón de clases, miró a su alrededor y se acercó. a Han Mingxuan)

Maestro: ¿Qué pasa?

Han Mingxuan: (sacude la cabeza y no dice nada)

Bai Lu: Deja de fingir, ¿no es solo una patada? ¿Es tan grave? Si no funciona, ve al hospital. Mi familia tiene mucho dinero, así que dame unas pocas palabras.

Maestro: Por favor, haz lo mejor que puedas y no discutas el tema.

Li Xuehan: Maestra, pido cambiar de asiento. Bai Lu es demasiado molesto y no quiero sentarme con él (la maestra acaba de expresar su opinión, Yin Ye levantó la mano y la maestra). le indicó que hablara)

Yin? Ye: También sugiero cambiar de asiento a Bai Lu. Él siempre habla en clase, lo que afecta el honor de nuestro grupo.

(Todos los estudiantes del grupo repitieron: Sí... solo... ¡déjenlo ir!)

Maestro: Todos, guarden silencio. El asiento de Bai Lu ha sido cambiado varias veces. . Ahora, ¿con quién crees que debería sentarse? (Todos, ustedes me miran, yo los miro)

Chen Xin: Déjenlo sentarse solo.

Liu Xinpeng: Déjalo sentarse solo. (Toda la clase se echó a reír y los estudiantes comenzaron a hablar de nuevo, cada vez más fuerte)

Profesor: ¡Los conflictos entre estudiantes son realmente un dolor de cabeza! Quiere encontrar una buena solución.

Escena 4 (Lugar: Aula)

Monitor: Estudiantes, empujan las mesas frente al podio, luego colocan las mesas contra la pared y forman un círculo en el medio del aula. .

Profesor: Compañeros, hoy vamos a jugar un juego llamado "Viento Fuerte". Quien el maestro mencione dejará rápidamente sus asientos y correrá hacia otros asientos. El último se sentará y actuaré. un espectáculo para todos. ¿Me escuchas claramente?

Todos los estudiantes: Está claro.

Profe: Bueno, a partir de ahora, el viento fuerte está soplando, llevándose a todos los estudiantes que vestían uniformes escolares.

(Los estudiantes que vestían uniformes escolares se levantaron rápidamente y corrieron a otros asientos. Zhang Ning y el monitor reaccionaron lentamente y finalmente se sentaron y aceptaron el castigo. *** cantaron una canción juntos y todo la clase aplaudió)

"El fuerte viento sopló y sopló, arrastrando a todos los estudiantes que no vestían uniformes escolares.

(Los estudiantes que no vestían uniformes escolares se levantaron rápidamente y los más lentos fueron castigados por realizar un espectáculo)

Maestro: Por favor levántese, por favor dé la mano a la mayor cantidad de personas posible, pero debe ser amigable y sincero al dar la mano (Tan pronto como las palabras Cuando terminó, los estudiantes se apiñaron con un "hula")

Narrador: Tu mano toma la mía, mi mano estrecha la suya y luego le doy la mano a otra persona. Los estudiantes nunca han sido tan proactivos como ellos. Ahora todos gritan. No me importa quién haya tenido conflictos menores con quién entre semana.

Maestro: (Regresa al podio y toma un globo de corazón rojo) La actividad a la que realmente vamos. Lo que tengo que hacer hoy se llama: Darte un corazón. Lo que tengo en la mano no es un globo cualquiera, sino mi corazón sincero, que debe tener en mis manos. Se lo daré a un compañero. Expresa sus sentimientos antes de dárselo a otros y di la razón por la que estás relajado. En principio, no puedes enviárselo a tus propios amigos. Sólo puedes enviárselo a la persona que normalmente ignoras o que has tenido algo desagradable. cosas con. Di lo que más quieras decir en persona (Está bien, déjame decirlo primero. Caminando hacia una chica con un globo, la chica se levantó para atraparlo) Normalmente te doy este corazón. No le presto mucha atención. Ahora, con un corazón culpable, te doy este corazón.

Liu Huihui: (sollozando un poco después de escuchar las palabras de la maestra) No esperaba que la maestra. Me daría su corazón. Gracias, maestro. (caminando hacia Ye Qinghua) Los dos apenas hemos hablado. Me gradué de la escuela primaria en unos años. Ye Qinghua: (Me conmovió hasta las lágrimas y abracé a Liu Hui. Otros estudiantes también estaban profundamente conmovidos). Recibí esto. Estaba muy emocionado. Verás, ya somos amigos, ¿no? (Se acercó a Zhang Ning. sin dudarlo, sin levantar la cabeza.) Hoy se me cayó tu cuaderno al suelo. No solo no te lo recogí, sino que también te lo di. Me equivoqué al ser tan cruel contigo, ¿me perdonarás? yo?

Zhang? Ning: (Poniendo a Ye Qinghua en sus brazos) Yo también me equivoqué, perdonémonos y seamos verdaderos amigos (Los dos estallaron en lágrimas, y todos los estudiantes presentes derramaron lágrimas y caminaron). hacia Li Xuehan) No he ido a casa contigo en mucho tiempo. Fue mi culpa la última vez. Extraño el momento feliz en el que fuimos a la escuela juntos y regresamos a casa juntos. (Tomando el corazón) Hoy vamos a casa juntos después de la escuela (Volviendo a Bo Lu) Bo Lu, en verdad eres travieso, pero admito que no soy lo suficientemente tolerante ni generoso. Si estás dispuesto, podemos continuar. Seamos compañeros de cuarto, trabajemos juntos y esforcémonos por convertirnos en compañeros de sol, ¿de acuerdo? (Los dos chocan los cinco felices)

Bai Lu: Gracias (caminó hacia Han Mingxuan con lágrimas en los ojos) Te pateé. ¿Todavía te duele?

Han Mingxuan: Con tus palabras, ya no duele. (Los dos se dieron la mano y se levantaron de un salto)

Narrador: Los estudiantes contaron que los conflictos y la infelicidad se resolvieron de esta manera, con disculpas cara a cara, reconciliaciones cara a cara, escenas conmovedoras uno. tras otro)

Guo Shengsi: (caminando hacia la maestra con un globo) Sé que las reglas no lo permiten, pero insisto en darte este corazón. Todos saben que no estoy dentro. buena salud. Gracias a tus cuidados puedo estar así de alegre y optimista, por eso hoy me armé de valor para decirte: ¡Gracias maestro!

Maestro: Niños, no se lo tomen a pecho. Esto es lo que debe hacer un maestro. Niños, escribamos en este papel lo que más queréis decir en este momento, dóblalo en forma de corazón y dáselo a la persona a la que más quieras enviárselo.

Narrador: Hay una especie de valentía llamada perdón, y hay una especie de virtud llamada perdón. Hay innumerables personas en el mundo que esperan el perdón de los demás, y hay innumerables personas que perdonan a los demás. Vayamos con un corazón agradecido. Perdona a los demás, perdona a los demás, creo que de ello obtendrás la felicidad, crezcamos juntos en armonía y felicidad. ;