Límites del maestro (estudiantes y padres)
El límite físico aquí se refiere a la distancia entre profesores y alumnos del sexo opuesto, especialmente cuando los niños entran gradualmente en la adolescencia. Por ejemplo, entre un maestro y una compañera de clase, se limitan a tocarse la cabeza, aplaudir y darse palmaditas en los hombros. Se puede agregar un abrazo distanciado entre una maestra y un compañero de clase. Esto no significa que se considere que los estudiantes sean niños de mente impura, sino que los niños se volverán más sensibles al sexo opuesto después de entrar en la pubertad. Había una vez una maestra que acababa de graduarse y era directora de sexto grado. También era una maestra muy cariñosa. Al principio, algunos niños tenían dolor de estómago y la maestra aplicó aceite de hierbas a los estudiantes. Más tarde, los niños tenían dolor de estómago de vez en cuando. La maestra también tenía curiosidad por saber por qué tantos niños en su clase tenían dolores de estómago y todavía los tenían.
La segunda frontera con los estudiantes: el posicionamiento de roles.
Cuando comiencen las clases, les diré claramente a los estudiantes cuál es mi papel. Primero que nada, soy maestra de escuela. Es mi obligación amarte y aceptarte incondicionalmente, y no tiene nada que ver con tu rendimiento académico, apariencia o familia. Sois estudiantes y es vuestra obligación respetarme. En segundo lugar, en la clase de matemáticas, soy tu profesora de matemáticas y te enseño conocimientos y cómo aprender. También se puede decir que soy tu entrenador, por lo que en clase debes cooperar conmigo y cumplir con mis reglas de clase. En tercer lugar, en la reunión de clase, soy tu maestro de clase, te guío para crecer y te enseño algunos principios de la vida. Si puedes reconocerlos, soy tu maestro. Cuarto, durante la clase, pueden jugar juntos, aprender juntos, crecer juntos, avanzar juntos hacia la belleza, superar el ayer juntos, apoyarse y animarse mutuamente y lograr ser mejores. Soy tu pareja en este momento, puedes llamarme Wu como quieras, por ejemplo.
El tercer límite con los estudiantes: los límites de la materia.
Cuando me comunico con los padres, los padres a menudo me dicen: "Maestro Wu, sea estricto con mi hijo. Si no obedece, lo criticaremos, lo regañaremos o incluso lo golpearemos. Tenemos No hay problema." "Le responderé: "Te entiendo mucho. Tenga la seguridad de que exigiré estrictamente a cada niño de la clase y criticaré si comete errores, pero espero que usted no haga lo mismo. No, porque golpear y regañar no puede crear un buen niño. "Este es también el objetivo del castigo, que no es dañar el cuerpo y la mente del niño. Otra cosa que requiere especial atención es tener cuidado con el uso de violencia fría contra los estudiantes.
Límites entre profesores y padres 1: No hay relación material ni económica.
La mayoría de los padres esperan que sus hijos reciban la atención de los profesores en la escuela y reciban un trato especial por parte de los profesores. A veces hacen todo lo posible para darle cosas al maestro e invitarlo a cenar. Como dice el refrán: "Si te aprovechas de los demás, hablarás con suavidad". Una vez que tengas una relación con tus padres en términos de dinero y cosas materiales, serás muy pasivo en el trabajo. Entonces el padre le pedirá que le arregle un asiento y le dé a su hijo una estufa pequeña, y será difícil para nosotros negarnos. Lo que es aún más problemático es que una vez que tus hijos se enteren, realmente te despreciarán.
Así que cuando asista a la primera reunión de padres y maestros de una nueva clase, resaltaré mis principios: no aceptaré nada de ningún padre y no aceptaré la invitación de ningún padre a cenar. Les diré: "Este es mi principio. Si me respetan, respeten mi principio. Tengan la seguridad de que si me entregan a sus hijos, los trataré a cada uno de ellos por igual y haré todo lo posible para ayudarlos a crecer. Si realmente piensa en sus hijos, puede hacer más para donar las cuotas de las clases "Todas las cuotas de mis clases se basan en donaciones, pero mis cuotas de clases son las más altas de la escuela. Dedico todo mi tiempo a mis hijos y me apegaré a ellos al revés. Esta también es una razón importante por la que nuestra clase se ha convertido en la clase más feliz de la escuela y es la envidia de otros estudiantes.
No sólo digo esto, sino que también lo hago. A veces mis padres me daban en secreto algo que no se rompía. Me negué, acepté la comida para los niños y envié fotos a los padres, diciendo que este era el amor que los padres tenían por sus hijos, o cuánto dinero les daría a los niños. ¿Esto afectará mi relación con mis padres? No, no sólo no empeoró mi relación con mis padres, sino que en realidad mejoró mi relación con ellos e hizo que me respetaran y admiraran más. Algunos padres incluso se mantuvieron en contacto conmigo y se hicieron amigos después de que sus hijos se graduaran.
La segunda frontera entre profesores y padres: la división de responsabilidades educativas
Cuando asumía la primera reunión de padres y profesores de la nueva clase, también les decía a mis padres: una frase: "Queridos padres, como padre de dos hijos, puedo comprender profundamente las dificultades y la ansiedad de todos los padres. Estoy aquí para dejarles claro que nunca haré nada de lo que se pueda hacer en la escuela. Aprobado. ¡No te causaré problemas ni te causaré problemas! Como socios, debemos entendernos, apoyarnos y ayudarnos mutuamente. ¡Así que déjame los estudios de tus hijos y haré lo mejor que pueda! "Puedes ayudar a cada uno de ellos a mejorar sus estudios. Realmente te quedas con tus hijos, te comunicas más con ellos y comprendes sus necesidades reales".
En los últimos años, nunca he tenido ningún problema con mis hijos. debido a sus problemas académicos, la tarea no se completó porque el niño violó la disciplina y llamó a sus padres. Sólo hay tres situaciones en las que llamaría a mis padres. Primero, mis hijos han hecho grandes progresos y los elogio delante de sus padres. En segundo lugar, la violación de las regulaciones por parte de mi hijo ha alcanzado el nivel legal y requiere la asistencia de los padres. En tercer lugar, cuando se trata de compensación, los padres deben negociar. Normalmente la comunicación con los padres se trata más bien de orientarlos sobre cómo educar a sus hijos desde una perspectiva profesional.
El tercer límite para profesores y padres: conservar sus puestos de trabajo.
Debemos tener la creencia de no rendirnos con cada estudiante y, al mismo tiempo, también debemos reconocer el hecho de que todos somos personas comunes y corrientes y algunas personas tienen cosas que no podemos cambiar. Por ejemplo, el conocimiento y la comprensión de la educación de algunos padres están profundamente arraigados y no pueden cambiarse mediante nuestros esfuerzos. Del mismo modo, los niños nacidos en familias así son desafortunados y ni siquiera podemos ayudarlos. Deberíamos tener este entendimiento, pero esto no puede ser una razón para que renunciemos a los estudiantes. Todavía podemos hacer todo lo posible para influir en los estudiantes, o al menos encontrar formas de mantener el status quo. En palabras del maestro Li Zhenxi: "Al menos no les enseñes a tus hijos a ser malos, al menos no les enseñes a ser estúpidos, al menos no les enseñes a ser discapacitados". Ésta también es nuestra responsabilidad. Cambie lo que se pueda cambiar y esfuércese por mantener lo que no se puede cambiar.