Se lleva a cabo el Freshman Skills Challenge, ¡la vida en el campus es muy interesante!

Ensayo 1: "Se lleva a cabo el Freshman Skills Challenge, ¡la vida en el campus es muy interesante!" 》700 palabras

Se llevó a cabo el Freshman Skills Challenge, ¡la vida en el campus es muy interesante!

En la mañana del 8 de agosto, estallidos de vítores y vítores llegaron desde el edificio de entrenamiento de la Escuela de Reparación de Automóviles Wantong de Nanjing. Resultó que la escuela estaba llevando a cabo una competencia de desafío de habilidades para nuevos estudiantes. El maestro Yang Qing, árbitro de la competencia, le dijo al autor: “Este desafío de habilidades para estudiantes de primer año es una de las actividades del Festival de Cultura Automovilística 2014 de nuestra escuela. El propósito es mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el trabajo en equipo y mostrar que la mayoría de los estudiantes de primer año lo son. activa, sana y progresista. Promueve la comunicación de todos y fortalece la cohesión de la clase.

Se entiende que esta competición se divide en dos grupos: competición por equipos y competición individual. A la competición por equipos*** asistieron 6 clases: Clase 2 de 14 Escuela Secundaria Técnica, Clase 3 de 14 Escuela Secundaria Técnica, Clase 4 de 14 Escuela Secundaria Técnica, Clase 5 de 14 Escuela Secundaria Técnica, Clase 1 de 14 Junior College y la Clase 2 de 14 Junior College. Cada clase envió 6 estudiantes, los 20 primeros ganadores participarán en la competencia individual. El contenido específico y las reglas del concurso son los siguientes: Cada grupo de concursantes coloca un conjunto de 120 juegos de herramientas frente a sus estaciones de trabajo. Hay una caja de tornillos que contiene varios tipos de herramientas de diferentes tamaños, incluidos vasos, llaves, etc., y los concursantes deben comenzar a clasificar las herramientas por tamaño y colocarlas ordenadamente en la estación de trabajo. Una vez colocadas, el concursante levanta la mano para señalar el final del juego. Después de que el árbitro las verifique, se calculará la puntuación. Si las herramientas no están colocadas en su lugar o no están bien colocadas, se sumará un tiempo de penalización de 15 A de herramienta en segundos. El cronometraje comienza cuando el árbitro hace sonar el silbato. El que tenga menos tiempo será el primero. Los tres primeros serán el campeón, el segundo y el tercer lugar. equipos con la misma puntuación. Las reglas del juego de tiempo extra permanecen sin cambios. Cuando el árbitro hizo sonar su silbato, los jugadores inmediatamente se concentraron en el juego. Al final, la Clase 2 de la universidad de 14 años ganó el primer lugar del grupo.

Los concursantes sortean para determinar el orden de aparición

Un concursante está compitiendo en serio

Las porristas animan a su clase

La competencia por equipos está en pleno apogeo

Zhang Tong, un compañero de clase de la Clase 2 de la universidad de 14º grado, le dijo al autor: “Practiqué con mis compañeros de clase durante varios días antes de la competencia, con la esperanza de lograr buenos resultados en la competencia. Le da gloria a nuestra clase y demuestra mi habilidad. ¡Estoy muy feliz de obtener el primer lugar esta vez y me siento más motivado para estudiar! esto, que no sólo fortalecerá la comunicación sino que también promoverá ¡Practicamos nuestras habilidades y obtenemos mejores resultados de aprendizaje!" Composición 2: "Lección 3: La vida en el campus es tan interesante" 500 palabras

Lección 3: La vida en el campus es Tan interesante

Objetivos de enseñanza: a través de la enseñanza, los estudiantes pueden comprender las actividades de los grupos de interés de la escuela, de modo que puedan probar diferentes actividades del campus y encontrar su propia felicidad en la escuela.

Puntos importantes y difíciles en la enseñanza: inspirar a los estudiantes a encontrar actividades que realmente les interesen. Encuentre su propia felicidad y haga que a los estudiantes les guste ir a la escuela y amen la escuela.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción:

Niños, ya sabéis, además de tener clases en el aula, ¿también sabéis qué actividades del club tiene nuestra escuela? ¿Sabes qué actividades de grupos de interés tiene la escuela todos los miércoles por la tarde?

Importación de imágenes, fotografías de diversas actividades del club.

2. Estudie el texto

1. Muestre el PPT y la imagen de la página 9 del texto y pregunte a los niños: ¿Qué están haciendo los estudiantes de la imagen, qué actividades realizan? ¿Qué hace el profesor y te gusta jugar al fútbol?

Presenta brevemente las actividades del pequeño equipo de fútbol de nuestro colegio. Estimular el interés de los estudiantes

3. Busque:

Cuatro imágenes en la página 10 del libro de texto:

¿Qué está haciendo el primer grupo de niños? Compara tu desempeño con el de ellos.

¿Qué están haciendo los niños en la segunda imagen? ¿Lo has hecho?

¿Qué están haciendo el tercer grupo de niños? ¿Qué día iza la bandera nuestro colegio?

¿Qué están haciendo el cuarto grupo de niños? ¿Participaste en la venta benéfica que realizó nuestro colegio hace unos días?

4. Haz un dibujo.

Utilicemos un pincel para registrar los bellos momentos. Los estudiantes pintan libremente.

5. Complete lo siguiente:

Piénselo: hay tantos grupos de interés, ¿cuál me gusta más?

Rellena en el libro las actividades a las que quieres apuntarte. El profesor indica a los estudiantes que simplemente graben en Pinyin. Resumen:

Aprender canciones infantiles: El colegio es una gran familia y los compañeros se llevan muy bien.

Limpiemos juntos y participemos en ejercicios sin miedo a pasar dificultades.

Hay muchos altibajos, y la vida en el campus es realmente interesante.

Rincón interactivo: comparte los acontecimientos felices de hoy en la escuela con tus padres.

Reflexión docente: Ensayo 3: "La vida en el campus es tan maravillosa" 400 palabras

¿Qué están haciendo un grupo de estudiantes al frente? Tengo que subir y echar un vistazo. Oh, resultó que estaban saltando bandas elásticas. La altura de las bandas elásticas les llegaba a la cintura, pero todas las compañeras todavía saltaban sobre ellas sin dudarlo. El ambiente en el patio de recreo parecía animado por el grupo de niñas que jugaban con gomas elásticas y todo estaba lleno de vida.

Cuando caminaba bajo el árbol de ceiba, dos o tres compañeros varones volvieron a llamar mi atención. Estaban jugando al bádminton. El chico más alto aprovechó su altura y golpeó repetidamente bolas altas. El compañero más bajo no pudo resistir y tuvo que admitir la derrota una y otra vez. En ese momento, otro compañero de clase no pudo soportarlo más y pidió ser reemplazado por un compañero un poco más bajo. Inesperadamente, este compañero vino por detrás y usó su propia agilidad para derrotar al chico más alto sin ningún esfuerzo. Parece que una montaña es realmente más alta que la otra.

¡Ah! En medio del patio de recreo, un grupo de compañeros varones más jóvenes que yo jugaban al fútbol en pleno apogeo, de vez en cuando gritaban "¡Cógelo! ¡Pásame!" o "¡Ups! ¿Cómo pateaste?". ¡Bola apestosa!" " Quejas. Aunque todos sudaban profusamente, todavía usaban su "kung fu" con flexibilidad y la sombra de la pelota de fútbol brillaba en cada rincón del patio de recreo.

Sonó la hermosa música, la salida de clase terminó y mi operación de observación también terminó. De repente pensé: el campus es como un gran teatro, con diferentes dramas representados cada día. Somos como los personajes que vivimos en él, experimentando varios eventos maravillosos. Composición 4: "La vida en el campus es tan maravillosa" 500 palabras

La vida en el campus te brindará alegría y diversión infinitas. Tan pronto como ingreses a la escuela, te sentirás atraído por la maravillosa vida del campus.

Se acabó la salida de clase de "Ding Ling Ding Ling", y hoy te llevaré a ver el campus durante el recreo.

Al llegar al centro del patio de recreo, a la izquierda hay un pasillo antiguo con pilares rojos y barandillas verdes. Los proverbios educativos también están grabados en los pilares y varias escenas hermosas están pintadas en las paredes. Hay una hilera de estanterías en la pared con muchos libros. ¡Esta es nuestra sala de lectura natural! ¡Es realmente agradable leer y descansar aquí!

A la derecha del patio de juegos está el jardín. Hay un pozo antiguo con una historia de más de 100 años. ¡Este es un sitio histórico! Después de clase, todos se reunieron alrededor del pozo para observar y discutir, lo cual fue muy divertido. El jardín está lleno de todo tipo de flores, algunas solo se han desplegado dos o tres pétalos, otras se han desplegado por completo y otras aún no han florecido como una niña tímida. También hay un estanque en el jardín con muchos peces pequeños, ¡que es tan lindo! Vi a un grupo de niñas sentadas junto al estanque mirando a los peces pequeños hablando y riendo, y algunas de pie junto al árbol admirando las flores.

Hay un gran espacio abierto frente al patio de recreo. ¿Qué están haciendo los estudiantes al frente? ¿Por qué está tan animado? Tengo que ir a verlo. Ah, resultó ser una gran competencia de salto de cuerda. "¡Vamos, vamos!", Gritaron las porristas. Las personas que saltan la cuerda son muy buenas, no importa qué tan rápido se lance la cuerda, aún así la atrapan muy bien.

Sonó la hermosa música, estábamos en clase y mi observación del recreo había terminado.

¿Es nuestro campus maravilloso? ¡Bienvenido! Composición 5: "Campus Life is So Happy" 600 palabras

Campus, he pasado tres años contigo, pero a mis ojos siempre estás tan lleno de vitalidad.

Hace tres años comencé mi vida escolar primaria. Conocí a muchos compañeros de clase y me hice muy amigo de ellos. Los maestros son como madres amorosas, se preocupan por nosotros y nos educan. No sólo aprendimos el conocimiento del libro de texto, sino que también aprendimos muchos principios de la vida.

Se acabó la salida de clase y el campus está aún más animado. Algunos estudiantes saltan la cuerda y juegan al volante afuera; algunos aprovechan la oportunidad para hablar con sus compañeros sobre sus secretos y preocupaciones; Cuando llegó el momento de conseguirlo, saqué mi libro extracurricular y lo leí con atención; en cuanto a mí, simplemente les pedí a algunos compañeros que jugaran al escondite. Xiao Ming fue responsable de buscarlo, y los pocos de nosotros buscamos un escondite. . Xiao Li se escondió detrás del árbol. Xiao Hua vio que no había un lugar adecuado para esconderse. Tuvo una idea y se subió al columpio. El columpio estaba muy bajo y sus dos pies todavía colgaban debajo. Bien, no hay ningún lugar escondido donde esconderme. Me di unas palmaditas en la cabeza y pensé, simplemente lo seguí. El lugar más peligroso es también el lugar más seguro. Contuve la respiración y lo seguí suavemente. él se dio la vuelta y yo me di la vuelta, pero no se dio cuenta en absoluto de que había una "cola" extra detrás de él. Después de un tiempo, atrapó a Xiao Li detrás del árbol, y luego extendió la mano y tocó los dos pies malolientes de Xiao Hua en el columpio. Atrapó dos seguidos. Su suerte fue tan buena. , pero él Pero no pudo atraparme. Al ver lo ansioso que estaba rascándose la cabeza, me tapé la boca y seguí riendo. En este momento, Xiao Ming de repente se dio la vuelta, me abrazó y se rió a carcajadas: "Ustedes son. Incluso tratando de engañarme con tus pequeños trucos." ¿Pasame?" La alegre campana de la escuela sonó y nuestro juego terminó.

El Campus, cuna de mi crecimiento, es donde di el primer paso de mi vida. El campus me brinda diversión infinita, por eso me gusta mucho mi hermoso campus. Composición 6: "Interesing Campus Life" 300 palabras

Interesting Campus Life

Interesting Campus Life es muy colorido La escuela organizó una excursión de primavera y nos divertimos mucho.

El día antes de la salida de primavera, los compañeros estaban todos muy felices. Todos estaban discutiendo qué llevar para comer y beber. Por fin ha llegado el día y todos los alumnos están muy contentos. Cuando llegamos a la Flower Expo, visitamos por primera vez la exposición de tulipanes. Los tulipanes estaban en plena floración, lo cual era muy hermoso. También hay racimos de florecitas desconocidas entre las flores. Aunque no son tan hermosas como los tulipanes, son hermosas, pero son simples y un poco hermosas. Todas las flores de la Flower Expo han sido arregladas por horticultores. Ya sea en el camino o en el bonsái, es muy agradable a la vista y hace que la gente se demore.

Después de visitar la Flower Expo, llegó la hora de almorzar. Todos los estudiantes trajeron sus propios platos. Después de caminar durante mucho tiempo, todos los estudiantes tenían hambre y olieron el aroma del arroz. Todos comieron con hambre después de un delicioso almuerzo, por supuesto que tuvieron que moverse. Algunos saltaban gomas, otros jugaban y otros leían.

El tiempo feliz siempre es muy corto, vamos. nosotros Creciendo en felicidad, aprendiendo al crecer, ¡realmente quiero que el tiempo se detenga en este momento feliz!

Estudiante: Du Xinyue Instructor: Xu Ke Ensayo 7: "Vida interesante en el campus" 600 palabras

Vida interesante en el campus

Nuestra vida en el campus excepto por un día En Además del estudio intenso, también hay una variedad de actividades extracurriculares. Mi actividad extracurricular favorita son las dos últimas clases de actividades de grupos de interés todos los viernes por la tarde.

En la clase de actividades, algunas personas participaron en saltar la cuerda, algunas participaron en tenis de mesa, algunas participaron en caligrafía con bolígrafo y otras participaron en bádminton. Y practico uno de mis deportes favoritos: el bádminton.

Nuestra clase de bádminton consta de tres partes: actividades de calentamiento, entrenamiento de habilidades básicas y sparring libre. Realizar actividades de calentamiento es para evitar forzar los músculos durante el entrenamiento. El entrenamiento de habilidades básicas y el sparring libre pueden consolidar nuestra base y mejorar nuestras habilidades.

Apenas comenzó la clase, la profesora dijo: "Ahora empecemos las actividades de calentamiento y corramos seis vueltas al patio de recreo". Ah, seis vueltas, nos asustamos tanto que todos abrimos la espalda. bocas, pero era difícil desobedecer la orden del maestro, así que tuvimos que correr obedientemente. Cuando corrimos cuatro vueltas, todos estaban tan cansados ​​que nos quedamos sin aliento. Afortunadamente, la maestra nos pidió que paráramos y camináramos dos vueltas. Esta profesora es muy considerada; no pudimos evitar suspirar.

Después de dos rondas, la maestra nos pidió a los niños que nos paráramos en dos filas verticales y a las niñas en una fila vertical. La maestra dijo: "Primero corre hacia el macizo de flores y luego retrocede con pequeños pasos". Tan pronto como terminó de hablar, los niños de la primera fila salieron corriendo con impaciencia y las niñas no tuvieron más remedio que perseguirlos. . Pronto llegó mi turno y salí corriendo como una flecha. No lo mires. Es fácil avanzar, pero es muy difícil retroceder. Tropecé cuando retrocedí, como un niño que aprende a caminar. Para mí, las habilidades básicas son bastante difíciles ~ Corrí

Después de dos veces, el maestro volvió a decir: "Ahora practica caminar de lado sin mirar hacia adelante. Empezamos ahora el entrenamiento intenso y ordenado". ¿Otra vez?

La sesión de sparring libre es nuestra favorita. Encontramos a nuestros respectivos oponentes o buenos amigos, y luego nos combinamos libremente y comenzamos a sparring. Todos van y vienen, damos palmaditas a izquierda y derecha y corremos de esta manera. Golpear, correr y golpear, fue una clase realmente loca. Cuando terminó la clase, nuestras caritas estaban todas rojas y nuestra ropa ya estaba empapada.

Hay dos clases de actividades, pero siempre siento que solo hay media clase. ¿Por qué termina tan pronto la salida de clase? Ensayo 8: "Interesante vida en el campus" 700 palabras

Interesante vida en el campus

Cheng Yikun, clase 1, octavo grado, escuela secundaria Gongliu No. 2

"Date prisa, date prisa, el maestro está aquí y guárdalo". ~" "Espera un momento, solo quedan los últimos. Es una pregunta". Resulta que los estudiantes se están engañando a sí mismos nuevamente. En ese momento, el maestro rápidamente dio un paso adelante, hábilmente metió la mano en el cajón de un compañero, sacó el cuaderno y dijo enojado: "¿Viniste aquí temprano en la mañana solo para copiar la tarea? ¿Qué hiciste anoche?". ." No hay duda de que el estudiante será criticado por el maestro y copiará la tarea nuevamente. Es realmente miserable ~

"La verdad es tan alta como el diablo". Esos "pequeños idiotas" son simplemente sobreestimando sus habilidades. Después de décadas de enseñanza, el maestro ha ido a Occidente para aprender escrituras budistas más de una vez. Nunca ha visto ningún "monstruo", entonces, ¿cómo puede el "pequeño mono" encontrar la "Montaña de los Cinco Dedos"? p> La primera clase está en clase. Ahora, el profesor está dando una conferencia y hay mucha charla debajo. El maestro fue tan inteligente que lo notó al instante, y luego salió volando un trozo de tiza. Fue muy trágico, y varios "trabajadores clandestinos" fueron "asesinados" en el acto.

En la clase de autoaprendizaje, los estudiantes estaban muy contentos de que no hubiera ningún profesor "supervisándolos". ¿Podría ser que el maestro fue derrotado por nuestra "voluntad tenaz" y dijo: "Guau, eso es genial..." No sabía que se trataba de una "trampa" tendida por el maestro. Justo cuando los estudiantes se estaban dejando llevar, de repente, un par de ojos penetrantes y una cara severa aparecieron en la ventana de la puerta trasera, asustando a los estudiantes hasta el punto de que casi dejaron de respirar. Después de un rato, la maestra se fue y el salón de clases volvió a ser ruidoso. "Clang" La puerta se abrió en algún momento, y el rostro severo de la maestra apareció nuevamente frente a los estudiantes. El salón de clases cambió drásticamente: los estudiantes que estaban hablando inmediatamente leyeron el libro, y los estudiantes que estaban leyendo la novela inmediatamente sacaron sus. bolígrafos. ． ． ． ． ． El silencio en el aula era asfixiante. Los alumnos cayeron en el "truco en cadena" del profesor. Como dice el refrán, “El primer disparo mata al pájaro”

Oficina. El estudiante "invitó" inmediatamente al estudiante más eufórico al "campo de ejecución".

Día tras día, el juego de "la policía atrapa al ladrón" volvió a ser popular.

Pero las "trampas" que ponen los profesores son todas para mantener el buen orden en la clase. Mientras nos cuidemos, la "historia" no se repetirá Estudiantes, valoremos cada día en la escuela ~ Composición 9: "Interesante. " "Campus Life" 2100 palabras

Horario de enseñanza de la Universidad de Chongqing Año académico 2014-2015 Conferencias del primer semestre / Conferencias generales basadas en computadora Horas de computadora Horas de crédito 3,50 2,50 56,0 56,0 0,0 40,0 32,0 64,0 56,0 40,0 32,0 48,0 48,0 56,0 56,0 56,0 56,0 48,0 40,0 40,0 32. ．0　48．0　48．0　40．0　64．0 56．0　56．0　56．0　56 ．0　56.0

5800 Nombre: Curso Yin Jinglu

Categoría

Método de enseñanza Teoría Teoría de máquinas Teoría Teoría Teoría Teoría Teoría Teoría Teoría Teoría Teoría Teoría Teoría

Método de evaluación

Profesor

Tiempo Semana 1-5, 7-14 11-14 1-2 9-14 1-5, 7-13 1-5, 7-11 1-5, 7-14 1-5, 7-11 10-14 1-4, 6-15 1-4, 6-10 1-4, 6 - 9 10-14 1-4, 6-13 1-4, 6-11 3-4, 6-15 1-2 1-4, 6-10 Sección

2535] Conceptos básicos de fotogrametría

9125] Conceptos básicos de la tecnología de detección remota

0340] Conceptos básicos de la geodesia 4.00 | 2.50 | 3.50 | >

7030]Procesamiento de datos topográficos

7235]Inglés profesional en Ingeniería Topográfica y Cartográfica

2535]Fundamentos de fotogrametría

0430]Sistema de información geográfica original 3.00 Aplicación 2.50

9125] Conceptos básicos de tecnología de teledetección

0340] Conceptos básicos de geodesia 4.00 3.50

7235] Topografía y cartografía Ingeniería Profesional Inglés

2820] Chino *** y política 2,00 2,50 3,00

9125] Conceptos básicos de la tecnología de teledetección

7030] Procesamiento de datos de medición

0430] Geográfico Aplicación del Sistema de Información 3.00

0340] Fundamentos de Geodesia 4.00 3.50

2535] Fundamentos de Fotogrametría

7235] Ingeniería Topográfica y Cartográfica Inglés Especializado 3.50

Las categorías de materias obligatorias deben ser 16.0; las categorías de materias principales deben ser 0.0; las categorías de materias principales deben ser 16.0; las categorías de materias principales deben ser 0.0, las categorías de materias principales deben ser 16.0, las categorías de materias principales deben ser 16.0, las categorías de materias principales deben ser 0.0, los cursos profesionales deben ser 0.0, la cultura Seleccione 0.0 para calidad y debe tener 16.0 para las categorías de materias principales. Seleccione 0.0 para cursos profesionales, debe tener 16.0 para las categorías de materias principales. 0.0 para las categorías de materias principales, debe 0.0 para las categorías de materias principales y 0.0 para cursos profesionales Debe

Examen Examen Zhang Yali Examen Lan Jingsong Examen Zhang Weifu Examen Lan Jingsong Examen You Yangsheng Examen Tang Feifei Examen Zhang Yali Chen. Examen Jinyun Examen Lan Jingsong Examen Zhang Weifu Examen Tang Feifei Examen Li Zhen

Examen Lan Jingsong Examen You Yangsheng Examen Chen Jinyun Examen Zhang Weifu Examen Zhang Yali Examen Tang Feifei

Uno [1-2 secciones] B Dos 2

Uno [3-4 secciones] A Teoría 1

一 [verso 5-6] B 二 4

一 [verso 7-8] B 二 2

二 [verso 1-2] B二 6

二 [versículos 3-4] B二 5

二 [versículos 5-6] B二 2

二 [versículos 7-8 ] B 二6

Dos [9-10 versos] B Dos dos

Tres [1-2 versos] B Dos dos

Tres [3-4 versos] B Dos 6

Tres [7-8 versos] A5201

Cuatro [1-2 versos] B Dos 2

Cuatro [3-4 versos ] B Dos 6

Cuatro [versículos 9-10] B Dos seis

Cinco [versículos 1-2] B Dos tres

Cinco [1-2 versos] B 2 2

5 [Sección 5-6] B 2 6

Cursos

Horas de crédito

Total de horas de conferencia Computadora horas Horas

Categoría

Método de enseñanza, teoría y práctica informática

Método de evaluación

Profesor

Tiempo Semana 11 -14 1-4, 6-9 16 Secciones

9125] Conceptos básicos de la tecnología de detección remota

2.50

2820] Chino *** y política 2 ．00　1．00

40.0　32.0　16.0 para materias principales, 32.0　32.0　0.0 para calidad cultural, 1.0　1.0　0.0 para cursos obligatorios Capítulo

Examen Lan Jingsong Examen Li Zhen Examen Zhang Yali

Cinco [Sección 5-6] Una teoría 1

Cinco [Sección 7-8] A5201 Cinco [Sección 11-12]

2310] Pasantía de fotogrametría

1 página *** 2 páginas Organización de enseñanza de la Universidad de Chongqing 2014-2015 Primer semestre del año académico Categoría Método de enseñanza Práctica Práctica Teoría Método de evaluación

Tiempo del maestro semana 17-18 19 Xiang Li examen Zhang Weifu examen Chen Jinyun examen Zhang Weifu examen Chen Jinyun página 4, 6-17 8-11 6-9 8-11 6-9

5800 Nombre: Curso Yin Jinglu

Conferencias/Conferencias de informática general Tiempo de computadora Horas crédito 2,00 1,00

2420] Práctica de medición de control

2,0　2,0　0,0 Requerido 1,0 1,0 0,0 Requerido 56,0 56,0 0,0 64,0 56,0 0,0

Examen Examen Zhang Weifu

2510] Diseño del curso de medición de control

9035] Física universitaria (II-1) 3,50

Sección 5 [Sección 11 -12] ] Cinco [11-12 Secciones] Seis [1-4 Secciones] D1334 Día [9-10 Secciones] Día [9-10 Secciones] Día [11-12 Secciones] Día [11-12 Secciones]

0340] Fundamentos de Geodesia 4.00

0430] Aplicación del Sistema de Información Geográfica Básico 3.00

0340] Fundamentos de Geodesia 4.00

p> 0430] Aplicación Original 3.00 del Sistema de Información Geográfica

La categoría de materia debe ser 48.0, 40.0, 16.0, Ciencias de la Computación debe ser 64.0, 56.0, 0 0. La categoría principal de materias experimentales debe ser 48.0 40.0 16.0. Ir a Ciencias de la Computación Página 2 *** 2

Vida universitaria interesante

Ya era profesor en 1989 4 Ahora que somos estudiantes de último año, de repente llovió ese día. pero no afectó nuestro estado de ánimo en absoluto. Los sábados son muy raros para nosotros, los estudiantes rurales internos de larga duración.

Tan pronto como terminó el cuarto período de la mañana, salimos corriendo del salón de clases y corrimos hacia el dormitorio por el camino pavimentado. Después de tomar el cuenco de arroz, inmediatamente nos dimos la vuelta y corrimos hacia el. cafetería. En esa época, la mayoría de nosotros no teníamos suficiente para comer y había mucha gente en los dormitorios de las escuelas. Hay pocas ventanas en la cafetería, por lo que quien corra hacia el frente puede llenar su estómago primero. Hoy estuve sorprendentemente tranquilo y fui el primero en salir corriendo del dormitorio. Miré hacia atrás y vi que muchos compañeros de clase me perseguían desesperadamente. Parecía que yo era su objetivo para ganar. Oye, ¿por qué Ji Xiaoming no aparecía en el pasado, nueve de cada diez veces, corría al frente? Este chico debe estar buscando una chica. ¿A quién le importa? La comida de hoy es tan deliciosa. Es extraño que la mujer gorda que dedujo nuestra comida me diera una cucharada extra de sopa. Y ella inmediatamente le dedicó una sonrisa encantadora. Cantando una pequeña canción, encontré mi asiento. Mi compañero Yanyin no mostró ninguna debilidad y rápidamente corrió con comida. Las condiciones familiares de Yanyin y yo no son muy buenas, así que compartimos el mismo plato para ahorrar dinero. Cuando estaba a punto de tener una comida completa, de repente descubrí que no quedaba mucho en la olla de verduras que estaba llena en ese momento. Yanyin me miró dudoso y yo dudé como si fuera un ladrón. Fue Yan Yin quien levantó el recipiente de verduras desde la punta de su ojo y vio un agujero del tamaño de una moneda en el fondo del recipiente. Además de la cucharada de sopa que me dio la gorda, la mayoría de estos platos se los dio al "viejo de la tierra". "Oye ~ Esto es mala suerte. Es ese chico que está en mi contra y quiere ver si no te cuido". Apenas comí hasta la mitad mientras lo regañaba, y regresé al dormitorio abatido tan pronto como llegué. En el dormitorio, escuché el maldito discurso de Ji Xiaoming, los ojitos parecen ser un poco más grandes hoy. Con una luz tan brillante, dos pequeños hoyuelos aparecieron en su maldita cara. Al ver su mirada orgullosa, inmediatamente recordé algo que sucedió hace unos días. Los ocho compañeros con los que compartimos la misma cama provienen todos de zonas rurales. Estudian mucho y obtienen resultados sobresalientes en cada materia. De hecho, el curso del cuarto año de la escuela normal básicamente ha terminado y la pasantía está por comenzar. Ya sabes, nuestra edad promedio es de 21 años. Es la edad en la que el amor comienza a florecer. Ji Xiaoming es el príncipe de los deportes de mi clase y es bueno en diversas actividades deportivas. Algunas compañeras de clase a menudo le lanzan miradas secretas, pero él simplemente se enamora de la belleza de la clase Xiaomei. Xiaomei y yo elegimos estudiar música porque tenemos los mismos intereses, a menudo hablamos juntos sobre técnica de piano y teoría musical, lo que nos acerca más. Hace unos días, Ji Xiaoming vino a verme misteriosamente y me pidió que lo ayudara a buscar pareja. Tan pronto como escuché esto, un fuego desconocido estalló en mi corazón, yo, que siempre fue muy amable, casi rugí y dije: "No tengo tiempo" y luego me di la vuelta y me fui. Cuando caminé hacia clase y miré hacia atrás, Ji Xiaoming todavía estaba allí, sin comprender. No hablé con él cara a cara durante los siguientes días y luego me sentí un poco grosero. Siempre quise encontrar la oportunidad de decirle algunas palabras, pero nunca tuve la oportunidad. Deben haber sido los intestinos de pollo de este niño los que perforaron mi cuenco de verduras. Ji Xiaoming vio que estaba aturdido y deliberadamente levantó la voz. Lo miré duramente, pensando que este ya no era el lugar en el que quería quedarme. ¿Cómo podría vivir en la misma habitación con un villano tan maldito? Sacudió la cara y se alejó. A dónde ir, a la sala del piano, a la biblioteca o al aula, llegué a la sala del piano sin saberlo. La sala del piano estaba en mal estado y la puerta de entrada estaba descuidada. Hay varias cabezas a medio girar sobre un grupo de hierba verde. Después de ser lavada por la lluvia, la hierba es realmente verde y los ladrillos rojos parecen una flor roja que florece en el fondo de la hierba. Bajé mi cuerpo para observar el paisaje con atención y de repente encontré un billete de 10 yuanes en el fondo de la hierba. La mayor parte estaba enterrada en el suelo. Puede ser que la lluvia arrasó la mitad superior del suelo. Mi corazón dio un vuelco, la emoción subió como insectos primaverales y los latidos de mi corazón estaban a punto de saltar. Ya sabes, en circunstancias normales controlo la cantidad de comida de cada comida a menos de cuatro o dos metros, y mi situación familiar no me permite abrir la barriga.