El pinyin del contenido de la montaña rusa se canta todos los días
El pinyin de la recitación diaria de montaña rusa es el siguiente:
Montaña rusa:
Shàng tiān le, rù dì le, téng yún le, jià wù l. .Guò shān chē,xià shān le,wǒ biàn chéng,liú xīng le.
Asciende al cielo, penetra en la tierra, se eleva entre las nubes y se posa en la niebla. La montaña rusa bajó de la montaña y yo me convertí en una estrella fugaz.
Introducción del libro:
"Algo para recitar todos los días" es un libro de texto de lectura cuidadosamente seleccionado para niños en función de la construcción del contenido del curso de lectura infantil. Es una obra maestra que ha sido. investigado durante años, escrito durante cinco años y revisado cuatro veces. Esta serie de libros ha seleccionado textos poéticos que son adecuados para niños, tienen ritmo, rima significativa y la belleza de la literatura y la naturaleza.
Permita que los niños estimulen su potencial lingüístico y mejoren su alfabetización lingüística y su capacidad en la lengua materna a través de diversas formas de lectura. Rimas infantiles y poemas infantiles, poemas sencillos de cinco caracteres, antífonas de lectura matutina, "Birds" de Rabindranath Tagore, poemas de siete caracteres, "Sand and Foam" de Kahlil Gibran, poesía china moderna, prosa moderna china y extranjera y prosa china antigua. Siga esta secuencia y suba la suave pendiente. Deje que los niños abran la puerta a sus talentos mediante el canto diario.
Las funciones de las canciones infantiles:
1. Esclarecimiento del lenguaje
Las canciones infantiles ayudan a los niños a comprender y dominar inicialmente el lenguaje a través de palabras y formas de rima simples y vívidas, y cultivar su percepción auditiva y sus habilidades articulatorias. La repetición y el ritmo de las canciones infantiles también ayudan a mejorar la memoria y la concentración de los niños.
2. Herencia cultural
Las canciones infantiles son una parte importante de la cultura tradicional y contienen sabiduría y valores populares. Al cantar canciones infantiles, se pueden transmitir de generación en generación elementos culturales como la historia, las costumbres y las normas morales, manteniendo la continuidad y las características de la cultura.
3. Expresión emocional
Las canciones infantiles suelen expresar emociones de forma humorística, tierna o exagerada, como la alegría, el enfado, la tristeza, la amistad y el cariño familiar. Al apreciar y cantar canciones infantiles, los niños pueden resolver las emociones negativas, mejorar las emociones positivas y aprender a expresar sus necesidades emocionales.
4. Desarrollo cognitivo
El contenido de las canciones infantiles involucra todas las cosas del mundo, animales, plantas, números y formas, etc., lo que ayuda a ampliar los conocimientos y las capacidades cognitivas de los niños. . A través de canciones infantiles, los niños pueden aprender los nombres, las características y las relaciones entre cosas nuevas y mejorar sus habilidades de observación, pensamiento y comprensión.
5. Interacción social
Las canciones infantiles suelen formar parte de actividades grupales, como el canto colectivo en las guarderías o los coros en las reuniones familiares. En el proceso de cantar juntos canciones infantiles, los niños pueden desarrollar un sentido de cooperación, espíritu de equipo y habilidades sociales, y mejorar la comunicación y la amistad entre ellos.