Ejemplos de expansión de oraciones

Ejemplos de ampliación de frases

Ejercicios y respuestas de ampliación de frases

1. El profesor corregirá la tarea.

2. Los soldados defienden la frontera.

3. La inundación sumergió el pueblo.

4. Las gaviotas vuelan sobre el mar.

5. El hermano y la hermana estaban en estado de ebriedad.

6. El potro se quedó mirando.

7. Unas palabras grabadas en mi corazón.

8. Los alumnos hacen sus deberes.

9. El soldado se sonroja.

10. La brisa primaveral sopla por toda la tierra.

11. Los Jóvenes Pioneros agitaban ramos de flores.

12. Los estudiantes discutieron el mensaje.

13. El colegio realiza actividades.

14. Me tomo de la mano.

15. Los soldados sacrifican sus vidas.

16. Xiaogang y yo vinimos al mercado.

17. Lingling hace ejercicios.

18. Cayeron gotas de lluvia.

19. El pez entra en pánico.

20. Florecen flores silvestres.

21. Los deportistas han conseguido resultados.

22. Tren autobús.

23. Pequeñas abejitas vuelan por ahí.

24. Espectáculo del oso negro.

25. Saltar olas.

26. El gato y el ratón.

27. Las flores están en flor.

28. Xiaohua hace ejercicios.

29. Crecimiento de plántulas.

30. El barco va rápido.

31. Las estrellas parpadean.

32. Las ramas y las hojas se extienden.

33. El renacuajo nada.

34. Los japoneses invadieron la escuela.

35. La anciana tocó a Jiao Yulu.

36. Los alumnos están escuchando la clase.

37. Los japoneses inspeccionaron a todos.

38. Respondió el Sr. Zhong.

39. El profesor del colegio privado está contando cuentos.

40. Los pasajeros subieron al vagón.

41. El médico blanco trabaja como un ángel.

42. El Lago del Oeste está en Hangzhou.

43. El globo se eleva hacia el cielo.

Respuestas de referencia:

1. Nuestro profesor Huang corrige cuidadosamente nuestros deberes de chino.

2. Los guardias fronterizos defienden las fronteras de la patria día y noche.

3. La rugiente inundación sumergió rápidamente el pueblo.

4. Un grupo de simpáticas gaviotas volaban sobre el mar en calma.

5. El hermano y la hermana de buen corazón quedaron embriagados por la hermosa música del piano.

6. El pony enojado miraba fijamente con ojos como campanillas.

7. Las palabras filosóficas del maestro están profundamente grabadas en mi corazón.

8. Los alumnos realizan con seriedad los deberes asignados por el profesor en el aula.

9. Esta linda guerrera se sonrojó como una gran manzana.

10. La cálida brisa primaveral sopla por toda la tierra verde.

11. Los jóvenes pioneros que llevaban pañuelos rojos agitaban alegremente ramos de flores.

12. Todos los estudiantes de la Clase 6 (1) estaban hablando de esta noticia.

13. La escuela está llevando a cabo la actividad de “Aprende de Lei Feng y establece nuevas tendencias”.

14. Sostuve con fuerza la mano de esta chica.

15. Los jóvenes soldados sacrificaron sus preciosas vidas.

16. Xiaogang y yo fuimos juntos al mercado de agricultores.

17. La animada y encantadora Lingling hace ejercicios en serio.

18. Cayeron grandes gotas de lluvia.

19. Los peces del estanque huyeron presas del pánico.

20. Flores silvestres florecen por todas partes.

21. Los deportistas de nuestro país lograron excelentes resultados en los Juegos Olímpicos de Beijing.

22. Un tren de pasajeros está en la vía.

23. Unas lindas abejitas vuelan entre las flores.

24. Un oso negro gordo realizó un espectáculo maravilloso en el patio de recreo.

25. Filas de olas saltaban alegremente.

26. El gatito inteligente está cazando un ratoncito.

27. Las flores florecieron en el desierto.

28. Xiaohua está haciendo gimnasia por radio para niños en el patio de recreo.

29. Las plántulas en el campo están creciendo.

30. El barco de vapor en el río navegaba tan rápido como un cohete.

31. Las estrellas en el cielo parpadean alegremente.

32. Las ramas y hojas del sauce se abren lentamente en primavera.

33. Un grupo de simpáticos renacuajos nadan en el agua.

34. Un grupo de soldados japoneses irrumpió repentinamente en la escuela.

35. La anciana de pelo blanco tocó suavemente a Jiao Yulu.

36. Los estudiantes escuchaban atentamente la clase del profesor Huang.

37. Los brutales soldados japoneses examinaron a todos cuidadosamente.

38. El señor Zhong le respondió rápidamente.

39. El profesor de la escuela privada contó vívidamente la historia del joven Yue Fei.

40. Los pasajeros del andén entraron al vagón de forma ordenada.

41. Un grupo de preciosos ángeles médicos blancos trabajan a conciencia.

42. El hermoso Lago del Oeste está en Hangzhou, provincia de Zhejiang.

43. Un globo se elevó lentamente hacia el cielo. Ejemplos de kit de expansión de palabras y kit de expansión

Hola, estaré encantado de responder a tu pregunta:

Debido a que hay demasiadas palabras, solo puedo darte la URL (Biblioteca Baidu) Espero que lo entiendas:

：wenku.baidu./view/540c8beb81c758f5f61f67de.

A partir de la página 5, ¡espero poder ayudarte! ¡Te deseo felicidad! Ejemplos de oraciones enfermas

1) Orden incorrecto de las palabras

Las situaciones comunes de orden incorrecto de las palabras incluyen:

1. Las posiciones del atributo y de la frase central son invertido:

Ejemplo: la producción de algodón de mi país no será autosuficiente durante mucho tiempo. ("Producción de algodón" debería ser "algodón producido")

2. Poner el lenguaje sustantivo en posición de adverbial:

Ejemplo: La mayoría de los jóvenes han mostrado un gran entusiasmo por entusiasmo reformista. (Cambiar "incomparable" por "entusiasta")

3. Poner el adverbial en la posición del atributo:

Ejemplo: Se debe poner en juego todo el papel de los jóvenes . (Ajuste "completo" a "reproducir" y elimine un "de").

4. Orden incorrecto de las palabras de los atributos de varios niveles:

Ejemplo: exhibir reliquias culturales que fueron desenterradas hace miles de años. ("Hace miles de años" debería ajustarse a "el" antes y después de "reliquias culturales")

5. El orden de las palabras de los adverbios de varias capas es inapropiado.

Ejemplo: Ya no somos un país que es intimidado arbitrariamente por potencias extranjeras. ("arbitrario" debe sustituirse antes de "intimidación")

6. Posicionamiento inadecuado de palabras relacionadas:

Ejemplo: si no puede buscar la verdad a partir de los hechos, su carrera se verá afectada. ("Él" debería moverse después de "si")

7. Inversión de sujeto y objeto:

Ejemplo: "Cómo se templó el acero" de Ostrovsky No es ajeno a los chinos juventud. (Debería cambiarse a: jóvenes chinos a Ostrovsky.)

8. Colocación incorrecta de las cláusulas:

Ejemplo: Están explorando su propio camino. Están juzgando, están buscando. están pensando. (Debería cambiarse a: Están pensando en su propio camino, están juzgando, están explorando y están buscando.

)

(2) Coincidencia incorrecta.

1. Coincidencia inadecuada entre sujeto y verbo:

Ejemplo: Siempre me viene a la mente su espíritu revolucionario. ("Espíritu" y "emergencia" no pueden formar una relación sujeto-predicado, por lo que "espíritu" se puede cambiar por "imagen")

2. Coincidencia inadecuada de verbo y objeto:

Ejemplo: Memorial Tres La llegada del festival principal. ("Conmemoración" sólo puede ser "8 de marzo", no "llegada")

3. Coincidencia inadecuada de modificadores y palabras centrales:

Ejemplo: Estudiamos seriamente Escuchamos el sugerencias de los empleados y solicitó humildemente las opiniones de los expertos. ("Serio" no puede modificar "investigación" y se puede cambiar a "serio", "cauteloso", etc.)

4. Coincidencia inadecuada entre tema e invitado:

Por ejemplo : Creemos firmemente que existe tal Un día, la agricultura y la agricultura de China se convertirán en un país desarrollado. ("Estado" debe cambiarse a "comportamiento")

5. Colocación incorrecta de palabras relacionadas:

Ejemplo: ya que estás aquí, es hora de que me vaya (. "Dado que" y "Ye" no se pueden usar juntos, "Ye" debe cambiarse a "Ji")

(3) Los ingredientes están incompletos y son redundantes

1. Los ingredientes están incompletos

(1) Materia faltante:

Ejemplo: Debido a sus buenas calificaciones, sus profesores y compañeros la elogiaron (debe cambiarse a "Debido a sus buenas calificaciones, fue elogiada por sus profesores y compañeros." Elogio")

(2) Falta de predicado

Ejemplo: En la vieja sociedad, los trabajadores no tenían suficiente para comer y no tenían suficiente para usar (O quitar "vida", o en " Comer "Qianjia" para vivir)

(3) Objeto faltante:

Ejemplo: tenían la patria en mente, Miró al mundo, promovió vigorosamente su coraje para luchar y finalmente ganó el campeonato. ("Espíritu" debería agregarse después de "atrévete a luchar")

(4) Falta de ingredientes adicionales necesarios:

Ejemplo: Tan pronto como comenzó la primavera, el trigo creció muy bien y obtuvo una cosecha gratificante. ("Verano" debe agregarse antes de "obtener" para limitar el tiempo)

(5) Las palabras relacionadas están incompletas:

Ejemplo: esta conferencia académica ha ganado mucho y el el tiempo no es suficiente. (La palabra "a pesar" debe agregarse antes de "tiempo")

2. Redundancia

(1) El tema es redundante

Ejemplo: Nuestros predecesores revolucionarios , cuánta sangre derramaron y cuántas preciosas vidas sacrificaron en beneficio del pueblo. (Está el tema "predecesores revolucionarios" al frente, por lo que "ellos" no necesita estar ahí).

(2) Predicado redundante:

Ejemplo: Los estudiantes están revisando Es difícil dar la bienvenida al examen de ingreso a la universidad. ("Bienvenido" significa "examen de ingreso a la universidad", no "llegada", por lo que debe eliminarse).

(3) Objeto redundante:

Ejemplo: hoy vine a Yangzhou En Slender West Lake, visitamos lugares pintorescos como la Torre Blanca, la Terraza Junyu y el Puente Wuting. ("lugar" es redundante y debe eliminarse)

(4) Los componentes adicionales son redundantes:

Ejemplo: para reducir el número de palabras, algunas deben eliminarse ligeramente . ("algunos" se repite con el anterior "ligeramente agregado", puedes eliminar uno)

(4) Confusión de combinaciones

(1) Patrones de oraciones mixtas

Ejemplo: Si no estudias mucho, puedes imaginar cómo puedes sacar buenas notas. (Mezclar preguntas retóricas y oraciones críticas destruye la integridad de la estructura y el tono de la oración. Si se usa una pregunta retórica, debería ser "¿Cómo puede haber buenas calificaciones?" Si se usa una oración crítica, debería ser "Las calificaciones no son buenos." Es concebible".)

(2) Oraciones mixtas

Ejemplo: "Survival" publicado por la Editorial de Arte y Literatura de Shanghai, el autor es un hombre que Ha vivido en el extranjero durante más de 20 años. Escrito por un autor chino-canadiense. (Es una mezcla de oraciones de sujeto-predicado y oraciones de verbo-predicado, y se debe eliminar la "mano del autor" al final de la oración)

(5) Significado poco claro

1. Referencia poco clara:

Ejemplo: Algunas personas abogan por la aceptación, mientras que otras se oponen a ella. Está de acuerdo con esta idea.

(No está claro si "esta proposición" se refiere a "aceptación" u "oposición".)

2. Ambigüedad en la oración:

Ejemplo: Mi hermana no puede encontrar a sus padres. muy ansioso. (¿Es "hermana" la que está ansiosa? ¿O "padre" o "madre" están ansiosos? ¿O está "madre" ansiosa? Puede agregar una coma entre "padre" y "madre", o antes de "padre" Agregue una coma )

(6) Ilógico:

1. Autocontradictorio:

Por ejemplo: fue una de las muchas víctimas que sobrevivieron. (Dado que "escapó", naturalmente no murió, ¿cómo se puede decir que es "una de las víctimas"? Debería cambiarse a: cuántas personas murieron, él fue el que se salvó).

2. El alcance no está claro:

Ejemplo: desde la perspectiva del desarrollo profesional, todavía faltan expertos y talentos científicos. (Todo tipo de talentos incluyen a los científicos, los cuales no deben yuxtaponerse. Debería decirse "expertos y otros talentos en diversas disciplinas")

3. Imponer causa y efecto:

Ejemplo : Lo vi dos veces en esto. Después de salir de la fábrica, me di cuenta de que este anciano que estaba entusiasmado por ayudar a los pacientes resultó ser un trabajador. (No es razón suficiente para concluir que el anciano es un trabajador solo porque lo vio salir de la fábrica dos veces).

4. Negación inapropiada:

Ejemplo: en los últimos años, nunca ha olvidado recopilar y organizar canciones populares y ha acumulado una gran cantidad de información. ("Todo el tiempo" significa "todo el tiempo". La expresión de la oración es todo lo contrario. Puedes cambiar "olvidar" por "en")

Resumen: la clasificación anterior de oraciones enfermas no es estricta No es necesario memorizar frases enfermizas. En cuanto a su tipo, mientras practiques más podrás descubrir los defectos del lenguaje y corregirlos. ¿Quién puede decirme cómo corregir oraciones erróneas, expandirlas y contraerlas y darme 5 ejemplos?

¡Debe ser un profesor de chino vago de escuela primaria! Este debería ser el contenido de su plan de lección. ¿Por qué viene aquí para evitar problemas, porque el maestro no dejará esa tarea a los estudiantes? ¡Hazlo tú mismo! ¿Cuáles son los ejemplos de kit de expansión de palabras y kit de expansión de bits?

Por ejemplo, la extensión del archivo "12.rm" es rm, luego se debe abrir el reproductor replONEplayer. Otro ejemplo es "setup.exe", lo que indica que es un programa ejecutable. "Mi PC" "-"Herramientas"-"Opciones de carpeta"-"Ver"-cancele la opción "Ocultar extensiones de archivo para tipos de archivos conocidos", para que pueda ver la extensión de cualquier archivo. Generalmente no podemos ver las extensiones de archivos en el sistema.

La extensión del archivo identifica qué tipo de archivo es cada archivo de computadora y qué programa debe abrirlo. Por ejemplo, la extensión del archivo "12.rm" es rm, luego The replONEplayer. Se debe abrir el reproductor. Otro ejemplo es "setup.exe", que indica que es un programa ejecutable. Generalmente, puede instalar el software haciendo doble clic en él. Es necesario que un operador de computadora conozca algunas extensiones de archivos de uso común.

La información de almacenamiento generalmente se almacena en la memoria (ROM, RAM). En aplicaciones prácticas, a menudo sucede que un chip ROM o RAM no puede satisfacer la demanda de capacidad de memoria. Esto requiere combinar varios chips ROM o RAM para formar una memoria con una mayor capacidad de almacenamiento. Hay dos métodos de combinación: kit de expansión de palabras y kit de expansión de bits.

Las palabras se componen de bits. Una palabra tiene 16 bits y una palabra doble tiene 32 bits. El kit de expansión de palabras sirve para convertir el tipo de fuente en un tipo de palabra doble, pero el valor permanece sin cambios. Las operaciones específicas son: Se completan las instrucciones correspondientes. Ayúdenme con los métodos para modificar, expandir y contraer oraciones y 5 preguntas de ejemplo.

Los principios para modificar oraciones incorrectas: captar el significado de la oración, modificarla cada vez con más habilidad y tratar de mantenerla. el significado de la oración original tanto como sea posible. Asegúrese de corregir toda la oración correctamente y evite corregir errores por error. (1) Recetar el medicamento adecuado y ser objetivo. En pocas palabras, si hay un problema, corríjalo; si hay un problema, utilice los métodos correspondientes para corregirlo; Por lo tanto, debemos ser conscientes de los tipos de diversas oraciones defectuosas y realizar modificaciones según las causas de los defectos del habla.

(2) Trate de mantener el significado original de la oración. Cada oración defectuosa generalmente contiene dobles significados, uno es el significado original de la oración que no está expresado correctamente y el otro es el significado incorrecto que se ha expresado y distorsiona el significado original. Al corregir una oración defectuosa, debe hacer todo lo posible para analizar y captar el significado original que expresa, bajo la premisa de mantener el significado original tanto como sea posible, realizar las modificaciones y ajustes apropiados en los lugares incorrectos. No vayas en contra de la intención original, comienza de nuevo desde cero, elige otra oración para reemplazar la oración original según tu voluntad personal, o agrega ramas y hojas para embellecer la oración. Hacerlo a menudo se desviará del significado original y no logrará el propósito de corregir el defecto del lenguaje. (3) Sea bueno en el uso de una variedad de métodos para realizar modificaciones. Casi todas las oraciones defectuosas pueden analizarse desde la perspectiva de la gramática, la retórica y la lógica para determinar sus causas. De esta forma, una misma frase incorrecta puede modificarse de muchas formas distintas. En cuanto a qué método es más apropiado modificar, depende del tipo de enfermedad gramatical de la oración enferma en sí, la necesidad de expresión y el contexto específico. También debemos tener en cuenta que si puede modificar ajustando el orden de las palabras, intente no agregar ni eliminar palabras, si puede resolver el problema cambiando un lugar, nunca cambie dos lugares al modificar una oración defectuosa, preste atención a la simplicidad; del significado de la oración y tratar de mantener la estructura de la oración o el hablante y el objeto consistentes. En definitiva, conviene recordar la fórmula de cinco caracteres para modificar frases incorrectas. Agregar (componentes incompletos) Eliminar (superfluo) Reemplazar (redacción inapropiada) Simplificar (las revisiones deben ser breves) Ajustar (no coincidir ni hacer referencia a) 3. Analizar las causas de las malas oraciones (1) Redacción incorrecta. Donó el dinero que ahorró a la zona del desastre. "Frugal" es un adjetivo y no puede combinarse con el verbo "down". Debería cambiarse por el verbo "salvar". También existe el fenómeno del uso inadecuado de palabras funcionales. Por ejemplo: Puede que el chef iraní no esté familiarizado con el uso de nuestros utensilios de cocina, o que esté nervioso, pero el cordero asado aún no está listo. La frase "ba" no se puede colocar delante de una palabra negativa. Conviene cambiarlo a: De todos modos, el cordero asado no estaba bien cocido. (2) Coincidencia inadecuada. ① El sujeto y el predicado no están colocados correctamente; ② el verbo y el objeto no están colocados correctamente; ③ el atributivo, el adverbial, el complemento y la frase central no están colocados correctamente; ④ el sujeto y el objeto no pueden estar colocados en sentido; las palabras relacionadas no están colocadas correctamente. Por ejemplo: Beijing es una hermosa estación en otoño. "Beijing" es la "temporada", y el anfitrión y el invitado no coinciden. Otro ejemplo: acelerar la escala y la velocidad del desarrollo de la educación superior. "Acelerar" se puede combinar con "velocidad", pero no con "escala". Esta es una combinación inadecuada de objeto y objeto. (3) Ingredientes incompletos. ①El tema está incompleto. Hay dos situaciones: a. Debido al abuso de preposiciones y el formato de "preposición...palabra de ubicación", el tema está incompleto b. El tema se cambia en secreto, lo que resulta en que el tema esté incompleto; ②El predicado está incompleto. Hay dos situaciones: a. El sujeto se menciona en una oración, pero el predicado aún no está terminado, pero se comienza otra, lo que hace que el predicado esté incompleto. b. centro. ③El objeto está incompleto. A menudo la frase central está incompleta porque el atributo delante del objeto es demasiado largo. ④Faltan atributos y adverbios o están incompletos. ⑤ Falta de palabras relacionadas. Por ejemplo: este grupo cuenta actualmente con 11 empresas profesionales, 2 institutos de investigación y 3 plantas de producción, con activos fijos existentes de 85 millones de yuanes. (El predicado de esta oración "posee" algo está incompleto. Se debe agregar el objeto "una gran empresa".) (4) Componentes redundantes ① El sujeto tiene componentes redundantes ② El predicado tiene componentes redundantes; ④ El atributo es redundante; ⑤Los adverbiales son redundantes ⑥Los complementos son redundantes. Por ejemplo: ① Los editoriales del "People's Daily" aparecen en los principales periódicos y publicaciones periódicas. "Zhu" significa "de". Simplemente elimine "Zhu" o "Yu". Otro ejemplo: ②Damos la bienvenida a los líderes a nuestra escuela para que nos orienten. "Ven a nuestra escuela" significa "visita", lo que lo hace redundante. La forma de modificarlo es conservar una de las palabras y eliminar la duplicación. (5) Estructura confusa ① Orden incorrecto de las palabras. Varias situaciones: a. Las posiciones del atributivo y de la frase central están invertidas; b. El atributivo está fuera de lugar en la posición del adverbial; c. El adverbial está fuera de lugar en la posición del atributivo; -los atributos en capas son inapropiados; e. Múltiples capas Orden incorrecto de las palabras de los adverbios. Por ejemplo: los eunucos son productos únicos de los palacios feudales de mi país y son esclavos de emperadores feudales violados. Al presentar a un eunuco, primero se deben describir sus características como "un esclavo de..." y luego "un hijo de...". De lo contrario, la descripción general de los "nacimientos únicos" no es clara ni clara. ②Los patrones de oraciones son mixtos. Hay dos situaciones: a. Las dos declaraciones están mezcladas; b. Las dos declaraciones están involucradas.

Por ejemplo: todas las habitaciones están equipadas con circuito cerrado de televisión, audio de teléfono directo nacional e internacional, bar en la habitación, etc. Esta oración combina dos patrones de oraciones para crear una mezcla. Una es: "Las habitaciones están equipadas con...barras, etc.", la otra es: "Las habitaciones están equipadas con circuito cerrado de televisión...todo". Se debe eliminar uno de los dos patrones de oración para mantener la oración clara. ③El sujeto de la cláusula cambia implícitamente en la oración compleja, lo que genera confusión. Por ejemplo: las palabras del viejo trabajador tocaron profundamente el corazón de Xiao Qiu y no pudo calmarse durante mucho tiempo. El sujeto de la primera cláusula de la oración es "las palabras del viejo trabajador"; el sujeto implícito de la segunda cláusula es "el corazón de Xiao Qiu". Debido a que la oración cambia implícitamente de sujeto, la estructura de la oración es confusa. ④Los niveles no están claros. Por ejemplo: después de que la agencia de noticias Xinhua publicara la noticia de que la síntesis artificial total de ácido ribonucleico de transferencia de alanina de levadura se completó con éxito en Shanghai, los lectores lo tomaron muy en serio y la gente de la comunidad científica también lo tomó muy en serio, lo que provocó una fuerte reacción. . En términos de énfasis en este mensaje enviado por la Agencia de Noticias Xinhua, las personas de la comunidad científica son más importantes que los lectores en general. Por lo tanto, se debe mencionar primero la reacción de los "científicos" y luego la dinámica de los lectores en general; y la última frase "provoca fuertes reacciones". Es un lenguaje abstracto y se debe hablar primero y luego los concretos. (6) El significado no está claro. ①La referencia es desconocida. Por ejemplo: Wang Xin y Li Hong corrieron. Después de una feroz competencia, finalmente ganó. No está claro si "él" se refiere a Wang Xin o Li Hong. Otro ejemplo: me paré frente a la ventana y miré hacia el patio de recreo. Aquí había muchos estudiantes jugando a la pelota. El significado de "aquí" no está claro y debería cambiarse a "allí" ②El significado es mixto y poco claro. Por ejemplo: en los últimos años, a las personas que escriben artículos les gustan especialmente las dos palabras chinas clásicas "da" y "qi". Por supuesto, se pueden usar "debería" y "qi", porque hoy en día usamos chino moderno. Muchas veces, usar "esto", "aquello", "él" y similares hace que el artículo sea más fluido. Esto plantea una pregunta: "el" y "su" deben usarse apropiadamente. Las palabras "debería" y "qi" mencionadas anteriormente son, por supuesto, aplicables. En el medio, se mencionan las palabras "esto", "aquello" y "él" en chino moderno para suavizar el artículo. "debería" y "qi" deben usarse apropiadamente para que los lectores no puedan entender cuál es mejor usar "debería" y "su" o "esto", "aquello" y "él". ③Oraciones ambiguas. Por ejemplo: compre dos billetes de avión de ida y vuelta de Beijing a Xi'an en mi nombre. Hay dos interpretaciones de esta oración: primero, hay dos palabras: ida y regreso. Segundo, ida, dos piezas, regreso, dos piezas. Otro ejemplo: esta fábrica superó el plan anual en un 30% y fue elogiada por los superiores. Hay dos interpretaciones de esta frase: una es 30 más que el plan anual; la otra es sólo 30 más que el plan anual (7) Ilógica. ① Causa y efecto forzados. Por ejemplo: Como hoy es el último día de actividades en el parque, hay muy pocos visitantes. Esta frase implica fuertemente causa y efecto. No se puede inferir que la razón de "pocos turistas" sea que fuera el último día de la gira. ②Contradictorio. Por ejemplo: fue una de las muchas víctimas que sobrevivieron. Como se salvó, no murió, pero cometió un error inconsistente al decir que era una de las "víctimas". ③Mal uso de conceptos. Por ejemplo: la biblioteca ha agregado muchas obras literarias, como "Guía de conocimientos chinos", "Enciclopedia china para profesores", "Cihai", etc. Las obras literarias y los libros de enseñanza de chino son conceptos diferentes. Se puede cambiar a "La biblioteca ha agregado muchos libros didácticos". ④Inversión de anfitrión e invitado. Por ejemplo: En ese momento, los periódicos tenían muy pocas oportunidades de contactarme. La frase debería cambiarse a: "Estoy en contacto con el periódico", "yo" es activo y "periódico" es pasivo. ⑤ Negación inadecuada. Por ejemplo: Todos los profesores y estudiantes de la escuela niegan que la educación de calidad haya provocado cambios tremendos en todo el campus. Elimine la palabra "no" antes de "denegar" en esta oración. ⑥Delantero y trasero desequilibrado, falta de cuidado. Por ejemplo: si alguien destruye un árbol es una condición importante para que el árbol sobreviva. La frase va precedida de dos condiciones "tener o no". Más adelante sólo se menciona una condición para "puede sobrevivir". Si los dos aspectos están desequilibrados, se debe agregar la palabra "si" antes de "puede sobrevivir". ¿Cómo ampliar una oración? Hay cinco lugares donde se pueden ampliar las oraciones: (1) antes de "quién"; (2) antes de "es" y "acción": (3) antes de "qué" (4) antes de "cómo"; "cómo". Ejemplo: un guerrero valiente golpea duramente al enemigo invasor.

(Antes de "quién") (Antes de "acción") (Antes de "qué") Liu Hulan es en verdad un héroe asombroso. (Antes del "sí") (Antes del "qué") Haiwa estaba muy feliz. (antes de "cómo") Haiwa estaba muy feliz. (después de "cómo") Se puede agregar más de una sucursal a un lugar. Por ejemplo, "Liu Hulan es un gran héroe". Delante de "héroe", se agregan "uno" y "grande". ¿A qué debemos prestar atención al ampliar oraciones? En primer lugar, no puede violar la intención original; en segundo lugar, no puede cambiar la estructura; en tercer lugar, debe coincidir adecuadamente; en cuarto lugar, debe ser rico en contenido; Por ejemplo, si "Xiaolan va a la escuela" se expande a "Xiaolan va a la escuela bajo la lluvia torrencial y en el camino embarrado", la parte expandida no coincidirá correctamente. Otro ejemplo: "Las plántulas de cereales mueven la cabeza con la cabeza" se amplía a "Las plántulas de cereales mueven la cabeza con la brisa" es ciertamente correcto, pero no bueno. Porque "Grain Miao" se pudo expandir antes pero no se expandió. Sería mejor ampliarlo a "las plántulas en el campo cabeceando con la brisa". Pero todavía no es muy bueno, porque las dos ramas y hojas expandidas son "dónde", y qué tipo de palabras se pueden agregar para convertirse en "las plántulas verdes en el campo asienten con frecuencia con la brisa". ¿Cuáles son los pasos correctos para la expansión de oraciones? Primero, haga un dibujo para ver dónde se puede expandir; segundo, piense qué ramas y hojas se pueden agregar, tercero, conéctelas una por una para ver si la combinación es apropiada; ¿Alguien tiene ejemplos de oraciones informativas?

Papá dijo: "No volveré a cenar hoy".

Respuesta Papá dijo: "No volveré a cenar hoy". ¿Hay algún ejemplo de frases de imitación?

Ejemplo: La vida es como un libro. Los tontos lo hojean apresuradamente, pero los inteligentes lo leen con atención.

Vida------------------,------------------,-- -- -----.

Respuesta: La vida es como una copa de vino. Los que no saben beber la tragan de un trago, pero los que sí la beben la saborean con atención.

La vida es como una serie de puñetazos. Un profano puede imitar a un gato y a un tigre, pero un experto puede hacerlo tanto física como mentalmente.

La vida es como una partida de ajedrez, los descuidados hacen lo que quieren, y los serios piensan detenidamente.

La vida es como una obra de teatro. Los perdedores la afrontan a medias, pero los ganadores se dedican con todo su corazón.

Entrenamiento para practicar oraciones de imitación

1. La madre es grande y hermosa, hay una nube, que es el cabello de la madre; hay un lago, que son los ojos de la madre; hay un campo florido, que es el rostro sonriente de la madre.

Hay un toque de nubes rojas, que es el color tenue de la sangre en las mejillas de la madre

2. Imita el formato de la siguiente oración y escribe otra oración.

El olvido es un vacío en el corazón. ¿Cuántos ayeres preciosos se han perdido? (Metáfora, pregunta)

Respuesta: La cultura es el pegamento de una nación, ¿cuántas heridas tristes ha reconstruido?

3. Sin ideales, la vida es como un barco sin timón, a la deriva sin dirección.

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Imitación 1: Sin ideales, la vida es como una mosca sin cabeza, zumbando y zumbando por todos lados.

Imitación 2: Sin ideales, la vida es como un águila con las alas rotas, tropezando y sin metas.

4. Según las frases de ejemplo, elige cualquier tipo de cosa para imitar las frases.

Ejemplo: Hay migajas de tiza flotando alrededor del maestro. No, eso no son migajas de tiza, es la flor de la sabiduría esparcida por el maestro.

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Imitación: Hay un pizarrón frente al aula No, ese no es un pizarrón, es terreno fértil para sembrar conocimiento.

6 La cometa de alto vuelo que sostienen los niños, no, eso no es una cometa, es el sueño del niño de volar.

5. Complete las palabras apropiadas en las líneas horizontales de la parte subrayada para que el contenido y la estructura de la oración antes y después del punto y coma correspondan, y el método retórico sea el mismo.

(1) Los pesimistas dicen que la esperanza es el horizonte, y aunque puedas verlo, nunca lo alcanzarás; los optimistas dicen que la esperanza es ____________. (2) Los optimistas dicen que el viento es el compañero de la vela y puede llevarte al otro lado de la victoria; los pesimistas dicen que el viento es ___________.

(1) Incluso si no se puede recoger el lucero de la mañana, todavía puede decirle a la gente que el amanecer está por delante.

(2) El cómplice de las olas puede enterrarte en las profundidades del mar.

6. Imita las siguientes frases sobre "no" y "me gusta" y crea una frase para cada una de ellas para expresar tu comprensión del compromiso.

La promesa no es una nube blanca en el cielo azul, desenfadada y elegante. La promesa no es ＿ ______________

(1) Una hoja de lenteja de agua sobre el agua flota como la miel. Su dulzura es la cristalización del duro trabajo de las abejas y también es el orgullo de las abejas.

(2) ) En la noche Un ramo de epiphyllum, un meteorito fugaz, su brillo es el aporte trágico del meteorito, y también es la gloria del meteorito

(3) El rocío en la punta del verde La hierba de la mañana es brillante y de corta duración. Su brillo es oro. El valor del arduo trabajo del buscador de oro es también la alegría del buscador de oro.

7. Por favor utiliza "vida" como tema e imítalo según el siguiente texto.

La vida es una gran enciclopedia, que contiene tesoros eternos; la vida es un arpa de seis cuerdas, que toca múltiples hermosas melodías: la vida es un reloj marca Pegaso, apretado, hará que el Hombre gane vida condensada.

__________________________________________________________________________________________

Imitación: La vida es un largo río que corre sin cesar y barre el bien y el mal del mundo.

La vida es como un barco echando anclas. Una vez que hayas determinado el rumbo, ya no tendrás miedo de los fuertes vientos y olas.

La vida es un drama en el que todo el mundo puede ser el protagonista. Él aparecerá en el escenario justo después de que bailes y se convertirá en la persona más encantadora del condado. Ejemplos de cómo convertir declaraciones en preguntas retóricas

Mañana lloverá.

¿Mañana va a llover? Haga un esquema de pregunta de ejemplo utilizando papel A4. ¿Qué es el esquema de pregunta de ejemplo? Cómo hacer un esquema de pregunta de ejemplo

Simplemente escriba las causas, procesos y resultados por separado