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Libro de planificación de actividades al aire libre

Plan de actividades al aire libre 1 Para reflejar el espíritu corporativo de la empresa, mejorar el sentido de unidad y cooperación de los empleados y promover la comunicación entre los empleados, la empresa planea organizar a los empleados para realizar un viaje de un día a Xichong, Shenzhen en agosto. son los siguientes: Importancia de la actividad: el tiempo libre de los empleados ricos promueve la comunicación entre los empleados, les permite relajarse y mejora la cohesión colectiva y el espíritu de equipo.

Objetivo de la actividad:

1. Inspirar en los empleados el sentido de responsabilidad, confianza en sí mismos, independencia, liderazgo, espíritu de trabajo en equipo y adaptabilidad ante las dificultades y desafíos.

2. Supere sus propios límites, rompa viejos patrones de pensamiento, desarrolle confianza y determinación para enfrentar desafíos, modere su voluntad y establezca un concepto general. ,

3. Afronta la presión y los desafíos, y sé capaz de aprovechar al máximo tus habilidades de liderazgo y mostrar tu encanto personal al enfrentar los problemas.

4. Fortalecer la conciencia de la empatía y tomar la iniciativa para llenar los vacíos para hacer que la comunicación y la cooperación entre personas, departamentos y equipos sean más fluidas.

5. Mejorar las habilidades de gestión del tiempo y de tareas y la capacidad de análisis y resolución de problemas.

6. Incrementar la comunicación efectiva entre los miembros del equipo y formar una atmósfera organizacional positiva y coordinada; establecer un espíritu de equipo y un sentido de cooperación y apoyo mutuos.

Hora del evento: 9 de agosto de 20xx (tentativo)

Lema de la actividad: ¡Relájate, tú puedes hacerlo y yo puedo hacerlo!

Ubicación: The Third Beach, Xichong, Shenzhen

Formato de la actividad: Visita autoguiada al aire libre en grupo

Número de participantes: 30 personas (tentativo)

Contenido de la actividad: juego en equipo de natación con vistas al mar, buffet, barbacoa, competencia de CS

Introducción: la playa de Xichong está ubicada en la parte sur de la península de Nan'ao en la bahía de Dapeng. Xichong es la playa más larga de Shenzhen. La playa dorada es tan elegante y cómoda como la seda. Las montañas, los mares, los lagos y los cabos son hermosos y hermosos, con montañas verdes y aguas verdes, del mismo color que el mar y el cielo, el paisaje es incomparable y la vista al mar es incomparable: la bahía de Longqin, el lugar más tranquilo de Xichong , brilla con nuestra pasión bajo la luz de la luna y de noche. ¡vamos! Barbacoa, fogata, juegos: ¡ve a acampar! . Acampar en tienda de campaña junto al mar es una opción muy cómoda. Cuando sopla el viento, las olas se agitan suavemente. Por la noche, enciende una barbacoa de carbón y duerme escuchando el sonido de la marea bajo la brillante luna.

Proceso de actividades:

1. Preparación temprana

1. El responsable de cada departamento informa la lista de actividades y la información de contacto del departamento.

2. Responsable de contactar con coches fletados y otros asuntos, y organizar rutas de actividades.

3. Para ahorrar dinero en la barbacoa de autoservicio, el responsable comprará los productos del mercado de verduras con antelación.

4. Los trajes de baño y otros artículos son preparados con anticipación por las personas que participan en el evento. La empresa no se hace responsable del costo de los artículos de natación y otros artículos.

5. El responsable de la actividad prepara el atrezzo y demás elementos necesarios para el juego.

6. Antes de la salida, la persona a cargo debe preparar los elementos de seguridad pertinentes, como medicamentos de primeros auxilios y tiritas.

B. Arreglos de actividades

Los números de reunión se emitirán a la 1 y a las 7:55.

Salida a las 2.8:00 y llegada al destino sobre las 10:00.

3. Periodo de juego de 10:30 a 12:00 horas. En esta sesión, varias personas preparan una barbacoa tipo buffet.

Juego 1: Queen's Circle

Descripción del juego: Deja que todos los jugadores formen un círculo y luego giran a la derecha.

Coloca tus manos sobre los hombros del jugador frente a ti, luego haz que cada jugador coloque los dedos de los pies sobre los talones del jugador frente a ellos. El entrenador dará instrucciones y todos los jugadores se sentarán lentamente al mismo tiempo.

Propósito del juego: Completar y experimentar confianza, apoyo, colaboración y encarnar plenamente al grupo.

Trabajad juntos, desafíos a vosotros mismos y fortaleced el espíritu de trabajo en equipo. La finalización efectiva del proyecto requiere la cooperación activa de cada miembro del equipo, llevando la formación del equipo a un clímax y consolidando aún más la conciencia colectiva y el concepto de equipo de todos.

Juego 2: Tres o más personas (se pueden dividir en pareja de gerentes, equipo de asistentes,

equipo administrativo)

Descripción del juego: Dos equipos están adyacentes. Las piernas están atadas y la posición no debe ser alta.

En la parte de las rodillas, no puede ser más baja que el pie descalzo. La cuerda debe estar atada a la pantorrilla y atada firmemente. Si está suelto en el medio, átelo antes de seguir adelante. Los pies deben estar atados detrás de la línea de salida y no se permiten carreras de velocidad. Si alguien se cae a mitad del camino, debe detenerse inmediatamente y esperar hasta estar listo nuevamente antes de continuar corriendo, o abandonar la carrera automáticamente.

Objetivo del juego: La cooperación activa de cada participante llevará la formación del equipo a su clímax.

Se consolida aún más el sentido colectivo y el concepto de equipo de todos.

Juego 3: Cooperación

Descripción del juego: Cada cinco personas se dividen en grupos y se colocan en fila De derecha a izquierda son 1,

Segundo y. tercero, cuatro o cinco equipos. Cuando un líder llama al número, la cola correspondiente se agachará.

El objetivo del juego: cultivar en los participantes la conciencia de la obediencia a los líderes y la conciencia del trabajo en equipo. Nota: Cualquiera que cometa errores en los juegos anteriores será castigado, es decir, lo arrojaremos colectivamente al mar.

4. 12:00-13:30 Barbacoa buffet, cada uno elabora su propia comida.

5. 14:00-15:30 Observar el mar, nadar y disfrutar del paisaje.

6. Sesión de comunicación gratuita de 15:30 a 17:30, todos se hicieron una foto de grupo.

Regreso a la empresa en autobús a las 7.18:00 horas.

Notas:

1. Antes de la salida, la persona a cargo debe promover la seguridad en el viaje y recordar a todo el personal que no abandone el grupo en privado sino que actúe de forma colectiva.

2. Comportarse de manera generosa y adecuada, y no hacer ruidos fuertes, tirar basura, dañar la propiedad pública ni dañar el medio ambiente en lugares pintorescos.

3. Recuerde a todo el personal que carguen completamente sus teléfonos móviles antes de la salida y que los mantengan encendidos durante todo el proceso para facilitar la comunicación.

4. Si ocurre una emergencia durante el período, se debe informar a la persona a cargo a tiempo, y la persona a cargo debe manejar el trabajo de emergencia de manera oportuna.

5. Por favor use su identificación o credencial de trabajo durante el recorrido y no abandone el grupo sin autorización. Si una emergencia requiere abandonar el grupo, deberá informarlo al líder del grupo. Regístrese de acuerdo con el nombre y número de su tarjeta de identificación al registrarse. No se permite el uso de seudónimos o apodos o nombres comunes para evitar accidentes y no se otorgará ninguna compensación.

6. Durante el recorrido, confirme el número de personas en cada grupo, preste atención a la seguridad, evite aglomeraciones y ingrese a las atracciones en orden. No permanezcas en lugares peligrosos.

7. Debes cumplir estrictamente con las regulaciones de tiempo, llegar al lugar de reunión a tiempo y contar el número de personas de manera oportuna. Todo está sujeto a las disposiciones del responsable. Recuerde claramente la hora de transmisión, la hora de embarque y la ubicación de cada aviso.

Por favor cuida tu equipaje. Especialmente objetos de valor como teléfonos móviles y carteras. Y recuerda siempre no olvidar las cosas.

9. Debido a la gran diferencia de temperatura entre la mañana y la tarde en primavera y otoño, si necesita traer ropa resistente al frío, informe a la persona a cargo a tiempo si no se siente bien. Si no puedes hacer ejercicio, no lo fuerces.

Libro de planificación de actividades al aire libre 2 Libro de planificación de actividades al aire libre de Party Branch

Planificador: Software Party Branch

Tiempo: x mes x día, 20xx año,

Lugar: Museo Kaifeng

Propósito, significado y objetivo de la actividad:

Llevar a cabo las actividades de la rama del partido de una manera más vívida y diversa para mejorar la comunicación entre los miembros de La filial del Partido en la Escuela de Software. El intercambio de ideas también permitió a todos comprender mejor ese período problemático y obtener algo de educación. En los próximos días, seremos más estrictos con nosotros mismos como miembros del Partido e influiremos activamente en los demás.

Actividades:

(1) Antes de la actividad:

a Utiliza la previsión meteorológica con antelación para elegir un fin de semana con tiempo adecuado para realizar esta actividad. Viajar en días lluviosos es un inconveniente, lo que no solo afecta el efecto de visita, sino que también resulta inseguro.

b. Informar a los participantes con antelación sobre la hora y el lugar del evento, y anunciar precauciones durante el evento. El principio es que los miembros de las ramas del partido participan voluntariamente. Los estudiantes que no deseen participar en actividades por motivos especiales deberán notificarlo con antelación al responsable de cada grado.

Una vez determinado el personal de C, el personal relevante hará una lista a través de estadísticas y la enviará al responsable de la actividad. El responsable de la actividad divide los grupos de actividad según el número de personas y nombra un líder de grupo que se encarga del contacto general entre los miembros del grupo, contando el número de personas y evitando que se pierdan y se separen. (Los grupos deben tener el mismo grado y estar lo más familiarizados posible entre sí para facilitar la gestión).

d Póngase en contacto con el museo con antelación, planifique una ruta turística con antelación y organice un guía turístico.

(2) El día del evento:

Encuentro en el museo.

bDespués de llegar al destino, siga al guía turístico de manera ordenada.

Después de la visita, salimos juntos.

d El registrador de actividad debe traer una cámara para registrar el proceso de actividad.

Detalles a los que se debe prestar atención durante el evento:

1. Se entiende que la sala de exposiciones es gratuita y abierta a los estudiantes. El horario de atención es: Lunes a Domingo de 9:00 a 16:30. Pero asegúrese de ponerse en contacto con la sala de exposiciones con antelación y preguntar a las personas que han estado en la sala de exposiciones las precauciones pertinentes.

Los estudiantes que participen en el evento deberán traer su tarjeta de identificación de estudiante.

2. Trabajo de educación sobre seguridad antes de finalizar la actividad. Durante las actividades grupales, no se permite regresar solo a la escuela después de la visita.

3. El responsable del evento deberá conocer la hora del evento y contactar con antelación si es necesario salir a comer.

4. Se deben seguir todas las acciones.

Libro de planificación de actividades al aire libre 3 1. Tema de la actividad

La estación del año es la primavera. El inicio de la escuela puede mejorar la capacidad laboral de todos y promover los intercambios emocionales entre colegas.

2. Objetivo de la actividad

A través de los deportes al aire libre, los compañeros pueden mejorar el entendimiento, intercambiar sentimientos y promover el espíritu de unidad y ayuda mutua entre compañeros, mejorando así la calidad general.

Tercero, arreglos específicos

1. Hora del evento: 21 de marzo, Campus Sur a las 7:00 de la mañana, Campus Norte a las 7:30 de la mañana; 18:00 de la tarde.

2. Ubicación: Pabellón de nivel medio en la entrada de Nanyue Xiling. Después del almuerzo, dirígete a la puerta. Si el tiempo lo permite, vuelva a Shuiliandong.

3. Disposición del vehículo:

El hospital enviará dos autobuses.

4. Arreglos de catering:

Hotel Banshanting Yiyang.

5. Médico del equipo: El Dr. Cai del Departamento Médico es el responsable de brindar los servicios médicos para esta actividad al aire libre.

Cuatro. Presupuesto

1. El Instituto del Vehículo entregará el coche, sin presupuesto.

2. La comida (cigarrillos, agua, etc. para el conductor) cuesta 180 yuanes.

3. Tarifa de comida estándar: basada en 350 yuanes por mesa, se estima que 5 mesas costarán 1.750 yuanes.

4. Fondo de reserva (para emergencias): 500 yuanes.

5. Hay 5 miembros del personal, cada uno con un subsidio diario de 200 yuanes, por un total de 1.000 yuanes.

Notas sobre el verbo (abreviatura de verbo)

1. Establecer estrictamente el tiempo especificado en el plan y esperar hasta que expire.

2. Al realizar actividades al aire libre, debes obedecer órdenes y seguir instrucciones.

3. Organización estricta para prevenir diversos accidentes de seguridad.

4. Se recomienda no llevar demasiados objetos financieros y de valor para evitar pérdidas, y llevar consigo el DNI y el abono de viaje anual.

5. Si durante la actividad te sientes mal, deberás comunicarlo a tiempo al médico del equipo;

6. Durante la actividad, cuida todas las instalaciones y el entorno natural. , y no tirar basura;

7. Durante el evento, todos los empleados participaron en la limpieza de residuos ambientales y el cuidado de la naturaleza.

Plan de actividades al aire libre 4 Para satisfacer las necesidades del desarrollo físico, intelectual, moral y estético integral de los niños, nos adherimos a la ideología rectora de "la salud primero" y garantizamos que los niños hagan ejercicio durante 20- 25 minutos todos los días durante el recreo al aire libre. Implementamos concienzudamente el espíritu de implementación del tema de enseñanza e investigación en el parque este semestre y creamos una variedad de actividades de recreo al aire libre para reflejar el espíritu olímpico y mostrar la atmósfera olímpica. Este semestre nuestra clase diseñó dos actividades basadas en las necesidades del desarrollo saludable de los niños y el ejercicio físico, las cuales son estandarizadas e interactivas. Y utilizar las actividades deportivas al aire libre en el recreo como punto de radiación para promover la profundización continua de los deportes en el jardín de infantes y otros trabajos.

Objetivos de la actividad:

1. Cultivar y estimular el interés de los niños por los deportes y permitirles participar conscientemente en actividades deportivas en un ambiente de fitness fuerte.

2. Permitir que los niños dominen habilidades y métodos deportivos básicos y promover el desarrollo integral del cuerpo, la inteligencia, la moral y la belleza.

3. Cultivar el espíritu de unidad y cooperación de los niños.

Preparación de la actividad:

1. Un dispositivo móvil (una varita giratoria hecha de recortes de periódicos) para cada persona.

2. Música: música rítmica de caminata "Caza"; cambios de formación - vals mexicano "Danza del Sombrero"; danza de gavota "Juego en la Alfombra" - curso de integración infantil "Entrena por la Cueva"; "; relajación - canción "Kiss the Mermaid"; fin de la actividad - felices palmas "Ratsky March"

Proceso de la actividad:

Primero, practique moverse y cambiar de formación.

1. Los niños se paran en una columna de cuatro lados para practicar con la música "Hunting". La columna de cuatro lados se transforma en un cuadrado para practicar la marcha.

2. La música "Straw Hat Dance" cambia la formación de la cruz y cambia cuatro veces según la velocidad de la música.

2. Armería: Varita giratoria

1. Los niños usan la música para "cazar" y regresar a la columna de cuatro direcciones. Solitario para conseguir material deportivo.

2. Los niños hacen ejercicios de giro con varita mágica al son de la música "Juego en la alfombra".

3. Juegos interactivos:

1. Los niños usan varitas giratorias para construir una cueva, la música es "Train Through the Cave" y los otros dos grupos juegan el juego de " Perforando la cueva".

2. Juega el juego dos veces y los niños cambian de roles.

3. Los niños colocarán las varitas giratorias en el suelo en cuatro filas y jugarán al juego de la "cuadrícula de salto".

4. Los niños "cazaron" al son de la música para restaurar los pilares de cuatro vías, ordenaron las varitas cuidadosamente según el juego de Solitario y las convirtieron en un gran círculo para jugar al juego de "yo tiro". , persigues ".

En cuarto lugar, los niños realizaron un baile de relajación corporal al son de la música "Kiss the Mermaid".

5. Interacción colectiva: Marcha Latsky.

1. Dos niños forman un grupo y hacen ritmo manual a la música.

2. Los niños cambian de asiento de forma interactiva.

3. Los niños utilizan el poder de la música y las actuaciones de acción.

6. Fin de la actividad: los niños salieron al son de la música "Caza".

Reflexión sobre la actividad:

Esta actividad duró 22 minutos, y los niños pudieron dedicarse a toda la actividad con total entusiasmo y actitud positiva. La realización de las actividades promovió la capacidad de los niños de nuestra clase de unirse, amarse y cooperar entre sí. Todo el proceso de la actividad fue armonioso, ordenado y agradable. Los niños están concentrados y enérgicos. Juegan juegos interactivos y se comunican entre sí durante las actividades. El contenido de esta actividad fue rico y colorido. A través del juego, se acercó la distancia entre maestros y niños y se movilizó plenamente el entusiasmo de los niños. Los niños pasaron 22 minutos de actividades de recreo al aire libre con alegría y seguridad. El éxito de la actividad es gratificante, pero todavía hay algunas áreas que necesitan mejoras adicionales, como: dispositivos móviles: la varita giratoria no se utiliza mucho y se debe permitir que los niños exploren y descubran su diversidad en el juego. Juegos interactivos para niños: los niños deben tener total libertad para jugar en otros dispositivos de su elección. Ajuste de relajación: la actividad "Besar a la sirena" debe ajustarse al final de la actividad. Deje que los niños hagan ejercicios de relajación con una música hermosa y relajante, y la actividad terminará de forma natural.

Libro de planificación de actividades al aire libre 5 1. Tema de la actividad: Viaje de un día con la clase a la montaña Wulian.

2. Objetivo de la actividad: Después de más de un año de llevarse bien, la relación entre compañeros ha sido básicamente armoniosa, pero todavía existen distintos grados de distanciamiento entre niños y niñas y entre dormitorios. Para romper esta brecha, mejorar la unidad de clase y aumentar la cohesión y afinidad de clase. Al mismo tiempo, esta actividad también ayuda a mejorar la comunicación entre los estudiantes, cultivar la capacidad práctica y la conciencia de trabajo en equipo de todos, enriquecer la vida extraescolar de todos, ampliar los horizontes de todos, cultivar el cuerpo y la mente de todos y proporcionar a los estudiantes una plataforma para el aprendizaje mutuo. plataforma.

Tres. Tiempo de actividad: 65438 + 30 de febrero de 20xx.

Cuatro. Ubicación: Montaña Wulian, Rizhao

5. Participantes: Estudiantes que participaron en el entrenamiento de supervivencia en la naturaleza en 20xx, sellaron las bicicletas alquiladas, las devolvieron a la escuela la noche antes de la salida y las guardaron abajo en el dormitorio. Alrededor de las nueve de la mañana del día siguiente, monté en bicicleta desde la escuela hasta la montaña Wulian (el comité de la clase ya lo había preparado con anticipación) y llegué a la montaña Wulian alrededor de las nueve cuarenta y cinco. Al llegar, los estudiantes trajeron los elementos necesarios para escalar y cerraron sus bicicletas.

6. División del trabajo:

7. Fuentes de financiación:

8. Introducción a los paisajes culturales y paisajes naturales:

9. Cosas a tener en cuenta durante la actividad:

1. Unirnos, amarnos y ayudarnos unos a otros. Salir juntos es un grupo, ¡debemos promover el espíritu de equipo y obedecer los arreglos!

2. Prestar atención a la seguridad y obedecer las instrucciones del comité de clase.

3. Si desobedeces las instrucciones del comité de clase o te arriesgas a abandonar el equipo sin autorización, serás responsable de las consecuencias.

4. Promover la unidad, la cooperación y la autoayuda. Los asuntos personales los debe hacer uno mismo.

Nueve. Tarifa de actividad:

1, alrededor de 40 yuanes por persona (adoptando el principio de reembolsar más y sustituir menos)

2 Alquile una bicicleta por su cuenta

Planificación de actividades al aire libre Libro 6 objetivos de actividades:

1. Explorar varias formas de jugar con tapetes de espuma.

2. Practicar la capacidad de saltar sobre un pie, dos pies y dos pies, así como la capacidad de coordinar movimientos combinados con reglas numéricas.

3. Intenta seguir las instrucciones del profesor y respetar las reglas del juego.

Preparación de la actividad: Una almohadilla de espuma y dos juegos de tarjetas con números del 1 al 10.

Proceso de la actividad:

Primero, el comienzo

Hoy hace muy buen tiempo, ¡juguemos juntos! (El niño crece con los cambios de pandereta-círculo pequeño-círculo de caracol)

2. Parte básica

1. ¿Para qué crees que es esto? La alfombra de espuma se puede utilizar como cojín y también puedes jugar con nosotros. Intentémoslo juntos. Ahora los niños se dividen en dos grupos y pueden jugar solos o con amigos del mismo grupo. (Juegos dispersos para niños)

Los maestros observan las actividades de los niños y brindan orientación oportuna (cooperación y comunicación) a los niños durante el proceso de juego.

(1) Los niños pueden conectar sus almohadillas de espuma para formar dos dragones largos y extenderlos en el suelo. Los niños se dividieron en dos grupos y treparon de un extremo al otro de la "alfombra de espuma" en una competición de solitario.

(2) Los niños pueden conectar cada dos almohadillas de espuma y luego colocar un grupo a intervalos. Las almohadillas de espuma se colocan horizontalmente, cinco grupos * * *, con espaciado igual. El conejito salta sobre cada almohadilla de espuma.

(3) Se pueden colocar dos almohadillas de espuma verticalmente una al lado de la otra, lo que aumenta la dificultad de saltar y aumenta la cantidad de ejercicio. Recuerde a los niños que mantengan los pies juntos y no separados durante el salto.

2. Comente sobre los juegos infantiles y elogie a los niños por su modo de juego novedoso y su cooperación tácita.

3. Muestre una imagen de un canguro y pregunte: ¿Quién es? ¿Cuál es su mayor habilidad? Hoy, aprendamos habilidades de salto de los canguros y veamos quién se convertirá en el campeón de salto.

4. Anime a los niños a pensar en varias formas de utilizar almohadillas de espuma para ejercicios de salto. El maestro usa palabras o acciones simples para dar consejos o ayuda.

(1) Coloca la almohadilla de espuma en posición horizontal y salta con los pies juntos. Recuerde a su hijo que aumente gradualmente su altura y vea cuántas almohadillas de espuma puede saltar.

(2) Coloque la almohadilla de espuma plana a cierta distancia y el niño podrá saltar continuamente (o saltar sobre uno o dos pies) de manera ordenada. Recuerde a su hijo que observe y practique diferentes métodos de salto.

(3) Coloque dos almohadillas de espuma verticalmente en cinco lugares seguidos, haga ejercicios de salto y recuerde a los niños que no derriben las almohadillas de espuma. Si lo hay, se debe volver a colocar inmediatamente.

5. Coloque la almohadilla de espuma en posición horizontal y deje que los niños se sienten y descansen. Pueden darse golpecitos en la espalda, apretarse las piernas y hacer algunos ejercicios relajantes.

6. El juego "Danza Digital Grid". Muestre las tarjetas numéricas y deje que los niños elijan una para colocarla sobre sus tapetes de espuma. Coloque las esteras de espuma en dos filas largas según el tamaño de los números y deje que los niños salten según las instrucciones del maestro.

(1) Secuencia de salto con una pierna (o cuenta atrás).

(2) Saltar con ambos pies en números impares. Recuerde a los niños que salten en filas impares.

(3) Salta con el pie izquierdo para los números impares y con el derecho para los pares. Recuerde a los niños que piensen antes de saltar.

7. Cambia el método de colocación y continúa el juego.

Tercera parte, conclusión

1. Práctica de relajación: los niños encuentran solos el tapete de espuma digital, lo colocan plano y se sientan a descansar. Pueden darse golpecitos en la espalda, apretarse las piernas y hacer algunos ejercicios relajantes.

2. Vuelve al salón de clases en fila en orden ascendente según los números en tu tapete de espuma.