Reflexiones tras observar la primera lección de ética docente alertando a la educación en el nuevo semestre
Reflexiones sobre la primera lección de ética docente que advierte a la educación en el nuevo semestre de 2023
La ética docente es un tipo de ética profesional para los docentes, es un reflejo de los docentes y de todos los educadores. que ejercen actividades educativas. Las normas morales y códigos de conducta que deben observarse, así como los correspondientes conceptos, sentimientos y cualidades morales. A continuación he recopilado para usted mis pensamientos sobre la primera lección del nuevo semestre sobre educación de advertencia sobre ética docente. ¡Espero que les guste!
Reflexiones seleccionadas sobre la primera lección de ética docente que advierte a la educación en el nuevo semestre 1
El "Libro de los Ritos" dice: "Los maestros son fáciles de conseguir, pero los maestros son difíciles de encontrar ". La ética docente es el estado más elevado de los docentes y el objetivo final de la vida de los docentes. Como docente de mediana edad que ha estado enseñando durante 25 años, siempre he considerado como mi objetivo profesional convertirme en un verdadero "maestro de personas". Después de muchos años de trabajo docente, siento que pasar de persona-maestro a persona-maestro es más o menos similar a los tres reinos de aprendizaje de los que habló Wang Guowei en "Human Words": "Aquellos que logran grandes empresas y grandes eruditos en la antigüedad y los tiempos modernos deben pasar por tres reinos: "Anoche, el viento del oeste marchitó los árboles verdes, subí al edificio alto y miré al otro lado del camino hacia el fin del mundo". Lo busqué miles de veces entre la multitud, pero de repente miré hacia atrás y encontré a esa persona en la penumbra." "
Me di cuenta de esto en mis primeros diez años de enseñanza El primer estado de "escalada". un edificio alto solo y mirando el fin del mundo". Mirando hacia atrás, al comienzo de mí como maestro, primero perseguí persistentemente, vi la distancia claramente, pasé por alto el camino y aclaré mis objetivos y dirección. Después de dos años de enseñanza en la escuela secundaria Después de ocho años de enseñanza en la escuela secundaria, me di cuenta de que la transferencia de conocimientos profesionales es la máxima prioridad y la máxima prioridad.
En los siguientes veinte años, sentí la determinación y el arrepentimiento de "Nunca me arrepentiré cuando mi ropa se ensanche, pero me volveré demacrado debido a Yi". Como dice el refrán, "el campamento de hierro está hecho de hierro y los soldados están hechos de agua corriente". Frente a generaciones sucesivas de estudiantes, no es fácil ser un verdadero buen maestro. Se puede lograr de manera casual. Debes perseverar, pasar por dificultades incalculables, tener problemas para dormir y comer y perseguir con diligencia hasta estar delgado y ancho. . Tampoco me arrepiento. En los últimos diez años, mientras dirigía mi propia pequeña familia, he continuado mis esfuerzos de "maestro" a "maestro famoso". He sido maestro de clase, líder de materias, líder de enseñanza e investigación, gestión de calificaciones y gestión escolar. En el camino, ha habido muchas dificultades. Sólo puedes soportarlo en silencio.
En el camino de "enseñar y educar a la gente", "enseñar" y "educar a la gente" son complementarios entre sí.
Hoy en día, ya he superado los "cuarenta años de confusión". Si quiero alcanzar el tercer reino, sé que debo tener un espíritu concentrado, perseguir, estudiar y trabajar duro repetidamente, y Naturalmente me iluminaré y lograré algo. Al igual que el estado de "El cocinero Ding Jie Niu" de Zhuangzi, "El ministro se encuentra con el espíritu en lugar de mirarlo, el funcionario sabe parar pero el espíritu quiere actuar", esto requiere una verdadera comprensión de la forma de ser. un maestro.
Por lo tanto, aquellos que quieran ser maestros deben primero convertirse en maestros de las Escrituras y luego convertirse en maestros de otros. ¡Ser profesora es mi objetivo de toda la vida!
Reflexiones seleccionadas sobre la primera lección del nuevo semestre: Advertencias sobre la ética docente y reflexiones en educación
La ética docente, es decir, la ética profesional de los docentes. La ética docente es particularmente importante para un docente, porque los docentes son el punto de referencia para las acciones de los estudiantes. Los docentes son el referente de las acciones de los estudiantes. Si el cuerpo del maestro está erguido, entonces el cuerpo estará erguido; si el cuerpo del maestro no está erguido, entonces el cuerpo estará erguido. El famoso escritor francés Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble, la carrera de las frutas es dulce, hagamos la carrera de las hojas, porque la carrera de las hojas es ordinaria y humilde". Esto significa embarcarse en un arduo y largo "viaje educativo". Los profesores son como hojas verdes silenciosamente dedicadas, que siempre resaltan la belleza de las flores. Hoy, cuando el país está mejorando vigorosamente la calidad científica y cultural de toda la nación, es muy importante que los docentes que se dedican a la educación mejoren su cultivo moral y se conviertan en excelentes educadores, deben estar dedicados a su trabajo y tener. un fuerte sentido de responsabilidad. Trabajar duro con profesionalismo, responsabilidad y dedicación para lograr grandes resultados.
La conciencia de la responsabilidad es la base de la ética docente. Un fuerte sentido de responsabilidad por la labor educativa es un noble sentimiento moral profesional y también es una manifestación concreta de dedicación al trabajo, amor por la educación y adhesión a los principios de la ética docente.
Sólo cuando una persona sienta que su profesión tiene una responsabilidad ineludible para con la sociedad y el pueblo, dará todo lo posible para luchar. En mi opinión, las responsabilidades de los docentes tienen tres aspectos. La primera es nuestra responsabilidad hacia la sociedad. Estamos cultivando talentos útiles para el país y la sociedad. Ahora que la modernización del país está en pleno apogeo, debemos utilizar nuestro arduo trabajo para proporcionar talentos continuamente. sus hijos Déjenlo en manos de las escuelas y los maestros, con la esperanza de que los maestros puedan cultivar a los niños y ayudarlos a aprender todo tipo de conocimientos. Los padres esperan que los maestros puedan hacer cosas que ellos no pueden hacer; El tercero es ser responsable de los estudiantes deben tener lo que quieren cuando vienen a la escuela, independientemente de su propósito o comportamiento. En este sentido, los docentes deben encontrar formas de ayudarlos a descubrir sus fortalezas para que puedan desarrollarse en todos los aspectos como el conocimiento y el comportamiento. Sin una buena ética docente, ¿cómo pueden los docentes desempeñar el papel de docentes? A partir de esto me di cuenta de que las personas que trabajan como docentes deben tener un fuerte sentido de responsabilidad. Ésta es parte de mi experiencia con la ética docente. Tengo que trabajar duro desde los aspectos anteriores. Persista en el aprendizaje continuo para que pueda absorber los nutrientes de los conocimientos constantemente actualizados, dedicar lo que ha aprendido a los estudiantes y tener un impacto positivo en los estudiantes en términos de carácter moral y estilo. Posdata a la selección de la primera lección del nuevo semestre sobre ética docente y advertencia ética en educación 3
¡Los docentes son ingenieros del alma humana! ¡Es un aditivo en la vida de los niños, un trampolín para que los niños salgan de las montañas y una escalera para el crecimiento y el progreso de los niños! A través del estudio de la ética docente, me di cuenta claramente de que es fácil ser maestro, pero es aún más difícil ser un maestro de personas competente. Para un nuevo profesor que se graduó hace cuatro años, todo va por buen camino. Necesita seguir aprendiendo tanto en términos de conocimientos teóricos como en la práctica docente, y esforzarse por convertirse en un buen profesor a los ojos de los niños. Para ser un maestro popular calificado, debes hacer lo siguiente:
1. Aprendizaje sólido
Si los maestros populares en la nueva era continúan usando el conocimiento de ayer para enseñar a los estudiantes de hoy, entonces el del mañana. Los estudiantes vivirán en el pasado, por lo que debemos tener un flujo constante de agua viva para que podamos reponer energía positiva para nuestros hijos. A través de una combinación de métodos de capacitación en línea y fuera de línea, dentro y fuera del campus, continuaremos mejorando nuestras capacidades comerciales, estudiaremos cuidadosamente los materiales didácticos, innovaremos en los métodos de enseñanza y aplicaremos el conocimiento teórico en la práctica.
2. Corazón de benevolencia
Como maestra de clase, los 49 niños de la clase son miembros del grupo de clase. Todos son las flores más brillantes porque le gustan a la maestra. Se vuelven más adorables, no porque le gusten al maestro, sino porque son lindos. La clase es el hogar de profesores y niños, **** Sólo con el esfuerzo de ambas partes para crear un ambiente cómodo y relajado, profesores y alumnos pueden pasar cada día de forma fácil y feliz. En la escuela primaria del pueblo, trato a los niños con amor, paciencia, cuidado, responsabilidad y perseverancia, especialmente dedicando mucho tiempo y energía a grupos especiales, como niños especiales y niños en edad escolar. Verlos crecer día a día hace que mi orgullo y satisfacción interior se dupliquen.
3. Carácter moral noble
Los niños de primer grado tienen fuertes habilidades de imitación, por lo que deben considerar cuidadosamente sus palabras y acciones y pensar dos veces antes de actuar. A través del trabajo duro, conviértase en una persona con capacidad e integridad política. Enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras. Predica con el ejemplo y haz lo que les pides a los demás de antemano. No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti. En el trabajo, debemos tener conciencia general, conciencia central, conciencia de alineación y conciencia política. Los intereses personales están subordinados a los intereses colectivos, la parte debe estar subordinada al todo, partir de la situación general y, como excelente líder, los miembros del partido deben exigirse estrictamente a sí mismos.
4. Ten ideales y creencias
Como maestro de personas, debes ser positivo y esforzarte por aceptar nuevas ideas, en lugar de romper las reglas y tomar decisiones más razonables sobre tu futuro. La planificación, los ideales son superiores a la realidad, el mundo no es difícil, hay que ser valiente para escalar. Los ideales y creencias son como barcos en el mar, que ven la luz en el vasto mar en la noche oscura. Con dirección y objetivos, el futuro estará lleno de esperanza.
5. Autodisciplina estricta
Ya que has elegido la visión de ser maestro, debes estar contento con ella a medida que llegas, usa tu conciencia para cultivar las flores de la patria, enseña a los demás incansablemente, gana felicidad en la vida y crece en espíritu. Inspírate y reconforta tu alma. Debido a sus diferencias de personalidad y características de edad, los niños causarán más o menos problemas en nuestra vida docente diaria, pero mientras nos exijamos estrictamente y los comprendamos con atención, todos los disgustos se solucionarán.
El poder de la comunicación por Internet es relativamente grande. Los grupos WeChat de padres deben gestionarse estrictamente. Si se descubre que se difunden comentarios inapropiados, rumores y otra información errónea, se deben detener a tiempo. Evite problemas innecesarios.
La enseñanza es una profesión sagrada, pero ¿cuántas personas pueden entender la tristeza que hay detrás de ser profesor? Los niños de grupos especiales tienen un anhelo de amor escondido detrás de ellos y deben encontrar un lugar donde establecerse en sus corazones.
¡En el futuro, ya sea en la enseñanza o en la vida, los maestros de la nueva era deben continuar trabajando duro y zarpar!
Lección 4 de educación de advertencia sobre ética docente seleccionada del nuevo semestre
Después de la capacitación en ética de los docentes de la escuela, tengo un profundo conocimiento de la ética de los docentes. Hablemos de mi propia experiencia:
Dedícate a tu trabajo y dedícate a la educación. Nuestra profesión está llena de dificultades y alegrías, y la grandeza se puede ver en lo ordinario. Sólo siendo dedicados y dedicados podemos enfrentar activamente nuestras responsabilidades y obligaciones sociales, mejorarnos consciente y continuamente y ganar algo en las actividades educativas y docentes. Ser docente no es sólo dar y quemar, sino también absorber, renovar y sublimar. Aunque requiere trabajo duro, hay alegría en las dificultades y lo disfrutas. La mayor alegría en el trabajo es iluminar a los demás y enriquecerse uno mismo. Es esta sensación de logro y felicidad la que me motiva a dedicarme incansablemente a la educación.
Amar a los estudiantes, enseñar y educar a las personas. Amar a los estudiantes, comprenderlos, ser amable y persuasivo, enseñar incansablemente, no discriminar a los estudiantes, establecer una relación profesor-alumno democrática, igualitaria e íntima, y ser un buen maestro y amigo de los estudiantes. Amar a los estudiantes es el núcleo de la ética de los profesores. Amar a los estudiantes es un tipo de amor que sólo habla de dar sin prestar atención a nada a cambio, es desinteresado, extenso y no tiene parentesco consanguíneo. Este tipo de amor es sagrado y es la base emocional para que los maestros eduquen a sus estudiantes. Una vez que los estudiantes experimenten esta emoción, "conocerán a sus maestros" y así "creerán en sus enseñanzas". Es en este proceso que la educación realiza su función fundamental. Ame a los estudiantes, trate de no criticar, reprender o negar a los estudiantes, sino alentarlos, elogiarlos y afirmarlos más. De hecho, no debería haber niños a los que no se les pueda enseñar bien. Los estudiantes deben ser tratados con igualdad, y los estudiantes no deben ser tratados con sencillez y brusquedad ni discriminar a los estudiantes. Creemos que cada estudiante puede tener éxito, tratar a todos los estudiantes por igual, descubrir sus puntos brillantes y dejar que cada estudiante pruebe la alegría del éxito.
Actualizar conceptos y apostar por la innovación. Deje que los estudiantes pasen de ser esclavos de las puntuaciones a maestros del aprendizaje. Tomando la "enseñanza" como punto de partida y el "aprendizaje" de los estudiantes como punto de apoyo, la enseñanza sirve al aprendizaje. La enseñanza no es para dominar el aprendizaje de los estudiantes, ni para que los estudiantes aprendan, sino para inspirarlos a aprender y guiarlos para que aprendan. El aula debe ser un lugar para que los estudiantes aprendan, un lugar donde los estudiantes puedan adquirir conocimientos, entrenar habilidades, desarrollar inteligencia y nutrir bien sus pensamientos y sentimientos bajo la guía de los maestros. Deje que los estudiantes aprendan y practiquen.
Liderar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. En educación y enseñanza, todos los requisitos de ética docente se basan en la personalidad del docente, porque el encanto de la ética docente surge principalmente de los rasgos de personalidad. Para enseñar a los estudiantes cómo comportarse, primero debe saber cómo comportarse usted mismo. Dé un buen ejemplo, sea un modelo a seguir, lidere con el ejemplo y cultive personas que se comporten de manera coherente.
Aprendizaje permanente y mejora continua. En la era de la economía del conocimiento, el conocimiento y la tecnología se actualizan cada vez más rápido, y todos corren el peligro de quedarse atrás. En el contexto de un desarrollo tan rápido de la ciencia y la tecnología, debo estar en un estado de aprendizaje continuo y no dejar que mi estructura de conocimientos quede rápidamente atrás de los requisitos de la práctica. Por lo tanto, los tiempos requieren cambiar el concepto de aprendizaje, estableciendo el concepto de "aprender haciendo, aprender haciendo y aprendizaje permanente" para mantenerse al día con el ritmo del desarrollo del conocimiento y la tecnología contemporáneos.
Recuerdo que un personaje famoso dijo que la nobleza de un maestro no radica en cuántos científicos y artistas ha formado, sino en la forma en que influye y cultiva a las personas con su noble ética docente de manera sutil. .
En la educación y la enseñanza del futuro, trabajaré duro para mejorar mi calidad ideológica y política, mis ideales profesionales y mi ética profesional, me exigiré estrictamente y seré un maestro que satisfaga al pueblo. Educar a las personas primero y educarlas moralmente. Sólo estableciendo una buena imagen de sí mismos podrán los profesores enseñar y educar mejor a las personas. La ética docente es la cualidad más importante de los docentes y el alma de los docentes. Pero ¿qué es la ética docente? Tao Xingzhi, que "viene con el corazón en la mano y se marcha sin una brizna de hierba"; el erudito Wei, que enseña y educa a la gente y nunca se rinde, Lu Yongkang, un maestro rural discapacitado que ha estado arrodillado en el podio para dar conferencias; Durante treinta y seis años, siempre promueve la noble ética docente.
1. Fortalecer el aprendizaje político y mejorar continuamente la alfabetización política
Los propios docentes deben estudiar sistemáticamente la "Ley de Educación Obligatoria", "La Ley de Docentes de la República Popular China", "Ley de Docentes de la República Popular China", "Reglamento de Cualificaciones" y demás leyes y reglamentos, de acuerdo con el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria", debemos exigirnos estrictamente, cumplir con la ley, cumplir con nuestros deberes, cumplir con la ética social, ser leales a la educación del pueblo y ser un modelo a seguir para los demás.
2. Predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás.
Como dice el refrán, la alta virtud es un maestro y la rectitud es un modelo. Los maestros son ingenieros del alma humana. No sólo deben enseñar buenos libros, sino también educar a buenas personas. Las palabras y las acciones de los maestros tienen un impacto sutil en los pensamientos, comportamientos y cualidades de los estudiantes. A los estudiantes les gusta imitar las palabras y las acciones de los maestros. Esto tendrá un impacto de por vida en el crecimiento de los estudiantes. Los profesores deben dar un buen ejemplo a los estudiantes en todo momento. Independientemente de lo que se les pida que hagan, primero deben persistir, ser estrictos consigo mismos y predicar con el ejemplo.
3. Aprender y mejorar continuamente la calidad general.
Las habilidades básicas de la educación y la enseñanza son las habilidades básicas de los profesores. Sólo siendo competentes en educación y enseñanza podemos impartir con precisión conocimientos científicos y culturales a los estudiantes. Si los docentes quieren mejorar su nivel profesional docente, deben persistir conscientemente en el aprendizaje y participar en el aprendizaje y la formación, y ejercitarse y mejorar en la práctica docente. Al mismo tiempo, debemos fortalecer la investigación científica y la innovación y mejorar en muchos aspectos. Debemos mantener el ritmo de los tiempos, estudiar incansablemente, desarrollar nuevos métodos de enseñanza, lograr una erudición rigurosa y esforzarnos por alcanzar la excelencia en la enseñanza.
4. Dedicados al trabajo, unidos y cooperativos.
No importa en qué puesto nos encontremos, debemos ser serios y responsables, permanecer en nuestro puesto y cumplir con nuestros deberes. De igual forma, como docentes debemos amar nuestros puestos y seguir contribuyendo al desarrollo de los estudiantes. La unidad del equipo docente y la relación armoniosa entre profesores y alumnos tienen un profundo impacto en la educación y la labor docente.
En resumen, como maestros del pueblo, debemos exigirnos estrictamente ideológicamente, mejorar nuestras responsabilidades laborales en la acción, establecer todas las ideas de servicio a los estudiantes y aprender constantemente a mejorar nuestra calidad general solo de esta manera. , podemos cultivar talentos más destacados. Como profesor de educación especial, debes dedicar tu amor, paciencia y perseverancia a tus alumnos para que puedan tener un cielo azul.