Emoticonos del profesor Tony (todo tipo de emoticones mágicos son populares)

¿Aún tienes los libros de tareas de tu infancia? Además de los tics y tics anteriores, ¿siguen ahí los "excelentes, moderados y pobres"? Cuando éramos jóvenes, nuestros profesores corregían nuestros libros de tareas como si estuvieran revisando monumentos conmemorativos, con meticulosa atención al detalle.

Cuando los nacidos en la década de 1990 se convirtieron en profesores, su estilo de pintura era completamente diferente. Estaban llenos de inocencia infantil, e incluso sus tareas generaron varios emoticones mágicos y los estudiantes se volvieron más activos al escribir las tareas. . La traviesa maestra nacida en los años 90 aprobó los deberes y varios "emoticones mágicos" se hicieron populares.

Echemos primero un vistazo a cómo este alumno de primaria se quejó de su madre. Dijo que su madre encontró tres cabezas de ajo. al limpiar el frigorífico se puso negro y brotó, y finalmente cambió de tema y afirmó que "no se puede buscar este tipo de esposa en el futuro".

El profesor se rió a carcajadas después de leerlo y no pudo evitar preguntar: "¿Qué pasará si tu madre se entera?". Fue tan travieso que incluso se quejó de su madre con los alumnos.

En el pasado, cuando los estudiantes hacían sus tareas, intentaban determinar su precisión, pero ahora hay un elemento adicional, que son los "emoticones" del profesor Dou.

★ “Sorprendido”

El estudiante escribió solo tres líneas cortas de texto. No hablemos del contenido. El profesor ni siquiera puede concentrarse en esta lamentable cantidad de palabras. y utilice el "cuerpo de choque" para expresar sus sentimientos internos cuando tenga prisa.

Un maestro nacido en la década de 1990 dibujó a un hombrecito con una línea ondulada en la cabeza para mostrar la "conmoción en su corazón". El hombrecito también estiró un pie pequeño y parecía estar pateando a la gente. Se puede decir que es muy Imagen.

"Estás en quinto grado, no en tercer grado". ¿Están los estudiantes de tercer grado insatisfechos?

★"Te entiendo"

Este niño parece un poco narcisista Al presentarse, afirmó que es un "Sagitario al que le gustan los cachorros y se queda en casa". Para acercarse a los estudiantes, se puede ver que los profesores también trabajan duro.

Finalmente encontró el punto en común entre profesores y alumnos: "¿Estás muy delgada? ¡Qué coincidencia, yo también estoy muy delgada! No solo eso, la maestra también dibujó dos personajes, señalando a cada uno". otro, como si "te conozco".

★ "Sudor"

La composición de este estudiante de primaria reveló sus verdaderos sentimientos, mostrando que no es bueno para los deportes y para memorizar textos, y también dijo que el representante de la clase es como un monstruo "Molestar y no soltar".

La profesora dibujó una expresión de alguien levantando pesas y sudando, esperando que los alumnos pudieran ejercitar más su cuerpo y su memoria. La figura que lleva gafas gruesas junto a la barra parece ser un autorretrato de un maestro, utilizado para expresar el propósito de supervisar a los estudiantes.

La interacción entre el profesor y los alumnos es muy cariñosa, pero siento que al representante de la clase le están disparando inocentemente. ¿Quién no es un bebé? Es tan entrañable la comparación entre los profesores nacidos en los 80 y los nacidos en los 90

El nombre del avatar de los profesores nacidos en los 80 es: Esperando que florezcan las flores, orgullosos de la nieve y ciruelas frías, el futuro será largo; el título de los profesores nacidos en los 90 es "Si no pierdes 10 libras, no perderás 10 libras" Cambia de avatar "y" Déjame ver quién es ". online", los estilos son muy diferentes.

Para las actividades de clase, las canciones de karaoke de los profesores nacidos en los años 80 incluyen "Ten Years", "Legend" e incluso "Shanghai Beach"; todos los profesores nacidos en los años 90 tienen canciones de celebridades de Internet, como " Camello del desierto", "Estudio" "Maullidos de gato".

Las preocupaciones laborales de los profesores nacidos en los años 80 son que el salario es demasiado bajo y no pueden enseñar; los profesores nacidos en los años 90 gritan hasta que les explota la garganta todos los días, y los alumnos todavía piensan que no se puede. Existe. Si dices que sus calificaciones no son buenas, ¿qué te pedirá? ¿Es hora de una cita a ciegas?

Lo que permanece sin cambios es el amor por la enseñanza y la preocupación por los estudiantes. Lo que ha cambiado es la tendencia y la forma. Los profesores nacidos en la década de 1990 son más flexibles para llevarse bien con los estudiantes, como amigos en lugar de profesores serios. estudiantes. Debido a esto, los estudiantes parecen estar más motivados para asistir a clase. Si un alumno comete un error, ¿cómo debería tratarlo el profesor?

Ya sea un emoticón o la "lectura" de un profesor, cuando un alumno comete un error, un profesor serio y responsable es un buen profesor y no puede ser superficial.

1) Respetar a los estudiantes y evitar los castigos corporales

La "Ley de Protección de Menores" estipula que los profesores y el personal de las escuelas y guarderías respetarán la dignidad personal de los menores y no Castigar a menores y menores de edad que incurran en castigos corporales, castigos corporales encubiertos u otras conductas que insulten la dignidad humana.

El castigo corporal no es bueno para la salud física y mental de los estudiantes y afecta a su motivación para aprender, por lo que no es aconsejable.

2) Utilice una forma discreta de criticar

Para los niños que se encuentran en el período rebelde, las críticas torrenciales en público pueden despertar su psicología rebelde y deben ir en su contra.

Adoptar un método de elogiar primero y luego degradar o recordatorios humorísticos puede aliviar los conflictos y hacer que los niños sean más tolerantes. De hecho, la forma en que el profesor dibuja los emojis es un recordatorio indirecto, que puede comprender mejor la idoneidad y ayudar a los estudiantes a renunciar.

3) Verdaderamente "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes"

Confucio propuso la idea de "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" y abogó por la adopción de diferentes métodos y métodos para llevar a cabo una educación dirigida según las características propias de cada persona.

Lo mismo ocurre en la enseñanza. Cuando un niño comete un error, el profesor debe hablar más y comunicarse más para comprender la situación específica del alumno. No puede aplicar un modelo a todos los alumnos. En este sentido, los docentes deben trabajar más duro.

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