Cómo estimular el interés de los estudiantes de secundaria por la música de ópera

La ópera tradicional es el tesoro de la cultura y el arte nacional de nuestro país. Aprenderla y amarla es la necesidad de preservar, desarrollar y promover la cultura nacional, y también la necesidad de construir la civilización espiritual socialista. Cuando se trata de "ópera", los estudiantes pueden sacudir la cabeza y fruncir el ceño, pensando que es "prolijo", "anticuado" y "aburrido". ¿Cómo podemos hacer que la "clase de ópera" sea la comida principal de la clase de música? ¿Le gusta y se convierte en el salón de la elegancia en los corazones de los estudiantes? Y para lograr el propósito de fortalecer la educación musical nacional, creo que debemos comenzar dando buenas clases de ópera para estimular el interés de los estudiantes y hacer que los estudiantes estén dispuestos a aprender. En el campo de la enseñanza de la iluminación de la ópera, he realizado exploraciones e intentos de cambiar el "cansancio de aprender" por "disfrute de aprender". 1. Estimular el interés: hacia la ópera, comience por atraer la atención de los estudiantes, estimulando su curiosidad y su deseo de explorar la Ópera de Pekín. Al escuchar la letra de la canción, "No es fácil cantar, cantar, pelear y usar las manos, los ojos, el cuerpo y el kung fu" en la canción, y observar las formas dramáticas dinámicas y en constante cambio, se sintieron susurrando, gesticulando y divirtiéndome, como si quisiera disfrutar del misterio. Luego, utilicé una combinación de música y pintura para estimular el interés de los estudiantes mientras presentaba al maestro de la Ópera de Pekín, Mei Lanfang, y también penetré en el conocimiento de la ópera. : "Él desempeña el papel de hombre y mujer, y es bueno en Tsing Yi. "Ji Daoma Dan" "Él está en Beijing... (Este artículo contiene 1 página) [Continuar leyendo este artículo]