El ritual de la mayoría de edad de la lectura literaria y sus respuestas

(1) Tres días después de comenzar la escuela, me convertí en el líder del escuadrón como deseaba. Fui monitor en el instituto y tenía experiencia, así que estaba lleno de confianza.

(2) Espero que una clase pueda tener un buen espíritu de equipo y perspectivas. Por la tarde, subí al podio y les dije a todos: "Disculpen unos minutos. Para facilitar el contacto, decidí abrir Fetion en la clase".

(3) " ¿Qué es Fetion?" pregunta una chica de pelo corto en la primera fila.

(4) "Es un servicio de comunicación integral que puede realizar servicios de comunicación fluidos entre Internet y teléfonos móviles... En términos simples, es un grupo de mensajes de texto que se pueden usar, sin necesidad de cargo, al igual que el grupo QQ "Nuestra clase fue la primera en crear su propio grupo Fetion".

(5) La chica de pelo corto sacó la lengua, sintiéndose un poco avergonzada, y luego dijo la mitad. -en broma: "Soy de un condado pequeño, así que no sé mucho". Muchos estudiantes se rieron. También sonreí y dije: "Si todos entienden, por favor denme su número de teléfono móvil..."

(6) Antes de terminar de hablar, escuché a un niño preguntar: "Debo usar un teléfono móvil". ?"

(7) "Por supuesto, ¿cómo puedo enviar mensajes de texto sin un teléfono móvil?" Miré hacia atrás confundido. El interrogador era un chico de piel oscura, delgado pero con ojos brillantes y comisuras de los labios ligeramente levantadas, que parecía un poco terco. Pero inesperadamente, el niño de repente se levantó y dijo: "No tengo teléfono móvil".

(8) "Ve a comprar uno".

(9) "Vengo de una zona rural y mi familia es pobre. Tengo una abuela y una hermana en casa. Mi madre tiene mala salud y el sustento de la familia depende de que mi padre trabaje como Un trabajador de la construcción en la ciudad. Mi matrícula universitaria la paga mi padre. Cómo vivir en la universidad depende de ti, así que lo siento, aunque amo nuestra clase, no puedo unirme al grupo Fetion de la clase. " Después de eso, el niño se fue.

(10) Me quedé atónito. En ese momento, toda la clase se quedó en silencio. El chico alto y delgado vestía ropa deportiva azul común, zapatillas blancas y productos baratos de un puesto callejero. La mano de obra era tosca... pero su figura envuelta en ropa deportiva tan inferior todavía era alta y alta.

(11) Durante mucho tiempo, me quedé allí con un sentimiento de vergüenza, culpa e incluso una sensación de fracaso.

(12)Al día siguiente, colgué una pizarra en el salón de clases. Dije: "Si hay alguna novedad en el futuro, la escribiré en la pizarra para informar a todos, ¡por favor presten atención!" Luego, caminé hacia el fondo del salón y me acerqué al chico que me rechazó y se atrevió. admitir la pobreza. No dije nada, simplemente me incliné y me incliné profundamente.

(13) En un rincón del aula sonaron un aplauso solitario. Pronto, los aplausos se hicieron cada vez más intensos.

(14) Cuando miré hacia arriba, los ojos claros del chico alto y testarudo se llenaron de lágrimas.

(15)Este día es mi cumpleaños número 18. Aunque he recibido muchos regalos valiosos, sé que estas lágrimas son los verdaderos regalos de adulto que la vida me ha dado.

1. Lea el texto completo, aclare los cambios psicológicos del "yo" y complete los espacios en blanco con las palabras adecuadas.

(Confianza) → (Sentido de superioridad u orgullo) → Autoculpabilidad y fracaso → Sinceridad y madurez.

2. ¿Qué descripción se utiliza en la frase subrayada del décimo párrafo? ¿Qué rasgos de carácter exhibe?

Utiliza principalmente la descripción física (o descripción del retrato) para mostrar que, aunque el niño es pobre, es testarudo, respetuoso de sí mismo y ni humilde ni arrogante.

El decimotercer párrafo utiliza una descripción introductoria. ¿Cuál crees que es el papel aquí?

Describir los aplausos de los estudiantes exagera la atmósfera, resalta los personajes y es una apreciación de “mí”.

4. ¿Cómo entender la frase “Las lágrimas son el verdadero regalo adulto que me ha dado la vida”?

Al señalar el tema, los chicos se emocionaron hasta las lágrimas, lo que me hizo comprender que sólo respetando a los demás podemos ganarnos el respeto de los demás. Las lágrimas conmovidas de los niños me hicieron aprender a lidiar con las cosas de manera madura y racional, y de repente sentí que había crecido.

5. Si el undécimo párrafo de la novela se cambia a "Durante mucho tiempo, estuve aquí, sintiendo una especie de desprecio, vergüenza e incluso resentimiento que nunca antes había sentido". Novela. Reescribe un final (siempre que sea breve).

①: "Yo" insistí en usar Fetion. Sólo que el niño rural no participó y gradualmente nos alejamos de él.

②: Lo primero en la escuela terminó apresuradamente. Los estudiantes no apreciaron mi arrogancia y mi prestigio se redujo considerablemente.