Empecé a sentirme ansioso por algunos materiales de repaso científico.
1. Las personas tienen diferentes sentidos, como el oído, el olfato, la visión y el gusto, y pueden sentir diversos estímulos ambientales.
2. La piel humana puede sentir dolor, tacto, frío y calor.
3. Las moléculas de olor estimulan las terminaciones nerviosas olfatorias a través de la cavidad nasal, y los nervios olfatorios transmiten la estimulación al centro olfatorio del cerebro, formando así el sentido del olfato.
4. Características del sentido del olfato: (1) El centro olfativo se fatigará; (2) El sentido del olfato de diferentes animales es muy diferente (3) El sentido del olfato se debilitará con la edad; (4) Los animales son sensibles a diferentes sustancias que huelen de manera diferente.
5. La superficie de la lengua está cubierta por muchas pequeñas protuberancias que contienen papilas gustativas. En las papilas gustativas hay muchas células gustativas que pueden sentir la estimulación de diversas sustancias, especialmente sustancias líquidas y sustancias sólidas insolubles en agua.
6. Las sensaciones gustativas como el entumecimiento, el picante y la astringencia son sensaciones producidas por una combinación de diversos estímulos.
Sección 2 La aparición y propagación del sonido
1. El sonido se produce por la vibración de los objetos. La fuente del objeto que produce el sonido. El sonido requiere un medio para viajar (no puede viajar en el vacío).
2. Onda sonora: El sonido propaga la vibración de la fuente sonora a través del medio en forma de ondas.
3. La velocidad de propagación del sonido en diversos medios: V sólido es mayor que V líquido mayor que V gas (340m/s).
Cuando la temperatura aumenta 1 grado centígrado, la velocidad del sonido en el gas aumenta 0,6 metros/segundo.
4. Eco: El eco se produce por la reflexión del sonido cuando encuentra obstáculos durante su propagación. El intervalo entre el eco y el sonido original debe ser superior a 0,1 segundos para poder distinguirlo.
Parte 3
1. Estructura del oído: El oído externo incluye la aurícula y el conducto auditivo externo; el oído medio incluye la membrana timpánica, los huesecillos, la cavidad timpánica y la trompa de Eustaquio; El oído incluye la cóclea, el vestíbulo y los canales semicirculares. (El vestíbulo y los canales semicirculares son los órganos sensoriales que detectan el equilibrio de la cabeza).
2 Características de la música: (1) Tono: sienta el nivel del sonido (cuanto más alta es la frecuencia, más alto es el tono). ).
(2) Volumen: Siente la fuerza del sonido (el volumen está relacionado con la amplitud y la distancia de la fuente del sonido).
(3) Tono: Puedes sentir la calidad del sonido. (El timbre está relacionado con la naturaleza, la forma y el método de producción del sonido).
Frecuencia: El número de veces que un objeto vibra en un segundo se llama frecuencia. (Unidad: Hercios)
Decibel: La unidad para medir el sonido, el símbolo es dB.
El rango de frecuencia del sonido que las personas pueden escuchar es de aproximadamente 20 ~ 20.000 Hz.
Ultrasonido: Ondas sonoras con una frecuencia superior a 20.000 Hz.
Infrasonido: Ondas sonoras con una frecuencia inferior a 20 Hz.
4. Ruido: La vibración irregular de la fuente de sonido hace que las personas se sientan inquietas.
5. Medidas efectivas para controlar la contaminación acústica: (1) control de fuente (2) interceptación (3) tapado de oídos.
6. El gobierno chino estipula que el ruido de las fábricas y sitios de construcción no excederá de 85 a 90 decibeles; no excederá de 50 decibeles durante el día y de 40 decibeles durante la noche.
Sección 4
1. Fuente de luz: Un objeto luminoso se denomina fuente de luz.
2. La luz se propaga en línea recta en un mismo material homogéneo (igual densidad). Como imágenes estenopeicas, sombras, etc.
3. Luz: Utilizamos líneas rectas con flechas para representar el camino de propagación y dirección de la luz.
4. Velocidad de la luz en el vacío: 3x10^8m/s/s
Año luz: es una unidad de longitud, que indica la distancia recorrida por la luz en un año ( aproximadamente S = CT = 9,46 x10 12km La velocidad de propagación de la luz en varios medios es V gas >: V líquido > V sólido
5. vista desde el otro lado. A una banda de luz de color.
6. La luz blanca es una mezcla de varios colores. La luz que no se puede descomponer se llama luz monocromática. llamada luz policromática.
7. Color de los objetos: (1) El color de un objeto transparente es el color de la luz coloreada que puede transmitir (2) El color de un objeto opaco es el mismo. el color de la luz coloreada reflejada.
8. Los tres colores primarios de la luz en la naturaleza: rojo, verde y azul;
Los tres colores primarios de los pigmentos: rojo, amarillo y azul.
9. Luz invisible: (1) Infrarroja (control remoto de electrodomésticos); (2) Ultravioleta (desinfección y esterilización; identificación de dinero falso; los rayos ultravioleta moderados son buenos para la salud; los rayos ultravioleta excesivos pueden inducir). cáncer de piel).
Sección 5
1. Reflexión de la luz: Cuando la luz se emite de una sustancia homogénea a otra sustancia homogénea, la dirección de propagación de la luz será en su interfaz. , parte de la luz volverá al material original. Este fenómeno se llama reflexión de la luz.
2. Ley de reflexión: (1) Cuando la luz se refleja, la luz incidente, la luz reflejada y la normal están en el mismo plano; (2) La luz reflejada y la luz incidente están en ambos lados de la normal; ; (3) Reflexión El ángulo es igual al ángulo de incidencia.
3. Reflexión de la luz: (1) Reflexión especular: si la superficie del agua y la pizarra reflejan la luz, no será visible; (2) Reflexión difusa como pantallas de cine, personajes, etc. Ambos obedecen la ley de la reflexión de la luz.
5. Imagen de espejo plano: La imagen formada por un espejo plano es una imagen virtual igual vertical. La distancia entre la imagen y el objeto desde el espejo es igual, el tamaño de la imagen y el objeto son iguales y la línea que conecta la imagen y el objeto es perpendicular al espejo.
6. Espejo convexo: haga que la luz paralela diverja: la luz paralela al eje principal brilla en el espejo convexo, la luz reflejada diverge y la línea de extensión inversa pasa a través del foco.
7. Espejo cóncavo: Luz paralela convergente: La luz paralela al eje principal incide en el espejo cóncavo y la luz reflejada pasa a través del foco después de converger.
8. Refracción de la luz: Cuando la luz entra en otra sustancia de forma oblicua, se llama refracción. (Imagen en la página 25)
9. Ley de refracción: (1) Cuando la luz se refracta, la luz incidente, la luz refractada y la línea normal están en el mismo plano; (2) El rayo de luz refractado y; el rayo de luz incidente está a ambos lados del lado de la línea normal; (3) el ángulo en el aire es siempre muy grande (4) cuando la luz incide verticalmente sobre la superficie del agua o del vidrio, la dirección de propagación no cambia; .
Capítulo 2 Movimiento y Fuerza
Movimiento mecánico: cambios en la posición espacial de un objeto.
Energía mecánica: energía cinética (la energía que posee un objeto en movimiento) y energía potencial (la energía que posee un objeto cuando se levanta o deforma).
Objeto de referencia: objeto seleccionado como estándar para juzgar el movimiento y el estado de reposo del objeto. Seleccionar diferentes objetos de referencia describirá el movimiento del mismo objeto de manera diferente (el movimiento y el reposo de un objeto son relativos).
Movimiento (según ruta de movimiento): movimiento curvo y movimiento lineal.
(Según cambie la velocidad): movimiento lineal uniforme y movimiento lineal de velocidad variable.
Velocidad: la distancia recorrida por unidad de tiempo (es decir: una cantidad física que indica la velocidad de un objeto)
V=S/ t S=V t t =S/V p >
1m/s=3.6km/h 1m/s significa: la distancia que pasa un objeto en 1s es 1m.
El papel de la fuerza: la fuerza puede deformar un objeto; la fuerza puede cambiar el estado de movimiento de un objeto.
(Velocidad y dirección del movimiento)
Los efectos de las fuerzas son recíprocos (se producen y desaparecen al mismo tiempo). Herramientas de medición: dinamómetro (balanza de resorte comúnmente utilizada en laboratorios). Cómo funciona una báscula de resorte: La fuerza puede deformar un objeto (cuanto mayor es la fuerza, más se estira la báscula de resorte).
La unidad de fuerza: Newton (Newton), símbolo: n. Un libro de ciencias son 2 Newtons.
Los tres elementos de la fuerza: la magnitud de la fuerza; la dirección de la fuerza; y el punto de acción de la fuerza (cambiar un elemento cambiará el efecto) se pueden representar mediante un diagrama de fuerza ( un segmento de línea con una flecha). (Nota: no olvide marcar el segmento de línea unitario para indicar la fuerza)
Gravedad: la fuerza ejercida sobre un objeto debido a la gravedad de la tierra (fuerza que ejerce el objeto: tierra; punto de acción: centro de gravedad),
dirección: verticalmente hacia abajo (aplicación: líneas verticales gruesas, horizontales), tamaño proporcional a la masa.
(G= m g m= G / g g = G / m)
G=9,8 N/kg: La gravedad de un objeto con una masa de 1 kg es 9,8 N.
Los objetos en movimiento relativo y en reposo producirán fricción en dirección opuesta a la tendencia del movimiento relativo y el movimiento relativo. (Todos los sólidos, líquidos y gases producen fricción).
Métodos para aumentar la fricción favorable: aumentar la presión; aumentar la rugosidad de la superficie de contacto para cambiar el rodamiento al deslizamiento.
Métodos para reducir la fricción dañina: reducir la presión; reducir la rugosidad de la superficie de contacto, cambiar el deslizamiento por rodadura,
agregar lubricante
Primera ley de Newton: Cuándo sobre todos los objetos no actúan fuerzas externas, su estado de reposo original permanecerá en reposo;
El movimiento original permanecerá en un estado de movimiento lineal uniforme.
Inercia: Todos los objetos tienen la característica de mantener su estado original de movimiento (velocidad, dirección del movimiento).
La inercia es una propiedad inherente de un objeto (los objetos sólidos, líquidos, gaseosos, en movimiento o estacionarios tienen inercia)
Cuanto mayor es la masa, mayor es la inercia.
Equilibrio de dos fuerzas: Si un objeto está en reposo o se mueve en línea recta uniforme bajo la acción de dos fuerzas, entonces las dos fuerzas están en equilibrio.
Las condiciones para el equilibrio de dos fuerzas: la misma cosa, la misma recta, el mismo tamaño y direcciones opuestas.
Conclusión: Si un objeto no está equilibrado por una fuerza externa o dos fuerzas, permanecerá estacionario o se moverá en línea recta a una velocidad constante. Si un objeto permanece en reposo o se mueve en línea recta a una velocidad constante, no actuará sobre él una fuerza externa ni un equilibrio entre dos fuerzas.
Capítulo 3: La vida de generación en generación
La vida de un animal pasa por etapas de crecimiento como nacimiento, crecimiento, desarrollo, reproducción y muerte. Estas etapas de crecimiento constituyen la del animal. ciclo vital.
Metamorfosis: metamorfosis: anfibio (rana)
Metamorfosis completa: huevo fecundado → larva → pupa → adulto → huevo fecundado: mariposa, mosca, mosquito, abeja.
Metamorfosis incompleta: huevo fecundado → larva → adulto → huevo fecundado: langosta, mantis, grillo.
El proceso de combinar esperma y óvulo (células germinales) para producir un óvulo fertilizado (el punto de partida de una nueva vida) se llama fertilización.
Sistema reproductor masculino: testículos (el órgano reproductor más importante, que produce espermatozoides), conductos deferentes, vesículas seminales y próstata.
Sistema reproductor femenino: ovarios (el órgano reproductor más importante, que produce óvulos), trompas de Falopio (lugar de fecundación), útero (lugar de desarrollo embrionario) y vagina.
Madre y feto intercambian sustancias (nutrientes y oxígeno) a través de la placenta y el cordón umbilical.
Características sexuales primarias: la diferencia entre los órganos reproductores masculinos y femeninos
(El mayor cambio en la pubertad es el desarrollo y madurez de los órganos reproductores, que está marcado por las emisiones nocturnas en los hombres; menstruación en mujeres)
Caracteres sexuales secundarios: Diferencias entre hombres y mujeres además de los órganos reproductivos. Macho: voz profunda, nuez de Adán prominente, barba larga;
Mujer: voz aguda, pelvis ancha, senos bien desarrollados.
Características de la pubertad: ① Características sexuales secundarias; ② Desarrollo y maduración de los órganos reproductivos; ③ Mejora gradual de las funciones viscerales.
Reproducción sexual: Forma de reproducción en la que los espermatozoides y los óvulos se combinan para formar óvulos fecundados y producir nuevos individuos.
Métodos de fertilización: fertilización interna (insectos, reptiles, aves, mamíferos); fertilización externa (peces, anfibios).
Modo de desarrollo embrionario: vivíparos (mamíferos); puesta de huevos (insectos, peces, anfibios, reptiles, aves); pseudovivíparos (ovovivíparos).
Reproducción asexual: Método de reproducción en el que nuevos individuos nacen directamente del cuerpo de la madre sin necesidad de la combinación de espermatozoides y óvulos. Reproducción por división (paramecio, ameba) y reproducción por gemación (hidra)
La estructura básica de las semillas: cubierta seminal y embrión. El embrión está formado por embrión, hipocótilo, radícula y cotiledón. El embrión son las larvas de una nueva planta.
Semillas (en base a la presencia o ausencia de endospermo): semillas endospermo (la nutrición está en el endospermo) y semillas endospermo (la nutrición está en los cotiledones (en base al número de cotiledones): monocotiledóneas y dicotiledóneas.
Condiciones externas para la germinación de las semillas: suficiente agua, aire y temperatura adecuada (ambas son aceptables, una es indispensable).
Estructura floral (pág 108)-Estructuras principales: estambres y pistilos.
Polinización (el proceso por el cual el polen cae de las anteras al estigma del pistilo): autopolinización; polinización cruzada (flores polinizadas por insectos, flores polinizadas por el viento);
Reproducción asexual: reproducción de esporas; reproducción vegetativa (principalmente): enraizamiento, acodo, esqueje, injerto.
Capítulo 4 La Tierra en Movimiento
La rotación de la Tierra (la rotación de la Tierra alrededor de su eje) se caracteriza por: girar de oeste a este, en sentido contrario a las agujas del reloj, por encima del Polo Norte; sobre el Polo Sur. Es en el sentido de las agujas del reloj. Ciclo: unas 24 horas (1 día). Efecto: El fenómeno del día y la noche; el sol sale y se pone por el oeste.
La revolución de la tierra (la tierra gira alrededor del sol) se caracteriza por girar de oeste a este, con el eje terrestre inclinándose hacia la Estrella Polar.
Periodo: aproximadamente 365,2422 días (1 año). Efectos: cambios en las cuatro estaciones; cambios en la duración del día y de la noche; fenómenos diurnos extremos; fenómenos de eclipse solar
Línea Terminator: línea de la mañana, la línea divisoria de la noche al día (línea diurna); Línea divisoria entre el día y la noche (Cable del atardecer).
Hora local: La hora cambia con la longitud. (Temprano en el este y tarde en el oeste)
Zona horaria: el mundo está dividido en 24 regiones y el ancho de longitud de cada zona horaria es 150.
Zona horaria: La hora local en el meridiano central de la zona horaria es la hora estándar utilizada uniformemente en toda la zona horaria. El meridiano principal es la zona horaria media y la longitud 1800 son las zonas este y oeste. Las zonas horarias son las mismas pero las fechas son diferentes. Línea de cambio de fecha internacional: el comienzo del día.
Nota: Las zonas horarias generalmente se utilizan en la vida real. La "hora de Beijing" es la zona horaria del Octavo Distrito Este (hora local 1200E); la "hora de Beijing" es la hora local 1160E; el Distrito 12 Este y Oeste utiliza la longitud 1800 como longitud central, la zona horaria es la misma. y la fecha es 1 día diferente.
Cálculo de zona horaria: suma este y oeste y resta. Cálculo de fecha: suma este y oeste y resta.
Altura del sol (ángulo): El ángulo entre el sol y el suelo. (La altura del Sol en latitud directa es 900 y disminuye gradualmente hacia ambos lados).
Variación diurna: más alta al mediodía, más baja al amanecer: la rotación de la Tierra.
Cambios estacionales: máximo en verano y mínimo en invierno: la revolución de la tierra.
Relación: La sombra del polo cambia con la altura del sol (cuanto mayor es la altura del sol, más corta es la sombra del polo)
La base para la división de términos solares (hemisferio norte): el ciclo de las cuatro estaciones.
Equinoccio de primavera (21 de marzo): El ecuador 00 tiene la misma duración del día y la noche en todo el mundo.
Solsticio de verano (22 de junio): Trópico de Cáncer 23.50N, día largo y noche corta (el día más largo).
El Círculo Polar Ártico y sus zonas septentrionales (zonas al norte de los 66,50 grados de latitud norte) tienen muchísimos días.
Equinoccio de Otoño (23 de septiembre): El ecuador 00 tiene la misma duración del día y la noche en todo el mundo.
Solsticio de Invierno (65438+22 de febrero): Trópico de Capricornio 23.50S, el día es largo y la noche corta (la noche es la más larga).
El Círculo Antártico y sus zonas norte (áreas al sur de 66.50S) son extremadamente extremos durante el día.
La luz solar directa va y viene entre el Trópico de Cáncer, y la duración del día y la noche en el ecuador es la misma durante todo el año (la luz solar directa es más larga en cada hemisferio).
Según la cantidad de energía de radiación solar obtenida (decreciente desde latitudes bajas a latitudes altas), se divide en cinco zonas térmicas delimitadas por el Trópico de Cáncer y los Círculos Ártico y Sur:
Zona fría norte Zona: (66.50N-900N) - El calor extremo diurno y nocturno es lo mínimo.
Zona templada norte: (23,50 grados latitud norte - 66,50 grados latitud norte)
Zona caliente: (23,50° n-23,50° s)-el calor directo del sol es el máximo.
Zona templada del sur: (23,50 grados-66,50 grados)
Zona fría del sur: (66,50 S-900 S): el calor diurno y nocturno menos extremo.
Calendario: Calendario lunar: basado en el ciclo de cambios de fase de la luna
Calendario gregoriano (el más utilizado): basado en la órbita del ciclo de revolución terrestre.
-Calendario gregoriano (año, mes, día, semana): se insertan 97 años bisiestos (366 días, 29 febreros más) en 400 años.
El calendario lunisolar: basado en el ciclo de cambios de fase de la luna, combinado con el ciclo de revolución terrestre alrededor de la tierra.
——Calendario lunar (año, mes, día, términos solares): 7 meses bisiestos se insertan en 19.
71. La estructura interna de la Tierra (de adentro hacia afuera): núcleo (núcleo interior, núcleo extraño); La astenosfera se encuentra en el manto superior. Litosfera: La parte superior de la astenosfera (la parte superior de la corteza terrestre y el manto superior) se divide en seis placas principales: la Placa Euroasiática, la Placa Africana, la Placa Americana, la Placa del Océano Índico, la Placa Antártica y el Pacífico. Placa (todos los océanos). Seis placas flotan en la astenosfera, chocando y agrietándose constantemente (la principal causa de cambios en la corteza terrestre), formando trincheras, crestas y enormes montañas (límites), por lo que los límites de las placas (los lugares más activos de la corteza terrestre) están llenos. de volcanes y terremotos. Distribución de volcanes y terremotos: Cuenca del Pacífico y regiones Mediterráneo-Himalaya.
72. La superficie terrestre está formada por montañas, colinas, mesetas, llanuras y cuencas, y es el resultado de la acción conjunta de fuerzas internas (volcanes y terremotos) y externas (viento y corrientes de agua). . Las fuerzas internas desempeñan un papel importante a la hora de hacer que el terreno sea desigual; las fuerzas externas hacen que el terreno sea plano.
La gente usa curvas de nivel para representarlas en mapas topográficos de curvas de nivel.
73. Volcán: compuesto por conos volcánicos, cráteres y canales de magma.
Erupciones volcánicas: gases, cenizas y coladas de lava.
Desventajas de los volcanes: perturban el tráfico, inundan tierras de cultivo, provocan incendios, ponen en peligro vidas humanas;
Beneficios de los volcanes: la ceniza volcánica puede proporcionar fertilizante orgánico para las tierras de cultivo y los cráteres volcánicos son ricos en Minerales. Hay aguas termales disponibles.