Varios temas en el examen oral TOEFL
IBT Oral Machine Warp
Octubre de 2005
1 Un libro que creas que te resulta más útil y explica por qué.
Si la televisión ha tenido un impacto positivo o negativo en la sociedad moderna, elige uno y explica por qué.
Positivo: Información y Entretenimiento
65438+2 de febrero de 2005
Describe la decisión más importante que has tomado en tu vida.
¿Crees que la música y el arte deberían enseñarse en los institutos como otras ciencias básicas?
No: puedes tomar tu propio criterio y ofrecer cursos optativos basados en diferentes intereses y pasatiempos.
65438+3 de febrero de 2005
¿Qué hacer con el tiempo libre?
2. ¿Debería prohibirse el uso de teléfonos móviles en algunos lugares?
Requisitos: Hospital, molestar a los pacientes, interferir con los instrumentos; estudiantes que asisten a clases.
Junio 65438+Febrero 65438+Junio 2005
1 Describe una celebración o momento impresionante.
2 ¿De qué manera podemos aprender de los medios (TV, Internet...) y de las personas (amigos, padres, compañeros de clase)?
Medios: La información en Internet o la televisión es el foro más completo y actualizado para la resolución de problemas.
65438+Febrero 2005
1 Describe una celebración social o política en tu cultura.
¿Debería el gobierno subvencionar la construcción de museos y teatros? Expresa tu opinión y razones.
Museo: cultura e historia local; lugar para la educación infantil.
65438+6 de octubre de 2006
1 Cuéntanos cuál es tu lugar favorito de la ciudad donde vives y danos los motivos.
Dos estudiantes discutieron: No hay suficientes fotografías en un diario escolar. Hay dos soluciones. Una es reducir los requisitos de fotografías y la otra es cambiar la frecuencia de publicación del diario. Pida que exponga el problema y sus opciones y razones.
Frecuencia de publicación: Garantizar la calidad, de lo contrario nadie lo leerá.
Junio 65438 + Octubre 65438 + Abril 2006
1 ¿Adónde te gusta ir cuando estás con amigos? ¿Por qué?
¿Prefieres comer en casa o ir a un restaurante? ¿Por qué?
Come solo: con tu familia; nutrición casera
21 de octubre de 2006
1 ¿A dónde te gusta ir habitualmente? Parque o zona pública.
¿Prefieres estudiar en una ciudad grande o en una ciudad pequeña?
Grandes ciudades: más buenas escuelas; más oportunidades
3 de febrero de 2006
1 Revistas, novelas, poesía, ¿cuál te gusta?
¿Prefieres vivir solo o con compañeros de piso?
Transmisión en vivo de un compañero de cuarto: Alguien charla y se ayuda mutuamente
3 de marzo de 2006
1 El carácter de un buen maestro
Tú ¿Prefieres trabajar en la oficina o en casa? ¿Por qué?
Oficina: No puedo concentrarme en casa; las oficinas pueden ayudarse entre sí.
Marzo 2006
1 Habla sobre el buen carácter de una persona que admiras.
¿La universidad debería estar abierta a todos los estudiantes o sólo a algunos?
Algunas personas: Algunas personas no quieren ir a la universidad o a la escuela técnica; para todos, la calidad ha disminuido y el dinero no es suficiente.
25 de marzo de 2006
1 Describe un libro que creas interesante
¿Deberían los padres limitar los programas de televisión que ven sus hijos o los niños deberían ver lo que quieran? ¿Programas que quieres ver?
Moderación: Sin juicios, algunos programas son poco saludables, violentos y pornográficos; mira menos series de televisión.
8 de abril de 2006
1 El medio de transporte más eficiente de tu país. Esta pregunta es fácil de responder. Pero no sé si siento que me he preparado con antelación y hay demasiado contenido. Aún no he terminado el punto tres. Parece que dos puntos son lo mejor.
La pregunta es si la educación musical importa. Como no tengo ninguna opinión sobre este tema, simplemente lo estoy inventando.
28 de abril de 2006
1 es uno de los inventos más importantes de los últimos 100 años.
2 ¿Es más fácil ir a la universidad que no ir a la universidad?
No necesariamente: algunas habilidades no requieren educación universitaria, como ser chef; algunas personas pueden aprender por sí mismas, pero la experiencia es más importante.
Mayo de 2006
1 Friend Features;
Se ha sugerido que las escuelas eliminen los programas de reciclaje para ahorrar dinero porque los estudiantes no lo usan. En desacuerdo: 1) los estudiantes no están informados de la importancia del programa; 2) los estudiantes no saben dónde están ubicados los contenedores de reciclaje 3) este programa es apoyado por la ciudad, no por la escuela
26 de mayo; , 2006 El día
1 tiene el impacto más profundo en ti.
¿Quieres ser un líder o un seguidor?
Seguidor: Tengo mucho que hacer en casa y no quiero cansarme mucho; mi jefe es arriesgado.
9 de junio de 2006 10
1 ¿Es una actividad popular en su país?
2 ¿Cree que Internet o los libros académicos son más útiles para investigar? ?
Internet: contenido completo; más reciente
16 de junio de 2006
Hablé sobre un evento conmemorativo en el que participé.
¿Las personas están más influenciadas por la información de la televisión, los periódicos y la radio, o por la familia y los amigos?
24 de junio de 2006
1 Características importantes en "Friends"
2 Prefieres actividades en el interior o al aire libre
Al aire libre: ocupado en el trabajo, realice más actividades al aire libre, vaya de compras, juegue a la pelota;
15 de julio de 2006
1 Introduce un lugar de la ciudad que te guste.
¿Quieres utilizar el dinero extra inmediatamente o ahorrarlo?
Ahorro: Podrás comprar artículos grandes en el futuro; compra lo que quieras.
29 de julio de 2006
1 Un trabajo o carrera que te guste hacer.
¿Cuál prefieres, vacaciones largas o vacaciones cortas?
Vacaciones cortas: estás cansado del trabajo y te relajas siempre;
Septiembre 2006
1. ¿Cómo te adaptas y te relajas?
2. ¿Prefieres tomar clases en el aula o fuera del profesor?
Fuera del aula:
8 de junio de 2006 10
1. ¿Qué es lo que más extrañas de casa?
2. ¿Prefieres la enseñanza online o la enseñanza tradicional?
Tradición: Puede comunicarse con profesores y compañeros; concentrarse (atención)
10 de junio de 2006
Hay muchas metas en la vida. Describe uno de tus objetivos y explícalo.
2. ¿Prefieres enseñar y explicar en un aula grande o en una pequeña?
Clase pequeña: Muchas personas no pueden concentrarse, son cautelosas y se ven afectadas por su discurso en clase pequeña
65438 de junio + 21 de octubre de 2006
>1.¿Qué cualidades debe poseer un líder?
2. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo: las personas siempre deben decir la verdad?
No necesariamente: cáncer, mentir; di cosas bonitas a tus padres, no te preocupes.
22 de junio de 2006 +65438
1. ¿A quién admiras más?
2. ¿La educación universitaria debería estar abierta a todos los estudiantes o a algunos estudiantes?
28 de junio de 2006 10
1. ¿Qué tipo de novelas, revistas y poemas te gustan?
2. ¿Es mejor vivir con compañeros de piso o solo?
165438+3 de octubre de 2006
1. Di que te gustan las comedias, los dramas, las obras de teatro y otras películas. Dije comedias y no vi el resto.
2. Algunas escuelas ofrecen clases de educación física, mientras que otras no. ¿Qué opinas? Elige uno.
Contenido didáctico: Los estudiantes gozan de buena salud y saben cómo protegerse de cualquier daño; lo mejor es descansar y estudiar.
Octubre 2006
1. ¿Parque o área pública favorita?
2. ¿Deberías estudiar en una ciudad grande o en una ciudad pequeña?
Octubre 2006
1. Si tuvieras la oportunidad, ¿elegirías un trabajo o una carrera?
2. Si tuvieras mucho dinero, ¿harías ejercicios o cosas felices?
Octubre 2006
1. ¿Qué deben hacer los estudiantes durante las vacaciones? Razón
2. A algunas personas les gusta levantarse temprano y acostarse temprano, mientras que a otras les gusta quedarse despiertas hasta tarde y no pueden levantarse. ¿Cuál prefieres y por qué?
Me acuesto tarde y me levanto tarde: estudio más eficientemente por la noche; mi marido suele trabajar horas extras.
65438+Febrero 2006
1. Describe un evento feliz de la infancia y luego explica por qué es memorable.
65438+3 de febrero de 2006
Describe una celebración o evento social memorable.
¿Comunicarte con tus familiares y amigos por carta, correo electrónico o teléfono?
Correo electrónico: Conveniente y se puede leer en cualquier momento; la carta es demasiado lenta y también hay un problema con el teléfono.
El contenido del examen oral del 5438 de junio + 8 de febrero de 2006/5438 de junio + mayo es exactamente el mismo que el del 25 de marzo de 2006.
1. Describe un libro que creas que es interesante.
2. ¿Deberían los padres limitar los programas de televisión que ven sus hijos o los niños pueden ver lo que quieran?
65438+Febrero 2006
1 Pt: ¿Cómo recuerdo que esa era mi época favorita del año?
2. Una vida relajada y pausada, ¿sí o no? Peter: De acuerdo o en desacuerdo
2007.1.13
1. Habitación favorita Introduce tu habitación favorita, puede ser tu propio dormitorio o cualquier otra cosa.
Cuando viajan, a algunas personas les gusta llegar directamente a su destino, mientras que a otras les gusta visitarlo en el camino.
Ir directamente al destino: Me gusta planificar con cuidado y ser puntual; el plan es ir al lugar más valioso.
2007.1.14
1. ¿Qué es lo que más te importa cuando vas a un restaurante o cafetería?
2. ¿Deberían conservarse los edificios antiguos o sustituirse por otros nuevos en la construcción urbana?
Shou: Irreversible, es historia, cultura y conocimiento.
2007.1.19
1. Describe un lugar en el que nunca has estado pero te gustaría ir.
2.a o DA: La infancia es lo mejor.
Sí: No pienses en muchas cosas; puedes divertirte y no tener responsabilidades.
2007.1.26
2. Describe qué características debe tener tu buen amigo.
1. ¿Cuál prefieres, recibir consejos de familiares y amigos/aprender a través de la experiencia personal?
Familia y amigos: Reducir el fracaso; bien por mí, buen consejo
2007.2.3
1.
2. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo: los estudiantes deben usar uniformes escolares?
No es necesario: a los niños no les gusta, no quieren que los obliguen; no se ve bien
2007.2.24
1 Si Un amigo extranjero viene a viajar a tu país, ¿qué harás? ¿A dónde le recomiendas ir?
¿Elegirías cursos online o cursos tradicionales?
2007.3.3
1 Experiencias desafiantes y cómo superarlas.
2.Temas que te pueden ayudar a encontrar un mejor trabajo o temas que te interesen.
Buscar trabajo: una necesidad de vida; mi objetivo es tener una buena carrera.
2007.3.4
1. Describe el regalo más importante
2. Si tus abuelos todavía estuvieran vivos, ¿crees que la vida sería mejor?
Sí: transporte; más información; entretenimiento
2007.3.10
1. Cuéntame uno que creas que cambió más tu vida.
2. Algunas personas piensan que los estudios universitarios son importantes, mientras que otros piensan que no lo es tanto. ¿Qué opinas?
Importante: conocimientos básicos; capacidad de aprendizaje; intercambio; comunicación
2007.3.23
1.
Describe una carta o un poema o... que sea importante para ti
2. ¿Prefieres trabajar en equipo o de forma independiente?
Trabajo en equipo: El trabajo en equipo es más eficiente. Podéis pensar soluciones juntos y dividirlas en diferentes partes podéis ayudaros unos a otros si tenéis problemas.
2007.4.21
La primera pregunta: Bosque, desierto, llanura... ¿En qué tipo de entorno te gusta vivir?
Pregunta 2: A algunas personas les gusta leer literatura fantástica, como novelas, y a otras les gusta leer literatura documental. ¿Cuál te gusta?
Mayo 2007
1. ¿Qué es más interesante, las bicicletas, los coches o los aviones? Da razones y ejemplos.
2. Selección coincidente: si el trabajo a tiempo parcial o de verano es útil para la elección de carrera.
Muy útil. Es más fácil encontrar trabajo; puedes aprender mejor y encontrar problemas.
Mayo de 2007
1 Una habilidad que no comprendes pero quieres aprender. ¿Por qué quieres aprenderlo?
De acuerdo o en desacuerdo: los estudiantes deben tomarse un año libre antes de ir a la universidad.
Sí: prácticas para encontrar una dirección que te interese; o viajar para tener más experiencias de vida.
24 de junio de 2007
1. Describe una persona con la que te gustaría hablar, qué dice y por qué.
Los estudiantes pueden aprender más de las discusiones.
Sí: Encuentra tus propios problemas; consolida conocimientos aprendidos; habilidades comunicativas
30 de junio de 2007
1 Introduce un tema deportivo o popular en tu país. actividades grupales.
2 Al preparar un informe, a algunas personas les gusta buscar información en línea y a otras les gusta utilizar materiales impresos. ¿Cuál prefieres y por qué?
Información de Internet: Más; Nuevo
7 de julio de 2007
1) Materia escolar favorita.
2) Ir de vacaciones a la ciudad o al campo
Zonas rurales: Trabajando en la ciudad, no quieres ser ruidoso, dióxido de carbono; muchas cosas diferentes, diferente de la vida original.
14 de julio de 2007
(1) Las personas pasan su tiempo libre de diferentes maneras, algunas leyendo y otras haciendo ejercicio. Cuéntame cómo pasas tu tiempo libre.
(2) Algunas personas piensan que la universidad debería ser gratuita, mientras que otras piensan que la universidad debería cobrar cuotas. ¿Qué opinas?
Cobrar: El gobierno está bajo una gran presión financiera; los estudiantes no estudian mucho, por lo que no asisten a clases.
21 de julio de 2007
1 Describe un tema sobre el que te gustaría aprender más
2 Algunas personas piensan que las células deberían prohibirse bajo ciertas condiciones; una persona puede utilizar un teléfono móvil en cualquier momento
28 de julio de 2007
1. La diferencia entre cinco años después y ahora
2. son definición de éxito.
No. El éxito de un artista; el éxito de un científico
4 de agosto de 2007
1..Describe tu día más feliz y por qué.
2. Algunos estudiantes trabajan de noche y otros trabajan de día.
Trabajar de noche. A menudo durante el día
Agosto de 2007
1 Viaje al futuro
¿Sería mejor ir a la universidad inmediatamente después de graduarse de la escuela secundaria o quedarse por una temporada? ¿mientras?
Agosto 2007
1. ¿Adónde quieres ir cuando hace buen tiempo?
2. ¿Durante las vacaciones de verano (? De todos modos es verano. Algunos estudiantes están dispuestos a tomar cursos, mientras que otros están dispuestos a tomarse unas vacaciones o trabajar durante el verano. ¿Qué tipo de trabajo te gusta?
Trabajo: Más experiencia práctica será útil para encontrar un trabajo en el futuro; aprender mejor
25 de agosto de 2007
1.
2. ¿Crees que es mejor pasar tu tiempo libre con muchos grupos grandes o sólo con unos pocos grupos
pocos amigos: jugando a la pelota; /p >
8 de septiembre de 2007
1. Un evento significativo e inolvidable
2. ¿Es mejor ir a un restaurante o cafetería con amigos o quedarse en casa?
En casa: hago muchas cosas, veo televisión, charlo; los platos que cocino son nutritivos y saludables.
12 de septiembre de 2007
1 Característica favorita de la casa. Si digo silencio no me salgo del tema ¿no? :)
¿Qué tal ir a un concierto o al cine con amigos?
Bueno: Una persona se siente demasiado sola; puede comunicarse
14 de septiembre de 2007
Septiembre de 2007
1. Si ha tenido dificultades para obtener ayuda de su familia, amigos o compañeros de clase, brinde detalles específicos para describir cómo le ayudaron sus consejos.
2. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo?: La influencia más importante en los jóvenes proviene de sus familias.
Desacuerdos, amigos y compañeros de clase: a menudo juntos; es más fácil comunicarse
21 de septiembre de 2007
1 Describe a alguien que haya tenido una influencia positiva en ti
p>
Cuando trabajo en equipo, me gusta ser un líder o alguien que recibe órdenes
22 de septiembre de 2007
1. .
2. ¿Quieres ser líder o seguidor del equipo?
29 de septiembre de 2007
Pregunta 1: Cuando encuentras dificultades, ¿a quién recurres para pedir consejo?
La segunda pregunta: "¿Debería el gobierno invertir en arte, museos o teatros?" es más triste.
5 de junio de 2007 10
1: Tu amigo hizo algo que te hizo feliz.
2. Cuando te vas de vacaciones, ¿prefieres actividades al aire libre o actividades bajo techo?
Junio 65438 + Octubre 65438 + Julio 2007
1. Describe una decisión importante y explica por qué es importante para ti.
2. ¿Deberían las escuelas exigir que los estudiantes tomen cursos de arte y música?
27 de junio de 2007 10
1. ¿En casa cómo tratarlo?
2. Utilizar Internet para buscar información o libros
28 de junio de 2007 10
1. Además de los programas académicos, ¿qué más es importante al elegir una escuela: la ubicación y el costo?
2. La tecnología moderna hace la vida fácil o difícil.
Simple: transporte; información de contacto; comida sencilla.
165438+3 de octubre de 2007
1: ¿Cuál crees que es una de las cualidades más importantes que debe tener un profesor?
2: ¿Siempre haces amigos con intereses diferentes a los tuyos? ¿Por qué?
No, los mismos intereses: hacer cosas juntos, comprar juntos; intercambiar; comunicación
11.11.2007
1, una oportunidad importante
2, los estudiantes traen teléfonos móviles al aula, estén de acuerdo o en desacuerdo.
Inglés hablado: Parte Independiente: 1. Describe una oportunidad especial que se te haya brindado.
¿Estás de acuerdo en no utilizar el móvil en el aula?
En desacuerdo. Ser atento y cauteloso en clase y faltar el respeto al profesor.
2007.11.17
América del Norte: 1. ¿Qué rasgo es más importante para los estudiantes universitarios y por qué?
2. Elige trabajar desde casa o en la oficina
2007.11.24
1 Eventos especiales con tu familia y amigos
Ve a algún lugar donde nunca has estado o donde has estado
Nunca has estado. No es divertido si has estado allí; diferente, viaja
2007.12.1
Hablado Q1 significa un área popular en tu ciudad o pueblo.
La pregunta 2 es: si tienes problemas mientras estudias, ¿deberías preguntarle al profesor, leer un libro o navegar por Internet tú mismo?
Consulta el libro tú mismo: tengo una profunda impresión y lo estudio solo.
2007.12.8
Describe un regalo que le diste a un amigo y que te pareció especial.
En segundo lugar, gaste el dinero extra o ahórrelo
2007.12.12
América del Norte 1: Describa un requisito de cumplimiento que requiera que usted trabaje duro y por qué es importante para ti importante.
2: Vivir en zonas rurales o grandes ciudades
Grandes ciudades: buena educación; muchas oportunidades convenientes
2007.12.15
1. Si un amigo extranjero viene de viaje a tu país, ¿a dónde le recomendarías que vaya?
¿Elegirías cursos online o cursos tradicionales?
Norteamérica 1. Describe uno de tus objetivos.
2. ¿Piensas en la universidad como tiempo completo o tiempo parcial?
2007.12.17
1. Describe un regalo que quieras dar a otros y Explica por qué lo regalas.
Si tuvieras algo de dinero, ¿lo ahorrarías o lo gastarías? ¿Por qué?
2008.1.12
América del Norte 1. Materia favorita del curso en la infancia
2. Habitación grande o habitación pequeña
2008.1.19
1 Una habilidad en la que eres bueno, como pintura o física. educación. (Dije reparación de computadora, no sé si me salgo del tema)
2 Libera tu tiempo libre o haz un plan para ello
Norteamérica 1. Cuando ingresaste por primera vez a la escuela primaria, ¿te gustaba ir a la escuela? ¿Por qué?
2. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con que los famosos sean ídolos para los jóvenes?
Cualidades importantes que una persona debe poseer para convertirse en líder
2008.2.9
1. Describe un ejemplo de un momento en el que un amigo o familiar ayudó. tú.
2. A algunas personas les gusta correr riesgos y probar cosas nuevas, mientras que otras están acostumbradas a un enfoque más fijo. ¿Cuál te gusta? ¿Por qué?
Norteamérica 1. Cuente algún momento en el que familiares y amigos le ayudaron y explique por qué fue significativo para usted.
2. Elige entre tomar riesgos y tomar riesgos
2008.2.24
La primera pregunta es qué es más valioso para ti, da un ejemplo.
La segunda pregunta es cómo conocer a alguien. ¿Por apariencia o llevan mucho tiempo juntos?
Coge un personaje de un libro, película, poema y explica por qué te gusta.
Los personajes que entiendo se refieren a los personajes creados por actores en películas o libros.
¿Crees que los estudiantes universitarios están perdiendo el tiempo estudiando cursos fuera de sus especialidades en otras escuelas?
08.3.2 se repite 06.11.18.
Octubre 2006
1. Si tuvieras la oportunidad, ¿elegirías un trabajo o una carrera?
2. Si tuvieras mucho dinero, ¿harías ejercicios o cosas felices?
América del Norte
1T. Describe a un actor/intérprete que admires
P2. A algunas personas les gusta planificar su tiempo libre, pero a otras no. ¿Qué camino prefieres y por qué?
08.3.8
1. El lugar favorito y feliz de tu infancia
2. AD: ciencia y matemáticas y arte y literatura.
p>
p>
08.3.14
1. Juguetes o juegos favoritos en la infancia
2. ¿Prefieres que te enseñe un profesor con varios años de experiencia? experiencia, o uno que acaba de completar la formación?
3.08.15
1: Describe un poema, arte o canción que te inspire.
Tarea 2: ¿Preferirías terminar el libro que estás leyendo o dejarlo y leerlo más tarde?
08.3.29
Describe un evento exitoso en tu vida
P2: Ve a la universidad y aprende hasta que seas mayor, ¿estás de acuerdo?
08.3.30
1. Describe un momento muy decepcionante
2. ¿Te gusta la comida desconocida?
08.4.26
1. Tu habitación favorita
2. ¿Prefieres ir directamente a tu destino o jugar mientras caminas?
Norteamérica: Primera pregunta, ¿qué era lo que más te gustaba cuando eras niño? De hecho, ¡solo quiero preguntarte cuál es tu favorito!
En segundo lugar, a algunas personas les gusta llevar registros cuando viajan, mientras que a otras no.
¿Cuál te gusta?
2008.5.10
1. Cuéntame sobre una profesión que admiras pero no sabes hacer ¿Por qué?
2. Relájate o trabaja con amigos los fines de semana.
Norteamérica: 1. Describe a un amigo especial ¿Por qué es especial para ti?
2. ¿Te gusta ser líder o miembro de apoyo en proyectos de equipo?
2008.5.17
Pregunta 1
Habla sobre una composición que sea importante para ti, como un ensayo, un poema, una carta, y explica por qué. .
Segunda pregunta
¿Prefieres trabajar en una carrera individual o en una carrera grupal?
2008.5.31(2007.3.23)
1. ¿Qué haces para relajarte?
2. Algunas personas piensan que las clases tradicionales son mejores, pero a otras les gustan más los cursos fuera del aula. ¿Cuál te gusta?
América del Norte:1. Describe un momento en el que trabajaste bien con otros y explica cómo te llevaste bien.
2. De acuerdo/en desacuerdo con que los niños deben hacer las tareas del hogar cuando sean mayores.
2008.6.2
1. Una celebridad que admiras.
2. Las escuelas deben ofrecer entretenimiento, como películas y conciertos. O centrarse en la investigación académica
Norteamérica: 1. Si te pidieran que hicieras algo para mejorar tu comunidad, ¿qué harías? /j6 w # c)o(H % z & amp;}3 g
Tarea 2. A algunas personas les gusta revisar los apuntes de clase y a otras les gusta leerlos antes de los exámenes. ¿Cuál te gusta? ? Crees que deberías revisar tus apuntes: I. u3 c,
2008.6.29
1, El factor más competitivo de la escuela
2. , ¿Deberías recopilar información cuando vayas a un lugar nuevo?
América del Norte: 1. Una persona con la que disfrutes pasar tiempo
2. ¿Quieres un lugar tranquilo cuando estudies?
Norteamérica
Pregunta 1: ¿Qué trabajo elegiste?
2008.8.3
China continental: (07.8.25) ) Describe un evento social o político celebrado en tu país
2. ¿Prefieres pasar tiempo con unos pocos amigos cercanos o con un grupo grande de amigos casuales en América del Norte? 1. ¿Qué forma de tecnología ha tenido? ¿Tiene un gran impacto en la vida de las personas de su país?
a) Aviones
b) Computadoras
c) ¿Máquina? >Elija una forma de tecnología de la lista y explique por qué cambiará la vida de las personas en su país.
2. Algunas personas piensan que es mejor que los niños crezcan en pueblos pequeños. Sin embargo, otros piensan...una gran ciudad....cuál crees que es mejor?
2008.8.8
1. ¿Cuál es tu materia favorita? ¿Qué opinas?
¿Prefieres vacacionar en la ciudad o en el campo? ¿Por qué?
2008.8.17
(07.4.28)
1. Una situación en la que le pides ayuda a alguien
2. remuneración Un trabajo de alta calidad o un trabajo que le satisfaga.
América del Norte:1. ¿Qué deporte o música te gusta aprender?
2. ¿Prefieres hacer ejercicio solo o con otras personas?
2008.8.23
1. Respeta a las personas, especialmente a las personas mayores. Cuéntanos su impacto en ti. Los tres puntos están listos. Acabo de terminar el primero y no tengo mucho tiempo para firmar. ....
2. Algunas personas piensan que Teamsport hace que los niños sean demasiado competitivos, mientras que otros piensan que favorece la cooperación. Dime lo que piensas.