Canto para niños y niñas.
Liu Jing, clase 11 de la escuela secundaria Dongfang, ciudad de Liling, provincia de Hunan
Canto el sol de la mañana,
Canto las hojas verdes,
Canto de la juventud,
Canto del amanecer de un nuevo amanecer.
Canto para niños y niñas.
El canto flota,
El baile vuela.
Adéntrate en lo más profundo de nuestros corazones,
Flota en nuestras vidas.
Rieganos para prosperar,
Un corazón joven nunca envejecerá.
Levantemos las velas de la esperanza,
Encendamos la esperanza,
Hagamos volar nuestros sueños,
naveguemos hacia el éxito. el otro lado.
Presentación: 20xx-4-21 21:19:39
Canto para niños y niñas 2 El famoso poeta He Qifang escribió un apasionado poema lírico "Canto para niños y niñas " "Canto": "Canto para niños y niñas/Canto para la luz de la mañana/Canto para la esperanza/Canto para las cosas que nos pertenecen/Canto para el poder creciente."
¿Por qué los poetas cantan con tanta pasión? ¿Cantar para niños y niñas? La respuesta es realmente muy sencilla. Porque, en opinión del poeta, los niños y las niñas son tan poéticos como la mañana, tan encantadores como toda esperanza y tan vibrantes como el futuro; en otras palabras, los niños y las niñas son una fuerza en constante crecimiento; ¡En este pequeño poema podemos comprobar cuánto entusiasmo y esperanza ha dedicado el poeta a los niños y niñas!
Los elogios del poeta son muy razonables, el mundo de los niños y niñas en el campus de la escuela secundaria. Hay que decir que la gran mayoría de estudiantes y estudiantes están llenos de energía. Estamos ansiosos por aprender conocimientos culturales, cultivar activamente la capacidad de analizar y resolver problemas y ejercitarla constantemente. Somos el futuro y la esperanza de nuestra patria y todos sentimos el peso de la responsabilidad sobre nuestros hombros. Una vez que los niños y niñas de nuestra generación se conviertan en pilares, la patria será más fuerte y más rica.
Como niños y niñas, debemos darnos cuenta de que nuestras vidas no sólo nos pertenecen a nosotros mismos sino también a nuestra patria. El poeta He Qifang, un joven y una mujer entusiastas, nos considera una fuerza cada vez más poderosa para la patria. ¿Qué razón tenemos para no apreciar los buenos tiempos y no estar a la altura de las ardientes expectativas del poeta? Sin embargo, nos entristece ver que todavía hay algunos niños y niñas que no se ven a sí mismos como una fuerza creciente perteneciente a la patria. Esta gente no tiene ambiciones. Influidos por el concepto de "intereses materiales" en la sociedad, no apuntan al país ni al pueblo. En cambio, simplemente siguen adelante y esperan que después de graduarse de la escuela secundaria, el cliente encuentre un buen trabajo que sea fácil y bien remunerado. Me gustaría aconsejar a estas personas: lean atentamente el poema de He Qifang, no dejen que su juventud pase en vano, no dejen que su creciente fuerza se convierta en chatarra.
Debemos trabajar duro, estudiar mucho y marcar la diferencia; porque somos niños y niñas, somos la fuerza de crecimiento.
Instructor: El famoso poeta He Qifang escribió un apasionado poema lírico "Canto para niños y niñas": "Canto para niños y niñas/Canto para la luz de la mañana/Canto para la esperanza/Canto para Las cosas que nos pertenecen cantan/Yo canto para el poder creciente”
¿Por qué los poetas cantan con tanta pasión para niños y niñas? La respuesta es realmente muy sencilla. Porque, en opinión del poeta, los niños y las niñas son tan poéticos como la mañana, tan encantadores como toda esperanza y tan vibrantes como el futuro; en otras palabras, los niños y las niñas son una fuerza en constante crecimiento; ¡En este pequeño poema podemos comprobar cuánto entusiasmo y esperanza ha dedicado el poeta a los niños y niñas!
Los elogios del poeta son muy razonables, el mundo de los niños y niñas en el campus de la escuela secundaria. Cabe decir que la gran mayoría de estudiantes y estudiantes están llenos de energía. Estamos ansiosos por aprender conocimientos culturales, cultivar activamente la capacidad de analizar y resolver problemas y ejercitarla constantemente. Somos el futuro y la esperanza de nuestra patria y todos sentimos el peso de la responsabilidad sobre nuestros hombros. Una vez que los niños y niñas de nuestra generación se conviertan en pilares, la patria será más fuerte y más rica.
Como niños y niñas, debemos darnos cuenta de que nuestras vidas no sólo nos pertenecen a nosotros mismos sino también a nuestra patria. El poeta He Qifang, un joven y una mujer entusiastas, nos considera una fuerza cada vez más poderosa para la patria. ¿Qué razón tenemos para no apreciar los buenos tiempos y no estar a la altura de las ardientes expectativas del poeta? Sin embargo, nos entristece ver que todavía hay algunos niños y niñas que no se ven a sí mismos como una fuerza creciente perteneciente a la patria. Esta gente no tiene ambiciones. Influidos por el concepto de "intereses materiales" en la sociedad, no apuntan al país ni al pueblo.
En cambio, simplemente siguen adelante y esperan que después de graduarse de la escuela secundaria, el cliente encuentre un buen trabajo que sea fácil y bien remunerado. Me gustaría aconsejar a estas personas: lean atentamente el poema de He Qifang, no dejen que la juventud pase en vano, no dejen que el poder del crecimiento se convierta en chatarra.
Debemos trabajar duro, estudiar mucho y marcar la diferencia; porque somos niños y niñas, somos la fuerza de crecimiento.
Canto para niños y niñas.
(1) Puntos clave de la enseñanza del conocimiento
Aprende la rica imaginación del poeta.
(2) Puntos clave del entrenamiento de habilidades
Guía a los estudiantes para "refinar las palabras".
(3) Punto de penetración de la educación moral
Comprender el espíritu optimista del autor.
(4) El punto de entrada a la educación estética
1. Siente la belleza de la nueva vida en la poesía.
2. Prueba la belleza de un lenguaje sencillo, fresco y brillante.
3. Apreciar la belleza musical de la poesía.
2. Orientación sobre métodos de aprendizaje
Conéctese adecuadamente con el trasfondo de la época, describa brevemente la inspiración, concéntrese en comprender el significado y el efecto de expresión de "temblar como hierba/feliz o pensamientos amables", y la voz del poeta. Las metáforas incluyen "brisa", "sol", etc. Aprecia la belleza de leer en voz alta.
Tres. Puntos clave, dificultades, dudas y soluciones
1. Puntos clave: Explicar claramente el poema imaginario.
2. Dificultad: poesía figurativa.
3. Punto dudoso: La canción “Como una brisa, como un trozo de sol”.
4. Solución: Da más ejemplos. Utilice la discusión y la comparación para resolver problemas difíciles en poesía.
4. Horario de clases
1 período de clase
Verbo (abreviatura de verbo) preparar material didáctico y herramientas de aprendizaje
Grabadora, leer cinta
Sexto, el diseño de actividades interactivas profesor-alumno
De acuerdo con las características de la poesía, las actividades de los estudiantes en esta clase utilizan principalmente la lectura. Según el individuo, el todo, la parte, profesores y alumnos, leen en voz alta con emoción y experimentan las emociones del poema.
Canto para niños y niñas.
He Qifang
Canto para niños y niñas.
Canto por la mañana,
Canto la esperanza,
Canto cosas que pertenecen al futuro,
Canto el poder de crecimiento.
Mi canción,
Puedes volar,
Vuela al corazón de los jóvenes
Encuentra el lugar donde te quedes.
Estoy lleno de sueños y anhelo de vida. Todo lo que me hace temblar es como la hierba
Pensamientos felices o bonitos,
conviértelo en sonidos y vuela,
ya sea como una brisa Igual
o un trozo de sol.
Suavemente de mis cuerdas
Perdí la tristeza de la edad adulta,
Soy joven otra vez,
Mi sangre fluye muy rápido,
6. El significado de cantar es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Cuando se canta a niños y niñas, en realidad significa _ _ _ _ _ _ _ _ _.
7. El poema que revela el tema de todo el poema es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
8. El tono emocional de todo el poema es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _. La rima es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
9. ¿Cuál es el significado de los sueños y esperanzas en la última estrofa?
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10. ¿Qué escala se debe utilizar para leer los cuatro poemas por separado? Escriba el número de serie del artículo correcto en la línea.
A. Sincero y serio b. Aliviado y gratificado c. Incapaz de ayudar d. Bendiciones afectuosas
Sección 1, Sección 2, Sección 3, Sección 4
Respuestas de referencia:
6. Alabe y cante a Yan'an, cante a la juventud de Yan'an y cante a su nueva vida y su nuevo mundo después de despedirse del pasado.
7. Estoy lleno de sueños y anhelo de vida.
8. Animado y entusiasta (o positivo) canta, mira, piensa, brilla, duele y mira.
9. El deseo y la búsqueda de ideales y de luz.
10.CDBA