La ratita que quiere comerse una manzana
Colección de cuentos "La Ratonita que Quería Comer una Manzana", un total de 9 cuentos La Ratonita que Quería Comer una Manzana Cuento 1
Un día, el viento soplaba hermoso, y la Ratonita caminaba por el bosque. De repente, olió un aroma, ¡guau, olía tan bien! Siguió el olor hasta un manzano y vio ocho manzanas grandes y redondas. "¡Tengo muchas ganas de comer manzanas!", se dijo el ratoncito. Pero el ratoncito no puede alcanzarlo, ¿qué debo hacer?
Mientras el ratoncito se rascaba la cabeza, un pajarito rápidamente cogió una manzana y se fue volando. El ratoncito pensó para sí: "¡Ya que el pajarito puede comerse la manzana, yo definitivamente también puedo comerla! Así que el ratoncito imitó al pájaro y agitó las manos, pero no podía volar. Sería genial si yo". ¡También tenía alas! "El ratoncito suspiró.
En ese momento, un mono voló desde la distancia. Trepó al árbol en tres veces, extendió la mano, tomó una manzana y luego se alejó pavoneándose. El ratón que yo también quería para subir al árbol, pero me resbalé después de solo unos pocos pasos.
Después de un rato, el elefante llegó. Estiró su larga trompa hacia el árbol y chupó una manzana en un abrir y cerrar de ojos. , y luego se alejó triunfalmente. El ratón también quería chupar las manzanas del tronco del árbol, pero no podía alcanzar las manzanas del árbol aunque estirara el tronco.
En ese momento, una. Llegó la jirafa alta, estiró el cuello, se comió una manzana y se fue satisfecha. El hermano ratón también intentó estirar el cuello, pero no pudo alcanzar la manzana.
Entonces, saltó un canguro. la manzana. En el árbol saltó y se comió una manzana, y luego se alejó con una sonrisa. El ratón también quiso saltar, pero no pudo saltar tan alto. El ratón estaba triste, uno vino de lejos. Un rinoceronte empujó el tronco del árbol con sus cuernos, y una manzana cayó. El rinoceronte se comió la manzana con gusto y se fue a casa feliz. tronco, pero no tenía cuernos en la nariz. De repente se puso triste.
Justo cuando el ratón se desanimó, se acercó un león marino al ver su mirada infeliz, el león marino preguntó: "Hermano Ratón, ¿qué sucede contigo?" El ratoncito señaló las manzanas del árbol y dijo: "Quiero comerme las manzanas del árbol, pero no puedo. ¿Qué debo hacer?". "El león marino dijo con confianza: "No importa, te ayudaré. ¡Mientras trabajemos bien juntos, definitivamente podremos comer manzanas deliciosas! "Después de eso, el león marino empujó al ratoncito debajo del manzano con su cabeza, y el ratoncito finalmente pudo recoger manzanas. Primero cogió una manzana y se la arrojó al león marino, y luego él también cogió una manzana y se la comió.
Esta historia nos cuenta que cuando encuentras dificultades, tienes que usar más tu cerebro y, a veces, puedes resolver el problema trabajando con otros.
La historia. de la ratita que quiere comerse la manzana 2
p>Hay un manzano alto y grande frente a la casa del Hermano Ratón El otoño está aquí, el trigo está maduro y el manzano enfrente. de la casa del Hermano Ratón han crecido manzanas grandes y rojas
Un día, el ratón se acercó al manzano alto y grande y pensó: "¡Sería genial si pudiera probar manzanas grandes y rojas!". "
¡En ese momento, un pajarito voló repentinamente en el cielo! En ese momento, un pajarito voló repentinamente en el cielo. El pajarito recogió una manzana en su pico. Volando, el ratoncito Pensé: ¡Si tuviera un par de alas hermosas, sería genial obtener manzanas dulces y fragantes del manzano! Entonces, el ratoncito imitó el camino del pájaro y voló hacia arriba, lo vi revolotear con sus delgados brazos y. Volando hacia arriba con todas sus fuerzas, y ya estaba un poco alejado del suelo, sin embargo, si quería recoger manzanas, ¡todavía estaba lejos! Después de un rato, el ratoncito emitió un sonido de "dong". , este método no funcionó.
En ese momento, un rinoceronte alto y poderoso vino y corrió hacia la manzana, pero el gran rinoceronte se la arrebató. para sí mismo: ¡Si tan solo tuviera la fuerza de un rinoceronte, qué maravilloso sería! Mira, el ratoncito está a punto de actuar. Cerró los ojos con fuerza y usó todas sus fuerzas para correr hacia adelante, solo para escuchar al hermano pequeño. Gritó "Ay" y volvió a decirle "Ay" al ratoncito.
Cuando el ratón estaba a punto de desanimarse, apareció la estrella acrobática marina ---- el pequeño lobo marino Al ver la mirada abatida del ratoncito, el pequeño lobo marino preguntó: "Ratoncito, ¿cómo? ¿Lo eres?" El ratoncito respondió Dijo: "Quiero comer manzanas del árbol, pero no puedo comerlas". El pequeño león marino dijo: "Puedo ayudarte. ¿Puedes trepar a los árboles?" "No" "¿Puedes volar? No" Entonces, ¿cómo puedes ayudarme? "Pero tengo una buena idea", dijo el ratoncito. "Mientras el lobo marino hablaba, empujó al ratoncito hacia el árbol y le pidió que recogiera manzanas. El ratoncito cogió dos, una para el lobo marino y otra para él.
Ambos Estaban felices.
La historia de la Rata que quería comer manzanas 3
¡Mira! El hermanito Rata estaba caminando y vio allí un manzano alto con muchas manzanas. Había tantas manzanas grandes. Los niños no pudieron evitar contar la cantidad de manzanas. Mira, el ratoncito levantó la cabeza, se tocó la boca con los dedos y miró fijamente las manzanas rojas en el árbol. Estarás pensando: ¿Cómo puedo comer manzanas? Mirando a mi alrededor, no hay nada, ni siquiera un palo. ¿Puede comer manzanas rojas?
Un día, el ratón llegó a un lugar. Quería coger una manzana, pero no pudo. Un pajarito voló y tomó una manzana. El ratoncito pensó: "Si puedo volar hasta el árbol como un pájaro, qué lindo sería". ¡Para conseguir manzanas dulces! ¿Por qué no lo intento yo también? Entonces comenzó a bailar sobre sus manos y pies, pero su cuerpo aún yacía inmóvil en el suelo. Más tarde, sus manos bailaron más rápido, pero todavía no podía volar.
Al cabo de un rato, vino un rinoceronte grande. Era muy fuerte. El rinoceronte golpeó fuerte un manzano y una manzana cayó del árbol. La Ratonita también quería derribar las manzanas del árbol como el rinoceronte. Respiró hondo, apretó los dientes, levantó las orejas, retrocedió unos pasos y con un sonido de "ah", golpeó el tronco del árbol con todas sus fuerzas. "Bang..." El ratoncito estaba mareado y tenía estrellas en los ojos, pero el manzano permaneció inmóvil. El ratoncito estaba tan enojado que enseñó los dientes y aulló fuerte.
Cuando la jirafa lo vio, rápidamente consoló al ratón, estiró el cuello y lo ayudó a recoger muchas manzanas. La jirafa ayudó al ratón a recoger muchas manzanas. El ratón estaba muy feliz comiendo las manzanas grandes y rojas. La historia del ratoncito que quiere comer manzanas 5
Era un hermoso otoño y el ratoncito vio a una niña manzana de mejillas rojas colgada de un frondoso manzano. El ratoncito miró la gran manzana roja y salivaba.
En ese momento llegó un lindo pajarito. Corrió hacia el manzano como una flecha y se comió una manzana grande de un bocado. Cuando el ratón lo vio, se enojó y se puso ansioso, y caminó bajo el árbol.
En ese momento, llegó un elefante alto, estiró su trompa, chupó suavemente y el elefante se comió una gran manzana. El ratón pensó: "¡Sería genial si pudiera tener la trompa de un elefante! De esta manera, puedo comer fácilmente las manzanas del árbol. ¿Por qué no lo intento yo también? Así que sujetó el árbol con sus pies, sosteniendo Apretó el tronco con ambas manos, levantó la cabeza e intentó estirar el torso, pero aún así fue en vano.
Finalmente, una linda y pequeña ardilla saltó a la copa del árbol y se sentó en lo alto. del árbol. La ardilla dio un mordisco a la manzana. El hermano pequeño del ratón pateó ansiosamente debajo del árbol. Puedo ayudarle. ""¿Puedes volar? ¿Tu nariz es larga? Quiero una manzana, pero no puedo conseguirla." El ratoncito dijo con tristeza: "No sé nada de estas cosas, pero tengo una habilidad y soy bueno trepando árboles. "Después de decir eso, inmediatamente subió al punto más alto, cogió dos grandes manzanas rojas y se las arrojó al ratoncito debajo del árbol. El ratoncito felizmente recogió las manzanas y se las comió a grandes bocados. La historia del pequeño ratón 6
El ratoncito quería comerse la manzana
El ratoncito era tan goloso que su saliva fluía hasta el suelo
En ese momento, tío Rhino Llegó y la sacudió con facilidad. Se dejó caer una manzana. Sostuvo la manzana en su boca y se alejó contento. El ratoncito también siguió al rinoceronte. Se estrelló contra el manzano y el manzano no se movió en absoluto. él mareado.
El elefante vino y estiró su trompa para recoger manzanas. El ratoncito también imitó al elefante y estiró su trompa. Como resultado, se le hinchó la nariz y no podía alcanzarla. Llegó otro animal llamado “jirafa”, se estiró suavemente y llegó. El ratoncito también imitó a la jirafa y estiró el cuello, ¡pero aún faltaba mucho camino por recorrer! En ese momento, llegó el pequeño león marino y el ratoncito preguntó apresuradamente: "¿Puedes trepar a un árbol?" El león marino dijo: "No puedo trepar a un árbol, pero puedo enviarte al ratoncito". Dijo: "Entonces date prisa y envíame". ....." Antes de que pudiera terminar de hablar, el pequeño león marino empujó con fuerza y el pequeño león marino envió al ratoncito a la rama. Le arrojó una manzana al pequeño lobo marino y se quedó con una manzana. ¡Finalmente jugaron a cubrir manzanas!
El tigre desafortunado
Hay un tigre en el bosque, y se hace llamar el rey del bosque. Un día sintió que le rugía el estómago, por lo que decidió salir en busca de comida.
Se puso en marcha, caminando, caminando, y de repente, escuchó un "susurro" proveniente de la hierba frente a él, se abalanzó sobre él sin pensar, pero tan pronto como se abalanzó sobre él, Fue ¡guau! El suelo gritó y cuando miró con atención, ¡resultó ser un erizo! El tigre gruñó y dijo: "Pequeño bribón, tu cuerpo está cubierto de espinas. ¿Cómo puedo comerte?" El erizo dijo con una sonrisa: "¡Está bien, no te dejaré comerlo!". El tigre dijo abatido: "¡Oh, no te comeré!"
El tigre volvió a caminar y accidentalmente vio una sombra negra detrás de la piedra. El tigre pensó: "¡Esta vez no puede ser un erizo!". y corrió hacia él, pero inesperadamente, tan pronto como tocó el objeto extraño, gritó "Ah". El tigre le preguntó al objeto extraño: "¿Por qué todavía tienes espinas si no eres un erizo?". "¿Solo los erizos tienen espinas?" "Nosotros los puercoespines también tenemos púas". El tigre dijo decepcionado: "Es realmente molesto. Será mejor que me vaya a casa".
Caracol VS Tortuga
Como la tortuga derrotó a la liebre y se hizo famosa de un solo golpe, un pequeño caracol también quería ser famoso, así que desafió a la tortuga. La tortuga accedió a su petición.
Llegó el día del partido. El caracol invita al elefante a ser árbitro. Los animales escucharon que la tortuga iba a competir con el caracol y todos vinieron a mirar.
El juego comenzó, la tortuga empezó a correr inmediatamente y el caracol también corrió lo más fuerte posible. El caracol corrió muy fuerte, pero aun así era mucho más lento que la tortuga. La tortuga está muy por delante del caracol. A mitad de la carrera, la tortuga pensó: "Ese tipo es demasiado lento. ¡Si tomo una siesta, no podrá alcanzarme! Será mejor que tome una siesta primero. Entonces, se hizo a un lado y se cayó". dormido
La tortuga se quedó dormida, pero el caracol se arrastró aún más vigorosamente
La tortuga despertó repentinamente de su sueño, recordando que todavía estaba en el juego, y se arrastró apresuradamente. hacia adelante, pero antes de que pudiera gatear unos pasos, se escuchó un sonido a su alrededor. Recibió un cálido aplauso y resultó que el caracol había llegado a la meta.
En el camino de regreso, la tortuga. Pensó abatido: "¿Cómo podría seguir al conejo?" ¿Cómo pude haber seguido los pasos del conejo? ¡Si no estuviera tan orgulloso y complaciente, el campeonato habría sido mío hace mucho tiempo!
Objetivos de la actividad:
1. Saber que los animales tienen sus propias habilidades.
2. Sentir el interés del cuento y estar dispuesto a adivinar y hablar con el profesor.
2. Preparación de la actividad:
Objetos físicos (manzanas) material didáctico multimedia imágenes de animales
3. Proceso de la actividad
1. Recordar experiencias , Despierta el interés.
(La maestra muestra la manzana real)
(1) Bebé, ¿qué es esto? ¿Qué clase de manzana es esta? ¿Alguna vez has comido una manzana? ¿A qué sabe?
(2) ¿Dónde crecen las manzanas? Mira, hay muchas manzanas rojas en el árbol alto. ¿Cuántas manzanas hay?
2. Adivina y cuéntame
(1) ¿Quién viene? El ratoncito miró la manzana roja y pensó: ¿Qué? ¿Puede el ratoncito comerse la manzana?
(2) ¿Quién vino mientras estaba pensando? Muestre la imagen del pájaro y el mono) El pájaro y el mono también quieren comerse las manzanas del árbol. ¿Pueden recoger las manzanas? ¿Cómo escoger el pájaro? (Mire el PPT: el pájaro vuela hacia el árbol para recoger manzanas. Al mismo tiempo, hay una manzana roja al lado de la imagen del pájaro) El pequeño mono recoge de la misma manera.
¿Qué pasará cuando el ratoncito vea que tanto el pájaro como el mono han recogido manzanas?
(3) Mira, ¿quién viene? (Muestra imágenes de elefantes y jirafas) ¿Pueden recoger manzanas? ¿Cómo elegir un elefante? (Mire el PPT: la trompa del elefante es muy larga y cogió una manzana de inmediato. Al mismo tiempo, coloque una manzana roja al lado de la imagen del elefante). El "método" de la jirafa es el mismo que el anterior.
(4) ¿Quién volverá? (Muestre una imagen de un canguro.) ¿Puede coger una manzana?
Actuación: El maestro sostiene una manzana en su mano y le pide al bebé que sea un canguro y salte para ver si puede coger la manzana.
(Ver PPT: El canguro saltó alto y cogió la manzana)
(5) ¿Quién viene? Muestre una imagen de un rinoceronte) ¿Puede coger una manzana? ¿Cómo elegirlo?
(Mira el PPT: El rinoceronte es muy fuerte y golpea el tronco del árbol. La manzana cae y también se queda con una manzana) Performance: Ahora la maestra es un árbol, y un bebé es pidió ser el rinoceronte y aprender una lección Aprende a golpear el tronco del árbol (el rinoceronte corrió rápido, golpeó el tronco del árbol y la manzana cayó)
(6) Los pequeños animales recogieron las manzanas con sus propios habilidades Había cada vez menos manzanas en el árbol. ¿Cómo se siente el hermano Rata ahora? (Más ansioso)
3. Imitación de acción
(1) Mira, ¿qué está haciendo? Aprende a volar como un pájaro) Muestra la imagen de acción del ratoncito y colócala detrás de la imagen del pájaro.
Es aprender y pensar: ¡Sería genial si pudiera volar!
Aprendamos cómo vuela Ratonita.
(2) El método es el mismo que el anterior: muestra las imágenes de acción del ratoncito una por una y colócalas detrás de las imágenes de animales.
Deja que los niños hablen sobre ello; ¿qué está haciendo el ratoncito? ¿Qué opinas?
Sentimiento de frase: Sería genial si yo también tuviera...
(3) El ratoncito ha pensado de tantas maneras, ¿ha cogido la manzana? Entonces ayudémoslo a encontrar una manera: ¿cómo recoger manzanas del árbol?
4. Dudas situacionales. Ay, ¿dónde está el ratoncito? ¿Escogió una manzana? ¿Por qué está en el árbol? ¿Quién lo ayudó? Oh, resultó ser un león marino quien lo ayudó. ¿Qué habilidades tiene un león marino? (El lobo marino usó la habilidad de cabecear la pelota y arrojó el ratoncito al árbol. El ratoncito recogió las manzanas, una para ti y otra para mí. ¡Qué felices estaban!)
4. El juego ha terminado.
5. Disfruta la historia por completo.
6. Bebé, ¿quieres comer una manzana? ¡Entonces vamos a compartirlo con nuestros amigos!
Reflexión sobre la actividad:
Desde la pasantía hasta convertirme en un verdadero maestro de preescolar, esta debería ser mi primera actividad docente pública. Esta enseñanza pública en el jardín de infantes es para la lectura temprana. En el campo de la enseñanza, no tengo mucha exposición ni comprensión de la enseñanza de libros ilustrados. Finalmente me decidí por el libro ilustrado "El hermanito ratoncito que quiere comer manzanas" porque el contenido de este libro ilustrado es muy interesante. Finalmente me decidí por el libro ilustrado "El hermanito ratoncito que quiere comerse una manzana" porque creo que el contenido de este libro ilustrado es muy interesante. Aunque la imagen es muy simple y no tan colorida como otros libros ilustrados, las imágenes que contiene son muy interesantes y emocionantes, y no hay un lenguaje complicado, solo imágenes simples, y las imágenes animadas de animales pequeños son muy populares entre los niños de primaria. .
Después del evento, encontré muchas cosas sobre las que vale la pena reflexionar.
En primer lugar, desde la perspectiva del logro de objetivos, mi primer objetivo es experimentar las actividades internas del ratón y el interés de la historia a través del proceso desde que el ratón quiere comerse una manzana hasta el proceso. de cumplimiento de deseos y anime a los niños a hacer conjeturas audaces. Sin embargo, esta actividad no se centró en cultivar y reflejar las actividades internas de Ratoncito, y no permitió que los niños imaginaran y comprendieran las actividades internas de Ratoncito. En lugar de eso, mostraron a los bichos uno tras otro y simplemente preguntaron: "¿Quién sigue?". ¿Cómo recogió las manzanas? En lugar de dejar que los niños miraran a los animales pequeños uno por uno y luego preguntar: "¿Quién sigue? ¿Cómo recogió la manzana?", no fueron guiados a decir: "¿Qué pensó el ratoncito?" (Guía a los niños a hacerlo). decir:" Sería bueno si pudiera...") No sé si puedo hacerlo, pero estoy seguro de que puedo hacerlo."
En segundo lugar, durante la actividad no se prestó atención a la relación entre fuerza y debilidad. El proceso de aparición de cada animal pequeño fue el mismo, aunque después aparecieron los dos primeros animales pequeños, el elefante, la jirafa y. rinoceronte Utilicé el método de apariencia continua de la vista posterior, pero como las diapositivas no son mías, el efecto sigue siendo el mismo. Además, creo que mi expresión lingüística durante la actividad aún no es lo suficientemente vívida. de esa manera, y el efecto no será el mismo. Lo mismo, pero es el mismo y el efecto es el mismo. Lo que quiero decir es que durante las actividades, no vi el interés de los niños en las actividades. Lo que quiero decir es que durante las actividades, no vi el interés de los niños en las actividades.
Lo último que quiero decir es que estuve un poco nervioso durante el evento, lo que provocó que la imagen de "ratoncito" fuera referida como "ratoncito" durante todo el evento. Cuando comencé, me encontré diciendo que estaba mal, pero no había manera de cambiarlo, así que tuve que hacer de tripas corazón y decirlo.
Aún recuerdo que después de que comenzó el evento, me di cuenta de que había cometido un error, pero no había forma de cambiarlo, así que tuve que hacer de tripas corazón y decirlo.
En general, el desempeño de los niños durante toda la actividad fue relativamente positivo, apresurándose a responder preguntas e imitando las habilidades de los pequeños animales. Finalmente, cuando apareció el lobo marino, pregunté: "¿Sabes?". ¿Qué tienen los leones marinos? ¿Tienes alguna habilidad? Algunos niños dicen que pueden cavar hoyos y otros dicen que pueden hacer hoyos. La razón por la que dicen esto es porque ayer se vieron afectados por la actividad del "Pequeño Topo", pero Estoy sudando profusamente cuando quiero Cuando les dije a los niños la respuesta, nadie respondió: "¡Los leones marinos pueden nadar en el agua y también cabecear pelotas!" "Eso". Esto se debe a que ha estado en el acuario y ha visto leones marinos y tiene conocimiento y experiencia en esta área. Se puede ver que los bebés de nuestra clase son bastante inteligentes. Hay demasiadas deficiencias en toda la actividad. Hay demasiados lugares que requieren autorreflexión. Como nuevo maestro, creo que habrá muchas oportunidades de enseñanza abiertas en el futuro. Quiero acumular experiencia a través de cada una. actividad, aprender y reflexionar gradualmente, para poder mejorar
Un día, el ratón estaba debajo de un manzano, mirando las manzanas en el árbol. Pensó para sí mismo: "Sería genial. ¡Si pudiera tener una manzana!" En ese momento, un sonido de "dong, dong, dong ..." llegó desde la distancia. El ratoncito echó un vistazo y vio que era un elefante caminando hacia el manzano. Cogió una manzana roja de largo tronco y se fue. El ratoncito dijo: "¡Si tuviera una trompa larga, podría llevar las manzanas tan fácilmente como el elefante! Entonces podría coger las manzanas tan fácilmente como el elefante.
De repente, un pajarito voló extendió sus hermosas alas, voló hacia el manzano, cogió una gran manzana roja y se fue volando. El ratoncito dijo: "¡Si tan solo pudiera tener un par de hermosas alas!" "
Entonces vino otro pajarito.
Entonces, un mono trepó rápidamente al árbol, extendió la mano y cogió una manzana, saltó a otro árbol y se fue. Cuando las manzanas casi estaban Terminado, el ratón caminaba debajo del árbol.
Finalmente, desesperada, una jirafa estiró su cuello y tomó una manzana "No puedo trepar al manzano, ¿me ayudas?". "La jirafa dijo: "Tengo una manera para que subas al manzano. "La Ratita estaba muy feliz.
El cuello de una jirafa es como una larga escalera. El ratoncito subió al cuello de la jirafa. Con la ayuda de la jirafa, el ratoncito trepó rápidamente al manzano y se comió las dulces y deliciosas manzanas. Para agradecer a la jirafa, el ratoncito le dio la última manzana del árbol a la jirafa. El ratoncito y la jirafa se hicieron buenos amigos y juntos, felices, abandonaron el manzano. La historia del ratoncito que quería comer manzanas 9
Era una mañana de otoño, el sol brillaba sobre el manzano rojo y las manzanas se pusieron doradas.
Un simpático monito vino saltando arriba y abajo. Subió al árbol y cogió una manzana grande. El pequeño mono dijo: "¡Esta manzana es grande y roja, debe estar deliciosa!" Después de eso, se la comió a grandes bocados. El ratoncito se quedó bajo el árbol, atónito. El ratón pensó para sí: "¡Sería genial si pudiera trepar a un árbol! Entonces podré comer manzanas tan fácilmente como un mono. ¿Por qué no lo intento? Levantó la cabeza y miró fijamente las manzanas en el árbol, su Los ojos se llenaron de lágrimas. Está a punto de caerse. Los dientes están apretados con fuerza, las orejas erguidas, las garras apretadas con fuerza, las rodillas dobladas e incluso la cola ejerce fuerza, pero no importa cómo salte. Ni siquiera saltó al árbol.
Al final, el ratoncito tuvo que mirar la manzana y babear.