El viaje del desarrollo de mi pequeño pintor
El viaje de desarrollar a mi pequeño pintor
El viaje de desarrollar a mi pequeño pintor En la vida actual, muchos padres cultivarán algunos intereses en sus hijos. Por ejemplo, pintar es una opción que muchos padres eligen para sus hijos, y la pintura tiene un gran impacto en los niños. ¡El siguiente es el contenido del viaje de desarrollo de mi pequeño pintor! El viaje de desarrollo de mi pequeño pintor 1
En la década de 1950, trabajé como editor de arte en la Oficina de Edición y Revisión de Libros de Texto de la Oficina Municipal de Educación de Beijing para un joven que había estudiado en la Academia de. Bellas Artes, este fue el lugar donde pude desarrollar mis habilidades. Mi esposa es profesora de arte especializada en pintura infantil y también es la primera maestra de un niño.
Amamos el arte y a menudo estudiamos pintura juntos. Las paredes de nuestra casa están cubiertas con nuestros propios óleos, acuarelas y pinturas chinas. Nuestros hijos sienten una calidez infinita en un ambiente así.
Cuando vieron que los adultos eran muy emprendedores, también desarrollaron una mentalidad de competencia. Los hermanos a menudo dibujaban cuadros maravillosos de forma inesperada.
Aunque el impacto ambiental es importante, la educación sistemática que se ajusta a las reglas del desarrollo de la pintura de los niños es aún más importante. Cultivamos conscientemente el espíritu creativo y la capacidad de pensamiento de imágenes de los niños a través de la pintura.
Damos gran importancia a la vida espiritual de los niños. Para que sus vidas sean ricas y coloridas, la madre de mis hijos y yo a menudo los llevamos a parques y exposiciones y los guiamos para que lean algunos libros informativos e interesantes. , inspírelos a observar la vida, amar la vida y cultivar su imaginación.
Cuando iba a enviar a mi hija al jardín de infantes, ella siempre me pedía que le contara una historia, de lo contrario no iría al jardín de infantes sin problemas. Le prometí contarle una historia interesante cada vez que fuera. tan ocupado.
Colecciono historias y materiales por todas partes para enriquecerme, como folklore, cuentos de hadas, cuentos de hadas, ciencia ficción, cien mil porqués...
Lo cuento casi todo, y al mismo tiempo cuento todas las historias. Se selecciona el contenido de la narración y se utiliza el lenguaje de los niños, que de manera invisible juega un papel considerable en el cultivo de la imaginación, la curiosidad y el deseo de conocimiento de los niños.
Recuerdo una vez, cuando mi hija tenía apenas dos años y medio, la llevé a ver una película al salón de ensayo de la escuela de teatro. Cuando llegué a casa, ella podía realizar vívidamente las acciones de. los personajes principales de la película, que demostraron que ella tiene una capacidad de memoria de imágenes muy fuerte;
Otro día, frente al Salón de Exposiciones de Beijing, vio grandes bombillas blancas en los postes de las farolas y dijo: "Papá, mira cuántas luces se parecen. ¡Tenis de mesa!". Cuando vio una conexión doblada en el medio del trolebús doble, dijo: "Papá, mira, la tela en el medio del trolebús es pegados con pegamento."
Cuando Xiaomei estaba en la clase superior del jardín de infantes 61, a menudo participaba en espectáculos de canto y baile, y a menudo hacía dibujos de sí misma interpretando el papel de una pequeña mariposa, una pequeña abeja, una princesita, etc. en forma de tira cómica. Sus pinturas eran inocentes, lindas, animadas e interesantes y, a menudo, recibían elogios de profesores, padres e invitados extranjeros.
Después de ingresar a la escuela primaria, su interés por la pintura se hizo cada vez más intenso. No sólo pintaba, sino que también utilizaba diversos materiales como tela, arcilla, masa y papel. forma y diseño varios Los temas de sus pinturas incluyen modelado de personajes, literatura, películas y dramas.
Tiene una mente activa, una gran capacidad de asociación y es muy libre en la creación. Nunca plagia los métodos de pintura de otras personas, pero es original y tiene un gran potencial creativo.
De esta manera, bajo la sutil influencia de los padres, el interés del niño por el arte se convirtió en un hobby, y poco a poco dio pasos firmes y se embarcó en el camino de convertirse en un estudiante de arte. El viaje de desarrollo de mi pequeño pintor 2
Cómo enseñar a los niños a aprender a dibujar
1. Entrenamiento del color
Sobre la base del reconocimiento de colores, es necesario Ser capaz de decir nombres con precisión, distinguir tonos de colores, etc. Al distribuir los materiales, pida a los niños que digan: "¡Quiero el rojo!" "¡Quiero el azul!", etc.
Para algunos colores que son fáciles de confundir, como azul-verde, azul-violeta, etc., puedes diseñar algunos juegos de colores para practicar la vista de los niños y realizar un entrenamiento intensivo.
2. Bricolaje manual
Rasgar, cortar, amasar, pellizcar, frotar, pegar, etc. no sólo mejora la fuerza de la mano sino también la flexibilidad de los dedos.
Diseñe algunas actividades artesanales y deje que los niños elijan sus colores favoritos. Una vez finalizadas, deje que los niños elijan el sustrato y el marco por sí mismos. El efecto suele ser bueno.
3. Reconocimiento gráfico
Dibuja círculos, líneas cortas, líneas largas, figuras geométricas sencillas, etc. Integra en el juego estos aburridos ejercicios gráficos, soplar burbujas, pequeños paraguas, etc. Las ramas de sauce, etc., intentan gradualmente cambiar de invisibles a tangibles.
¿A qué edad deben empezar los niños a aprender a dibujar?
Se dice que la época dorada de crecimiento y desarrollo es entre los 3 y los 12 años. Entonces, ¿a qué edad deberían empezar los niños a aprender a pintar? Los niños de entre 4 y 9 años tienen la imaginación más rica, que es el mejor momento para empezar a aprender a dibujar.
Los padres deben dejar que sus hijos aprendan conscientemente a observar, como la forma y el color de los edificios, para que puedan descubrir la belleza de la vida.
Para los niños de 3 a 6 años, la educación artística se centra principalmente en rasgar, doblar, cortar y dibujar, lo que les hace sentir felices y aumenta su interés.
A los niños de 7 a 10 años se les inculcan principalmente las humanidades, la geografía y otros conocimientos detrás de las pinturas para enriquecer su imaginación. Cuando los niños aprenden a dibujar, los padres no deben comprar libros de texto para copiar o dibujar con palitos.
Los dibujos simples requieren líneas rectas y círculos redondos, y el patrón es rígido, lo que no se corresponde con las características de los dibujos infantiles. ¡Lo mejor es dejarle crear su propio mundo de colores a través de su imaginación!
¿A qué deben prestar atención los niños cuando aprenden a dibujar?
En el dibujo de TuTu, la naturaleza de los niños sale a relucir. Tienen una imaginación maravillosa y su propia comprensión única de las cosas que los rodean. Las pinturas dibujadas en este momento son las más creativas. Entonces, ¿a qué deben prestar atención los padres durante el proceso de pintura?
1. Los padres deben aprender a respetar que las pinturas de los niños provienen de su naturaleza innata y de su observación y comprensión de la vida. ¡Se les debe alentar, en lugar de señalar e interferir!
2. Cuando los niños dibujan, encuentran un sentimiento basado en la percepción, por lo que los padres pueden guiarlos para comprender las cosas que les rodean.
3. Los padres pueden guiar a sus bebés para que observen el medio ambiente y experimenten la vida de acuerdo con el medio ambiente y los cambios estacionales, a fin de aumentar la diversión de la creación.
¿Qué pueden hacer los padres para que sus hijos dibujen?
1. Mantener el interés por la pintura
El mundialmente famoso educador Suhomlinsky tiene un dicho famoso: "Todo trabajo intelectual depende del interés".
Fue precisamente por su interés en las cosas que Edison comenzó aprendiendo cómo incubar huevos de gallina, luego estudió y exploró paso a paso, y finalmente se convirtió en un científico e inventor de fama mundial.
Es precisamente por este interés que el famoso pintor de la "Escuela de Shanghai", Ren Bonian, se escondió en el huerto y observó los movimientos de las gallinas. Fue confundido con un "ladrón de gallinas" y uno de los ". Ocho excéntricos de Yangzhou" El famoso calígrafo y pintor Zheng Banqiao tiene todas las anécdotas sobre el mundo de la pintura, etc. Se puede comprobar que el interés juega un papel vital en el desarrollo humano.
Creo que cada niño tiene su propio potencial y talentos, no importa qué tipo de niño sea, puede usar pinturas para expresar sus pensamientos internos únicos.
En educación, el interés de los niños también es un requisito previo para la educación. Los profesores y los padres deben centrarse en cultivar los intereses de los estudiantes, es decir, cultivar el interés de los estudiantes en un determinado aspecto.
Por lo tanto, en cuanto a la pintura, debemos mantener el interés de los niños por la pintura y dejarles expresar sus ideas libremente. Porque cada uno tiene sus propias necesidades.
2. Cultivar la conciencia estética de los niños.
Siempre enfatizamos cultivar la conciencia estética de los niños. Esta es una condición muy importante, que es cultivar la capacidad estética de una persona. Para decirlo sin rodeos, queremos que los niños vean, descubran y experimenten la belleza. Podemos cultivar esta capacidad en nuestros hijos en nuestra vida diaria.
3. Un ambiente de creación libre.
La pintura es un proceso de improvisación. En un lugar específico, un lugar fijo, una ubicación fija, esto es un arte, no una creación. Siempre que estés interesado, haz lo mejor que puedas para ayudar.
Muchas veces, no podemos entender los cuadros dibujados por los niños, e incluso podemos pensar que están pintando al azar, y no podemos evitar comentar e ilustrar, lo que destruirá el estilo de pintura de los niños.
4. Estímulo positivo en lugar de instrucciones
"A los niños les gusta dibujar, pero las cosas que dibujan siempre son incomprensibles. Siempre hay una sensación de dibujar al azar. "Este es un problema que preocupa a muchos padres.
La respuesta es evidentemente no. La pintura es una forma de expresión que pertenece a su grupo de edad actual. No podemos mirar sus pinturas desde una perspectiva adulta. No juzguemos los dibujos del niño, pero podemos animarle.
5. Preservación y exhibición
Después de que tus hijos te muestran sus obras creadas, ¿alguna vez te has planteado cómo tratar estas pinturas?
Los padres pueden coleccionar pinturas de los niños para hacerles saber su crecimiento, y también se convertirá en un regalo significativo en el futuro. También puedes elegir algunas obras de arte que les encanten a los niños y colgarlas en casa. Uno es decorar la casa, el otro es estimular el deseo de crear de los niños y el tercero es crear un ambiente para la creación artística.
Este es un estímulo sutil que le hace sentir que sus obras son reconocidas y amadas. Deje que sus hijos tengan confianza y una sensación de logro.
Cuando un niño esté creciendo, alguien cuidará bien de su creatividad.
La pintura infantil no es técnica, sino interés, pensamiento y creación. Por ello, no tenemos que apresurarnos en dejarles aprender técnicas de dibujo de adultos, al menos antes de los 6 años, para que puedan expresar sus ideas libremente.
Lo más importante es que la comprensión y el pensamiento de los niños sobre la vida y la belleza les permita aprender a observar y apreciar la belleza que los rodea y tener su propia estética única.