Sitio web de resúmenes de películas - Cine de ética o Películas de ética - Soy un estudiante de secundaria en Shandong. Quiero estudiar artes liberales y administración e ir a una universidad mejor. Normalmente obtengo 470 o 480. ¿A qué universidad puedo postularme?...

Soy un estudiante de secundaria en Shandong. Quiero estudiar artes liberales y administración e ir a una universidad mejor. Normalmente obtengo 470 o 480. ¿A qué universidad puedo postularme?...

La elección de una escuela depende principalmente de tus propios deseos. En cuanto a tus cursos culturales, puedo darte algunos consejos (pero cuando se trata de cursos profesionales, no sé qué tan bien te va). después de todo, esto es un requisito combinado de cultura y profesión).

Entre las escuelas de la provincia se encuentran Shanshi, Shanyi, Shancai, la Universidad de Qingdao, la Universidad Agrícola de Qingdao, la Universidad Normal de Qufu... puedes elegir varias escuelas según tus propias preferencias;

También puedes probar escuelas fuera de la provincia, como la Universidad Normal de Tianjin, la Universidad del Suroeste, la Universidad de Chongqing, la Universidad Normal del Este de China y la Universidad de Comunicación de Zhejiang.

Sin embargo, cuando finalmente elijas postularte para una universidad, Se recomienda que sean de gama alta. Hay varias opciones para escuelas de gama media y baja (las de gama más baja). También comuníquese más con los profesores de la escuela donde participó en la capacitación y solicite su opinión a los profesores de cursos profesionales.

Aquí hay algunos materiales de referencia, espero que le sean útiles

Escuelas con especialización en dirección y dirección:

● Universidades integrales: Universidad de Sichuan, Chongqing Universidad, Universidad de Shenyang, Universidad de Dalian, Universidad de Hunan, Universidad del Noroeste, Universidad de Liaocheng, Universidad de Tongji, Universidad Tecnológica de Chengdu, Nanchang Airlines, Universidad de Jinan, Universidad del Suroeste, Universidad de Hainan...

● Facultades de arte: Universidad de Medios de China, Universidad de Comunicación de Zhejiang, Academia China de Drama, Academia de Cine de Beijing, Academia Central de Drama, Academia de Teatro de Shanghai, Conservatorio de Música de Tianjin, Conservatorio de Música de Sichuan, Conservatorio de Música de Shenyang, Universidad de las Artes de Shandong, Universidad de Nanjing de las Artes, Universidad de las Artes de Dalian, Universidad de las Artes de Jilin... …

● Universidades normales: Universidad Normal de Beijing, Universidad Normal de Shanghai, Universidad Normal de Tianjin, Universidad Normal de Shandong, Universidad Normal del Noreste, Universidad Normal de Sichuan, Universidad Normal de China Central, Universidad Normal de China Oriental, Universidad Normal de Zhoukou, Universidad Normal de Leshan...

● Otras instituciones de pregrado: sucursal Nanguang de China Media, sucursal Zhuhai de la Universidad Normal de Beijing, Wuhan Escuela de Medios y Comunicación de la Universidad Normal de China Central, Escuela de Radio, Cine y Televisión de la Universidad Tecnológica de Chengdu, Escuela de Artes Visuales de la Universidad de Fudan, Universidad Normal de Tianjin Jingu College, Universidad Code College de la Universidad Normal de Capital, Facultad de Artes Normal de Sichuan y Ciencias, Facultad de Artes y Ciencias de Sichuan, Universidad Yucai de la Universidad del Suroeste, Hebei Media...

Contenido del examen del editor:

Contenido del examen de gestión de director literario:

Entrevista: 1. Autopresentación 2. Preguntas del examinador 3. Comentarios improvisados 4. Exhibición de talento

5. Debate improvisado 6. Representación del boceto 7, Lectura del manuscrito

Prueba escrita: 1. Pruebe principalmente el conocimiento común de tres textos (cultura, literatura, literatura y arte), complete los espacios en blanco, explicación de sustantivos, opciones y respuestas cortas.

2. Análisis y crítica de obras artísticas: (obras cinematográficas, obras televisivas, obras literarias...)

3. Planificación y escritura creativa del arte: (cuentos, prosa narrativa redacción, columnas de televisión, planificación publicitaria...)

La lista anterior básicamente resume los formatos de examen de varias universidades, pero no todos los contenidos se cubren durante el examen, y cada universidad tiene su propio formato de examen único. (Analizar las preguntas reales de los exámenes de los colegios y universidades a lo largo de los años puede darle una idea aproximada del formato de examen de los colegios y universidades)

Empleo para directores:

Las cosas que los directores aprenden puede conducir a una amplia gama de empleos:

1. Empleo en todos los niveles de estaciones de radio y televisión, compañías de producción de cine y televisión, compañías de publicidad, compañías de medios culturales, compañías de intermediación de entretenimiento, compañías de espectáculos. , así como agencias de noticias, departamentos de propaganda gubernamental, periódicos, revistas, medios en línea, etc.;

2 Participar en la planificación, redacción, edición y dirección, reporteros, reporteros en cámara, fotografía, publicación. -producción, etc. para noticias, literatura, publicidad, dramas cinematográficos y televisivos y otros programas;

3. Puede continuar tomando exámenes de ingreso de posgrado después de graduarse de la licenciatura. Esforzarse por permanecer en la escuela para enseñar. o trabajar como director en otras escuelas, o enseñar en las escuelas de formación para exámenes de arte actuales (la mayoría de ellas son a tiempo parcial)

4 Después de graduarse, tome el examen de servicio civil y no hay un profesional correspondiente. Hay muchos puestos, pero básicamente están disponibles. Si el trabajo es en un campo que no coincide con la especialidad, la competencia será mayor.

De hecho, la dirección es una materia técnica. Depende principalmente de si el individuo la domina bien y si la tecnología es aceptable. Si aprendes bien y practicas mucho, ¿cuáles son tus condiciones después de graduarte? Definitivamente será fácil encontrar trabajo. ¿Qué estás haciendo ahora? No hay mucha presión en el empleo profesional, la clave está en el individuo.

上篇: Trastorno dramáticoLa encarnación del espíritu humanista en "Hamlet" se ha convertido en un trabajo típico de análisis de tragedias. Usar esto como tema del artículo parece estar libre de problemas y ahorra trabajo. pero en realidad es para probar su esencia y expresar lo que la gente nunca ha dicho. Si pasas por allí, será una aventura encontrar una inspiración única. Este artículo tomará como punto de partida las diferencias en los conflictos trágicos y realizará una exploración artística de este famoso drama sobre esta base. El conflicto trágico es la causa inevitable de las obras trágicas, por eso Meyerhold decía que la tragedia es conflicto. Hegel creía que el conflicto trágico es la fuerza impulsora de la acción dramática, porque los conflictos generalmente deben resolverse como resultado de la lucha entre dos opuestos, por lo que las situaciones llenas de conflictos son particularmente adecuadas como objetos de arte dramático, que pueden expresar la más completa y profunda belleza. Esto muestra la importancia del conflicto trágico en la tragedia. Pero en lo que respecta a los conflictos trágicos, es necesario distinguir entre los amargos dramas chinos y las tragedias occidentales, ya que los significados de ambos son diferentes. En el drama occidental, el conflicto trágico puede denominarse conflicto de lucha, que expresa la lucha de las personas con sus opuestos (destino, personalidad, sociedad). En el drama chino, el llamado conflicto trágico puede denominarse conflicto de juicio. Este tipo de conflicto a menudo tiene una clara tendencia a la crítica ética y se centra en el proceso conflictivo de expresar el sufrimiento (amargura). Y en comparación con el foco de las tragedias chinas y occidentales, los conflictos trágicos occidentales persiguen hasta cierto punto la complejidad multifacética de los personajes y los defectos fatales de los personajes. Por el contrario, los conflictos trágicos en los dramas chinos persiguen principalmente los giros y vueltas de la trama y el color ideal de los personajes. Los personajes de ambos lados del conflicto en la obra son unidimensionales. Entonces, cuando hablamos de la tragedia occidental en este sentido diferente, debemos comenzar con esta diferencia. Una vez que uno cae en la lógica trágica de los dramas trágicos chinos, puede tener una interpretación errónea y descabellada de las tragedias occidentales. Aunque no existen dudas ni errores en la interpretación de un mismo texto, aún existe el problema de lograr efectos artísticos. Emocionalmente es maravilloso tener * * * sonido, pero si caes en un mito teóricamente, sería una gran lástima en el sentido estético. El trágico conflicto de "Hamlet" se puede analizar desde los dos aspectos siguientes. 1. Perspectiva interna - Análisis de la razón En las tragedias occidentales, el rincón de la tragedia es diferente de los dramas chinos. Estos últimos son en su mayoría grupos vulnerables débiles y de buen corazón. Esto se utiliza para enfatizar la rectitud y la inocencia de los personajes trágicos, haciéndolos más humanos. . A diferencia de esta persona, el diseño de la tragedia occidental requiere que el personaje trágico (héroe) sea generalmente una figura heroica, enfatizando así el estatus y el poder del personaje (volumen, fuerza, etc.). "Hamlet" tiene un significado diferente. El viejo rey era valiente y bueno luchando y se ganó el corazón del pueblo. Pero desafortunadamente, sus hermanos conspiraron para usurpar el trono y le robaron al rey su esposa. Claudio heredó el lujo y la ostentación de la aristocracia feudal y cantaba y cantaba todas las noches. La moral animal de la reina Jo es débil. Como compañera de cama del viejo rey, el cuerpo de su exmarido todavía estaba frío y ella se casó con él de inmediato. Para codiciar su propia vanidad y riqueza, renunció a su propio sentido y valores morales y renunció a la dignidad que una reina no debería perder. La tragedia se fue anunciando poco a poco. Hamlet es el hijo del país y tiene el estatus de príncipe. También es una figura con un estatus y una fuerza extraordinarios. Hamlet nació en una habitación seca. En la obra, Hamlet se encuentra en una posición fuerte antes de matar a Kafendis, teniendo el poder de mover la tierra. Fingiendo locura, representa una obra en la que demuestra que la posibilidad de luchar contra el rey es la realización de un conflicto trágico, y que la intensidad posterior del conflicto se debe sólo a la igualdad de fuerzas de las partes en conflicto. Si hay una enorme disparidad de fuerzas, la intensidad del trágico conflicto se debilitará y se convertirá más en un objeto de juicio social. Ésta es precisamente la diferencia entre las tragedias chinas y occidentales. Por lo tanto, podemos encontrar que en términos de las causas de los conflictos trágicos, es más probable que estallen conflictos similares y, por lo tanto, más intensos porque ambas partes en conflicto tienen un estatus considerable. Diálogo de Hamlet: "No, no debemos temer ningún presagio: la vida o la muerte de un gorrión está determinada por el destino." Está destinado a ser grande hoy, no grande ni mañana ni hoy; Simplemente póngalo en cualquier momento. Dado que una persona sólo puede no tener nada cuando deja este mundo, ¿no sería mejor irse lo antes posible? Déjalo ir. "En este pasaje podemos leer el fatalismo implícito. Sin embargo, Hamlet vivió en esa época, lo que le dio el temperamento del conflicto cultural. Por lo tanto, la oposición de varios conceptos hace que Hamlet, una vida individual, sea rica y compleja. Entonces podemos Comprender la mentalidad del héroe trágico y luchar por hacer preguntas. Las muchas contradicciones en la autoconciencia de Hamlet son las razones profundamente arraigadas del conflicto trágico y su continuación, por lo que el arte trágico creado también tiene diferentes métodos de conflicto. 下篇: Divertido abuelo locutor ventrílocuo