¿Cómo escribir sobre tus sentimientos mientras ensayas una danza dramática infantil?
1. Escuchar la grabación de la canción por completo y aprender la canción escuchando y cantando. Capaz de cantar "Counting Ducks" de forma completa, precisa y emotiva.
2. Cantar y actuar en grupo, y ser capaz de escribir tus propios movimientos.
3. Inspira el pensamiento de los estudiantes, ejercita su creatividad y escribe letras de canciones.
Enfoque docente: ser capaz de cantar canciones de forma completa y precisa, y cantar a primera vista con precisión.
Dificultades de enseñanza: escribir letras de canciones
1. Entrenamiento de escucha
Profesor: Niños, el profesor quiere que adivinen un acertijo. El acertijo es: "Uno vive aquí y el otro vive allí, oyéndolo todo, ¡pero nunca encontrándose!" "Golpea el órgano humano.
Maestro: ¡Sí, es el oído! ¿Qué hace el oído? ¿Qué haces?
Maestro: Los niños hablan muy bien. Los oídos juegan un papel importante y pueden escuchar varios sonidos. Ahora, el maestro viene a probar los oídos de los niños. con tu propia voz
Los sonidos de gong están representados por líneas rectas
Los sonidos de tambores de doble anillo están representados por líneas de puntos
Los sonidos de triángulos están representados por puntos; aparecen en Dinos qué hora es
Segundo, aprende a cantar la canción "Contando patos"
1 Introducción: "Hoy la maestra no trae uno ni dos. patos, pero. Entonces ¿cuántos patos hay? ¿Quieres escuchar a otros niños contar patos? "
2. Escuché la canción "Counting Ducks" por primera vez. "Pedí escuchar cómo contaban estos niños. "El profesor realiza movimientos de baile que son consistentes con la letra mientras los estudiantes escuchan la canción, profundizando la comprensión de la letra por parte de los estudiantes y allanando el camino para que los estudiantes escriban sus propios movimientos.
Después los estudiantes responden, estudian juntos.
3. Escuche la canción nuevamente. "Pida escuchar dónde estos niños cuentan los patos y cantan la letra de la canción". canción infantil y aprender juntos.
4. El profesor canta Siente la emoción
5. Tararea la melodía suavemente con el sonido de un pato. cantar junto con Qin. Luego grabar y simplemente unirse a la interpretación.
7. Los estudiantes pueden elegir libremente si cantar o interpretar.
En tercer lugar, crear letras. /p>
1. Importar. "¿Qué otros animales te gustan? Te llevaré a la granja y veré si puedes cantar como si estuvieras contando patos. ”
2. Creación de grupos. Según los animales que los estudiantes informaron que les gustan, pueden agruparse libremente y discutir cómo cantar frente a las imágenes de animales publicadas.
3. en grupos.
Cuarto, Resumen de la clase
1. Maestro: “Hoy vimos muchos animales pequeños. Los niños pueden invitar a animales pequeños a escuchar nuestras canciones y hacerse buenos amigos de ellos. ¡Eres tan capaz! ””