Mi profesor de chino favorito

Mi profesora de chino es una persona gentil y amable, y sus enseñanzas siempre han estado conmigo durante toda mi vida de estudio. A continuación se muestra "Mi profesor de chino" que les presenté en la columna de composición. Espero que les sea útil.

Mi profesora de chino: Capítulo 1

Mi directora, la profesora Huang, es la profesora más amable que he visto. En cada momento, su rostro está lleno de sonrisas. una sonrisa en su rostro, lo que hace que la gente se sienta amigable a primera vista, y las lecciones que ella imparte son animadas, interesantes y llenas de ingenio. Permítanme darles un ejemplo: en la clase de chino, el material didáctico producido por la profesora Huang a menudo lo permite. Nos permite aprender mientras jugamos y leer el texto en voz alta. A veces, el profesor Huang también utiliza imágenes o contenido de texto para animar el ambiente del aula.

Aunque el profesor Huang es muy delgado, siempre está lleno de energía cuando da conferencias. Su voz es fuerte y vívida, y los estudiantes sentados en la última fila pueden escuchar con claridad.

Para que podamos gestionarnos a nosotros mismos, el profesor Huang pidió a cada estudiante de la clase que asumiera una determinada posición, como líder de equipo, líder de equipo de salud, miembro del comité de deportes, miembro del comité disciplinario, ama de llaves, enfermera, etc. Mensajero de flores, guardián de la salud, ayudante de arte, guardián de la civilización, asistente de matemáticas, tutor regular, oficial de seguridad, comité organizador, maestro de lectura temprana, guardián de la frugalidad, capitán de carretera, líder de equipo, presidente de la flor roja, maestro de limpieza, protector de ojos, etc. ., cada uno cumple con sus deberes, cada uno tiene algo que hacer, y mientras dirige a los demás, también se gestiona a sí mismo.

En la reunión del equipo de clase, después de que el maestro Huang estipule un tema, cada grupo se turnará para realizar una reunión de clase temática cada semana, y el contenido debe ser animado e interesante, y el conocimiento debe ser amplio. Organizado por el organizador.

En términos de tarea, las “tres cosas” del profesor Huang que son inmejorables son: leer, escribir y memorizar. Leer significa leer y leer historias. Las palabras escritas se organizan todos los días, lo que ejercita nuestra capacidad de escritura. Memorizar un modismo todos los días enriquece nuestra capacidad de expresión lingüística y mejora nuestra comprensión de la cultura china. Antes de los exámenes parciales y finales, anunciamos que dejaríamos de escribir y comenzaríamos a repasar rápidamente para poder obtener buenas calificaciones.

Los comentarios que el profesor Huang nos escribe cada semestre son vívidos y hermosos, y resumen nuestras características y ventajas. Todos nos sentimos muy inspirados después de leerlos.

El maestro Huang es un maestro antiguo. Se estima que podría jubilarse después de enseñar nuestra clase actual. Cuando el maestro Huang enseñó nuestra clase actual, ganó el título de "Maestro de clase excelente" en el distrito de Anning. un certificado llevar la gran flor roja realmente nos hace admirar.

La profesora Huang es una profesora respetable y me gusta mucho.

Mi profesora de chino: Capítulo 2

En un abrir y cerrar de ojos, tres años de vida en la escuela secundaria se esfumaron. Sin embargo, el recuerdo nunca se ha desvanecido: mi profesor de chino en el primer grado de la escuela secundaria, un maestro común y corriente que era franco y persistente en su carrera, y un compañero amable y tranquilo, se ha convertido en un tesoro de memoria que recordaré. tesoro para siempre.

Esa era la primera clase de la escuela. Tan pronto como sonó el timbre, los estudiantes de primer año estiramos el cuello y miramos afuera de la puerta con los ojos muy abiertos; una figura de Kui Wu saltó a nuestro campo de visión. Miré más de cerca y no pude evitar jadear: "¡Viene con malas intenciones!" Vi que tenía la cara sin afeitar y su cabello se parecía al del Sr. Lu Xun. Cada uno se puso de pie con muy buen humor. Sólo la sonrisa que colgaba en su rostro junto con la barba y los dos lentes tan gruesos como el fondo de una botella de vino daban a la gente una leve sensación de comodidad.

"Mi apellido es Wang". Se dio la vuelta y escribió una palabra grande "王", "王的王", añadió. De repente lo "convencimos" y la maestra también se rió. Durante la risa, me di cuenta de que no daba tanto miedo. Sus ojos, escondidos detrás de las lentes, estaban llenos de sonrisas accesibles.

Inconscientemente, sonó el timbre de fin de salida de clase. Parece que lo descubrí por primera vez. Cuarenta y cinco minutos resultan ser muy cortos.

Lo extraño es que después de clase, el profesor Wang no se fue inmediatamente, sino que caminó directamente al podio. ¿Significa que nos reímos demasiado? ¡Entonces el profesor es realmente demasiado gracioso! Ya había pasado por mi mesa con una sonrisa. Me volví para ver.

Grité, rápidamente tomé el cuenco y lo cubrí con mis manos, y las heces blancas mezcladas con un poco de negro cayeron sobre la mesa del comedor con un ruido sordo. "Después de escuchar esto, todos los estudiantes se echaron a reír, como si estuvieran inmersos en la escena. Vieron las golondrinas negras, las golondrinas de esquinas amarillas, las vigas gruesas y los nidos redondos construidos con saliva y barro. , que Nos dio a los niños que nunca habían visto golondrinas reales que viven en la ciudad una comprensión más profunda de las golondrinas, y una escena se fijó en nuestras mentes: un maestro humorístico contaba su historia con golondrinas. Creo que todos mis compañeros nunca olvidarán esta maravilla. lección.

Mi profesor de chino: Capítulo 4

Los antiguos decían: "Los eruditos antiguos deben tener maestros, a quienes se les llama maestros. "Predicar, enseñar y resolver dudas". Esto Muestra que todos los estudiantes desde la antigüedad hasta el presente deben tener maestros. Y, por supuesto, yo no soy una excepción, desde la escuela primaria hasta la secundaria, también tuve maestros que aprendieron mucho. Pero en la escuela secundaria, sus figuras. Parecía muy vago en mi mente, pero lo que me saludó fueron los nuevos profesores que me acompañarían durante tres años.

Desde que estaba en la escuela ¡Desde entonces, el director nos ha pedido que nos desarrollemos de manera integral! Por lo tanto, hay más materias en la escuela secundaria, lo que significa que hay cuatro profesores más, pero entre ellos, el que más me impresionó fue mi profesor de chino, el profesor Long. Nuestro primer día de clases, el tercer período era la clase de chino. Cuando el maestro Long entró al salón de clases, estábamos hablando de eso, preguntándonos cómo se llamaría el maestro. Era puntiagudo, tenía el pelo extraño y vestía mucho más noble que otros maestros. Pensó para sí mismo: Este definitivamente no es un buen maestro. De repente dijo "Silencio" y luego la clase se quedó en silencio y miró fijamente al podio. Usando un micrófono, se apoyó en el podio y de repente dijo con humor: "Estudiantes. ¡Hoy no tenemos clases, charlemos un rato! Había un toque de picardía y audacia en su tono: Ven al salón de clases en lugar de a clases, ¿de qué estás hablando? Después de un rato, el maestro Long dijo: " A partir de hoy seré tu profesor de chino. Definitivamente me preguntarás: ¿cómo me llamo, verdad? Luego, con tiza, escribió la palabra "龙" en cursiva en la pizarra. No entendí la palabra. en ese momento, pero escuché a la maestra decir: "Mi apellido es Long. ¡Puedes llamarme Maestra Long a partir de ahora!". Desde ese día, me conocí.

Conocí mi nuevo chino. maestro desde ese día. No tuve una muy buena impresión de él al principio, pero después de charlar con él, realmente desarrollé un gran respeto por él.

¡El maestro Long nos dijo que él! Más tarde, por algunas razones, el profesor Long tuvo que enseñar chino. Sin embargo, sus calificaciones en lectura y chino fueron muy buenas. Es solo que mi chino y mi inglés son tan malos que tengo que ser profesor. El maestro Long nos dijo esto, había un pequeño suspiro en sus ojos. A mí también me gusta mucho la literatura, así que simpatizo con el maestro Long. Pasado mañana es el Día del Maestro. Déjame hablar contigo primero. ¡Feliz día del maestro para el maestro Long!

Espero llevarme bien con mi maestro Long en el futuro y establecer una buena relación maestro-alumno

Mi maestro de chino: Capítulo 5.

La memoria es como un río inmenso, que arrastra innumerables pequeñas embarcaciones, y él, como el timonel que guía la dirección, tira de mí y me lleva al otro lado del éxito.

Ha sido mi profesor de chino durante dos años en la escuela secundaria.

Recuerdo que la primera clase del colegio era clase de chino. Caminó hacia el podio con traje y corbata, "¡Hola, compañeros de clase! ¡Soy su profesor de chino y mi apellido es Zheng!". Todos aplaudieron por esta voz fuerte. Luego, salió del aula y no sabía adónde iba. Todos los compañeros empezaron a hablar de ello.

"¿No estás demasiado nervioso?" "De ninguna manera, creo que podría haber ido a buscar algo. ¿Olvidé traer mis libros de chino?". En ese momento, entró el profesor Zheng. Tenía una maceta con flores en la mano. Los estudiantes estaban aún más confundidos. Dijo: "Esta es una maceta con flores con una fragancia fragante. ¿Quién puede oler la fragancia de las flores? Los estudiantes que la huelen pueden levantar la mano". "Huele con atención". Varias personas más levantaron la mano.

Miró a sus compañeros con una expresión de decepción en su rostro: "¡Miren qué hermosa es esta flor! ¡Qué fragante es! ¿No pueden olerla? Algunos estudiantes chuparon con fuerza, y algunos incluso abrieron la boca y chuparon en grande". bocas. Varios estudiantes más levantaron la mano.

La verdad es que no lo olí en absoluto porque estaba resfriado. Pensé que era mi propio problema, así que levanté la mano junto con la mayoría de la gente. Varios estudiantes volvieron a levantar la mano y era mejor que solo quedara una alumna.

La maestra Zheng se acercó a ella, le puso la flor en la nariz y le dijo: "Huelala con más atención". La compañera de clase dijo avergonzada: "Yo... yo realmente no lo olí". Su cara se puso roja de vergüenza, pero nunca levantó la mano. El maestro Zheng mostró una expresión feliz y severa.

Tiró con fuerza de los pétalos, pero las flores no cayeron. Todos parecieron darse cuenta de repente y muchos estudiantes no pudieron evitar gritar: "¡Ah! ¡Es una flor falsa!". Muchos estudiantes bajaron la cabeza y yo me toqué la cabeza avergonzado.

El maestro Zheng dijo: "Esta es la primera lección que les enseño: la verdad. La verdad es como la flor. No la mayoría de la gente insiste en la verdad, y la verdad a menudo se capta en manos de un Pocas personas, sólo puedes tener éxito si te apegas a tus propias ideas en lugar de simplemente seguir a la multitud. ¡Quizás tengas razón."

Estas palabras nos hicieron reflexionar durante mucho tiempo. Sus palabras todavía perduran en mi mente. ¡Su "visión de la verdad" siempre será el faro que me guiará en la dirección del progreso!

En mi carrera en la escuela secundaria, gracias a él, el camino por delante ya no es oscuro; ¡Camina con la verdad hasta el final! Él es el otro lado. El faro ilumina el mar para innumerables embarcaciones. Independientemente de si hay rocas o tormentas por delante, avanzaremos sin miedo. ¡Él sigue siendo el maestro que más respeto!