Información pública
1. La Ley Nacional Estándar de Lenguaje Hablado y Escrito de la República Popular China fue adoptada en la 18ª reunión del Comité Permanente del Noveno Congreso Nacional Popular el 31 de octubre de 2000, y ha sido vigente desde el 1 de enero de 2001 Implementación.
2. El estado promueve el uso del mandarín, que se usa comúnmente en todo el país
--Artículo 19 del Esquema General de la "Constitución de la República Popular China"
3. El idioma común nacional hablado y escrito se refiere a: caracteres mandarín y chino estándar.
4. La política básica del trabajo lingüístico de nuestro país es: el estado promueve el mandarín y los caracteres chinos estandarizados.
5. La política del país para promover el mandarín es:
Promoverlo vigorosamente, popularizarlo activamente y mejorarlo gradualmente.
6. Semana de Popularización
Con la aprobación del Consejo de Estado, la tercera semana de septiembre de cada año es la Semana Nacional de Promoción de Putonghua. Desde que se celebró la primera Semana de Promoción en 1998, este año es la octava Semana de Promoción.
7. ¿Qué es el mandarín?
El mandarín es el idioma común de China. Es un idioma moderno de la nacionalidad Han con el dialecto de Beijing como estándar, el dialecto del norte como dialecto básico y el modelo vernáculo moderno como estándar gramatical.
8. Elementos de la prueba de dominio del mandarín (5 ítems)
(1) Lectura de palabras monosilábicas (100 sílabas);
(2) Lectura de palabras multisílabas (100 sílabas);
(3) Juicio de elección;
(4) Lectura de pasajes cortos;
(5) Habla proposicional.
9. Los requisitos actuales de dominio del mandarín para algunos puestos y profesionales
Los profesores de todos los niveles y tipos de escuelas, jardines de infancia y otras instituciones educativas deben tener un nivel de dominio del mandarín no inferior a Nivel 2. Entre ellos, los profesores de chino, los profesores de chino moderno y los profesores de chino como lengua extranjera no tienen un nivel inferior al 2A, y los profesores de pronunciación del mandarín no son inferiores al nivel 1.
Los graduados de escuelas normales y otras especialidades estrechamente relacionadas con la expresión oral deben tener un dominio del mandarín no inferior al nivel 2. Los graduados de universidades normales de todos los niveles que no cumplan con el estándar en mandarín recibirán sus certificados de graduación. pospuesto.
Los funcionarios públicos nacionales y el personal de agencias estatales nacidos después del 1 de enero de 1956 deben tener un nivel Putonghua de Grado 3A o superior; los funcionarios públicos nacionales y el personal de agencias estatales nacidos antes del 31 de diciembre de 1955 no son difíciles; requisito, pero se deben hacer esfuerzos para mejorar el dominio del mandarín.
El dominio del mandarín de los locutores y presentadores de programas de estaciones de radio y televisión por encima del nivel provincial no debe ser inferior al Grado A.
Los profesores y académicos especializados en cine, interpretación dramática, radiodifusión y doblaje deben tener un nivel de dominio del mandarín no inferior al nivel B.
10. ¿Promocionar el mandarín es eliminar dialectos?
La promoción del mandarín no pretende eliminar dialectos artificialmente, sino principalmente eliminar las barreras dialectales en la comunicación social. Cuando el mandarín sea el idioma de trabajo, el personal debería poder hablar mandarín. Promover el mandarín significa exigir que los ciudadanos que hablan dialectos también hablen mandarín.
Promover materiales de conocimiento de Putonghua
1. ¿Qué es Putonghua?
El mandarín es "un idioma nacional chino moderno que toma la pronunciación de Beijing como estándar, el dialecto del norte como dialecto básico y el modelo vernáculo moderno como estándar gramatical".
2. ¿Entró en vigor la Ley de la República Popular China sobre la lengua estándar hablada y escrita?
La "Ley de la República Popular China sobre el idioma chino estándar hablado y escrito" fue revisada y adoptada en la 18ª reunión del Comité Permanente del Noveno Congreso Nacional Popular el 31 de octubre de 2000, y entró en vigor el 1 de enero de 2001.
3. ¿Cuál es el idioma más hablado en el mundo?
El chino es el idioma principal en China y el idioma más hablado en el mundo.
4. ¿Qué semana nacional de promoción de Putonghua es este año? ¿Qué días es?
Este año es la octava Semana Nacional de Promoción de Putonghua, que dura del 11 al 17 de septiembre.
5. ¿Cuántos países conoces que utilizan caracteres chinos?
Además de China, los países que utilizan caracteres chinos incluyen Vietnam, Japón, Corea del Norte y Corea del Sur.
6. ¿Cuál es el tema de la semana de promoción de este año?
El tema de la Semana de Promoción de este año es “Lograr una comunicación fluida y construir una sociedad armoniosa”.
7. ¿Son iguales el dialecto mandarín y pekinés?
El mandarín se desarrolló sobre la base del dialecto de Beijing, pero no es igual al dialecto de Beijing, es decir, no incluye los caracteres nativos, las palabras nativas y los sonidos nativos del dialecto de Beijing. Esto muestra que el mandarín es en realidad la forma hablada estandarizada del chino escrito moderno. Esto también refleja las diferencias entre el dialecto mandarín y pekinés.
8. ¿Promocionar el mandarín significa que no se permiten dialectos?
La "Constitución de la República Popular China" estipula: "El estado promueve el mandarín como lengua común en todo el país". Promover el mandarín no significa prohibir el uso de dialectos, que es una política lingüística muy importante. Promocionar el mandarín no significa eliminar dialectos, sino poder hablar dialectos nacionales además de poder hablar dialectos. El requisito general para promover el mandarín es hablar mandarín en situaciones formales y en comunicaciones públicas, pero no excluye el uso de dialectos en situaciones informales. El Estado promueve la lengua común nacional, hablada y escrita, de manera específica y paso a paso. No es un enfoque único para todos y no se permite hablar dialectos en todas las situaciones.
9. ¿Cuántos idiomas hay actualmente en China?
China es un país multiétnico. Hasta el momento se han identificado 56 grupos étnicos. Entre las 55 minorías étnicas, la mayoría de un grupo étnico habla un idioma y algunos grupos étnicos hablan dos o más idiomas. Cuando una nación utiliza varios idiomas, la mayoría de las comunicaciones dentro de la nación utilizan el chino u otros idiomas interoperables. Desde la década de 1950, los trabajadores de la lengua china han realizado muchas encuestas sobre idiomas. Según las estadísticas, el número de lenguas minoritarias en China puede superar las 80.
Existen más de 40 tipos de escrituras de varios grupos étnicos en mi país.
10.
¿En qué año se escribió en la Constitución "el estado promueve el mandarín, el idioma nacional"?
En 1982, el mandarín fue incluido en la "Constitución de la República Popular China": "El estado promueve el mandarín como lengua común hablada y escrita en todo el país". Desde entonces, el mandarín ha tenido un estatus legal claro y se ha convertido en un idioma reconocido a nivel nacional.
El idioma es el puente para que una nación despegue
El idioma es la voz de una nación, un puente para que las personas se comuniquen entre sí y un símbolo de la civilización antigua. La escritura es una herramienta para registrar el lenguaje.
El mandarín es el idioma común de nuestro país y una herramienta para que personas de todas las edades se comuniquen e intercambien sus pensamientos y sentimientos. En el escenario mundial, el mandarín es la voz de China y los caracteres chinos estandarizados son la imagen de China. Pero a veces las acciones de las personas influyen inadvertidamente en esa voz e imagen.
Un extranjero preguntó por direcciones en China: "¿Cómo llego al hotel Guangming?" "Vaya directamente desde aquí y gire en la esquina, no es necesario unirse". ¡Aprendí chino!" No importa lo bueno que sea este extranjero en chino, ¡probablemente todavía no podrá entender lo que significa esta señorita Bula!
Incluso la Sra. Zhang dijo: "Mi amigo extranjero vino y dijo que me estaba esperando en la entrada del "Pabellón del Tesoro". Habiendo vivido en la ciudad durante muchos años, realmente no podía recordar donde había un "Pabellón del Tesoro" ", enfatizó repetidamente que era el "Salón del Tesoro". Luego, después de muchas consultas y idas y venidas, finalmente encontró el "Salón del Tesoro" mencionado por sus amigos. Otros amigos que habían hecho Las citas también se produjeron una tras otra con confusión y ambigüedad. Resultó que ella malinterpretó el tradicional "bin" como "宝". "
"Binbin" es el "bin" de "binbin", y ". binbin" es el "bin" de "binbin"! ".
Éstas son ventanas para el desarrollo urbano, y no sólo las enfrentan más de mil millones de chinos. También hay miles de amigos extranjeros. Queremos mostrar al mundo el encanto único del idioma chino y la dignidad de la nación china, difundir mejor la cultura tradicional y mejorar los intercambios culturales entre China y los países extranjeros. Sin embargo, ¿cómo se pueden llevar a cabo dichos intercambios? ¡Parece que el trabajo de lengua y escritura sigue siendo urgente!
Además, promover la estandarización y estandarización del lenguaje y los caracteres es una necesidad para que personas de diferentes regiones y diferentes orígenes culturales se comuniquen entre sí.
Escuche a continuación la conversación real entre dos personas de diferentes regiones:
Un día, Qin Qiyi, director de un museo, llamó a Huang Helu, ministro de Salud, en un emergencia.
Director Qin: "¿Está el ministro aquí?"
Ministro Huang: "Simplemente no hablo (con el ministro)".
"
El director Qin se sintió desconcertado y dijo: "¿Está aquí el ministro Huang? "
Ministro Huang: "¡Me olvidé del Sr. Luo! (Huang, Lu)"
Dean Qin estaba realmente enojado: "Tengo algo urgente que buscarlo. ¿Por qué no hablas un rato y te olvidas del Sr. Luo por un tiempo? para él
¿Soy feliz? ¡Déjame decirte que soy Dean Qin y quiero hablar con el ministro! "
¡El ministro Huang se enojó cuando lo reprendieron! Respondió en voz alta: "¡No me pidan mi opinión!
¡Me olvidé de Luo! ¡Simplemente no hablo! "
¡Dean Qin está aún más confundido esta vez! De hecho, después de escuchar las palabras del entrenador Qin, Huang Shilang te pidió consejo. Dijo: Soy Huang y Lu, y soy Shilang.
Por favor, piense en estos chistes que nos rodean y en los problemas causados por las barreras del idioma. Si esto continúa, ¿cómo podemos promover y desarrollar la esencia de nuestro idioma nacional? Realmente es hora de que restablezcamos la apariencia original del idioma nacional y restablezcamos las normas del idioma nacional.
La promoción del mandarín y la promoción de caracteres estandarizados están relacionados con la soberanía y la dignidad del país. la reunificación de la patria y la unidad de la nación, y está relacionada con el desarrollo y progreso de la sociedad. Debemos partir de mí, porque la lengua y la escritura representan la prosperidad de la nación china. ¡Estamos orgullosos, estemos orgullosos!