¿Cómo puedo hablar bien mandarín?
Aunque el dialecto tiene un fuerte acento y aunque es difícil aprender mandarín, debemos despreciar ideológicamente a este "enemigo" y no tener miedo. Como dice el refrán, "Nada es difícil en el mundo". sólo aquellos que estén dispuestos a hacerlo". Cuando se trata de aprender, debemos darle gran importancia. No podemos darlo por sentado, dejarlo al azar y pensar que no importa si lo aprendemos o no. Esto definitivamente conducirá al fracaso en el aprendizaje del mandarín. .
2. Identificar los problemas y ordenar las respuestas.
Descubre los problemas existentes en los dialectos locales y resuelve la correspondencia entre los acentos dialectales y el mandarín.
1. La lengua está hacia adelante. Por ejemplo, "comer" debería pronunciarse como chi en mandarín, pero se pronuncia como ci en nuestro dialecto; "cama" debería pronunciarse como chuang en mandarín, pero se pronuncia como chuang en nuestro dialecto.
2. No hay tono secundario. Por ejemplo, "Liu" debería pronunciarse como liu en mandarín, pero en nuestro dialecto se pronuncia como el sonido nasal de niu.
3. Por ejemplo, "hu" debería pronunciarse como hu en mandarín, pero en nuestro dialecto se pronuncia como el sonido nasal de fu. Hemos enumerado estas situaciones y las hemos compilado en una tabla de comparación de vocabulario entre dialectos y mandarín. Esto facilita la memorización y corrección de la pronunciación irregular de los dialectos.
En tercer lugar, ver la televisión y escuchar la radio.
Mira más transmisiones de noticias de CCTV o escucha la radio. Los programas de noticias y otros tipos de programas, como la televisión y la radio, generalmente utilizan un mandarín muy estándar. Escuchar y mirar estos programas con regularidad será de gran ayuda para aprender bien el mandarín.
4. Imitación correcta.
Puedes imitar la pronunciación de profesores profesionales de mandarín y presentadores de programas de noticias, también puedes seguir libros de texto habituales sobre pronunciación de mandarín y también puedes utilizar materiales electrónicos de audio y vídeo (MP3, CD, cintas, etc.) tales como grabaciones de audio y video: enseñanza del mandarín e imitación de lectura, recitación, narración de cuentos, conversaciones cruzadas, bocetos, allegro, narración de cuentos, etc.
V. Practicar repetidamente.
1. Lee y recita algunas obras famosas en un tono estandarizado, lo que te ayudará a mejorar tu sentido del lenguaje.
2. Participar activamente en la capacitación y actividades de artes del lenguaje como recitación, oratoria, canto, teatro, transmisión y presentación. Esto no sólo puede ejercitar nuestra calidad psicológica, sino también mejorar nuestro nivel de pronunciación. Sin embargo, cabe señalar que el requisito previo necesario para aprender a leer en voz alta y transmitir y presentar es la pronunciación estándar del mandarín. Si aún no dominas la pronunciación, no te apresures a practicar el texto una y otra vez, de lo contrario los errores de pronunciación se consolidarán en problemas difíciles de corregir.
3. Intenta utilizar el mandarín tanto como sea posible en tu vida diaria y comunícate con otras personas en mandarín, porque además de hablar mandarín de forma estándar, también necesitas hablarlo con fluidez y naturalidad. Esto requiere que hablemos más, practiquemos más y hablemos más. Después de hablar durante mucho tiempo, naturalmente nos acostumbraremos.
4. También debes utilizar algunos trabalenguas para aumentar la flexibilidad de tu lengua. Según los problemas de nuestro dialecto, te recomiendo los siguientes trabalenguas para tu referencia.
Práctica de tono de lengua simple y elevado:
(1) Tres montañas sostienen cuatro aguas, cuatro aguas rodean tres montañas, tres montañas y cuatro aguas son siempre manantiales, cuatro aguas y tres montañas son siempre primavera ("Tres montañas sostienen cuatro ríos").
(2) Saber es saber, no saber es no saber, y no saber es no saber, sólo así podremos buscar el verdadero conocimiento (“Saber es Saber”).
Ejercicios antes y después de la nariz:
(3) Chenzhuang y Chengzhuang tienen ciudades, y la ciudad de Chenzhuang conduce a la ciudad de Chengzhuang. Las murallas de la ciudad de Chenzhuang y la ciudad de Chengzhuang tienen puertas. Tanto la ciudad de Chenzhuang como la ciudad de Chengzhuang tienen puertas de la ciudad. Tanto la ciudad de Chenzhuang como la ciudad de Chengzhuang tienen puertas de entrada para entrar. La gente de Chenzhuang ingresa a esa ciudad, y la gente de Chengzhuang ingresa a esa ciudad ("Ciudad de Chenzhuang y Ciudad de Chengzhuang")
(4) Hay barcos que pasan por allí. , y hay barcos que pasan por aquí. La cama se fue flotando, y el barco y la cama chocaron en el río, no sé si el barco chocó contra la cama o la cama chocó contra el barco ("El barco y la cama". ).
(5) La familia Yang cría ovejas y la familia Jiang construye muros. Las ovejas de la familia Yang derribaron el muro de la familia Jiang, y el muro de la familia Jiang aplastó las ovejas de la familia Yang. La familia Yang quiere que la familia Jiang pague por las ovejas de la familia Yang, y la familia Jiang quiere que la familia Yang pague por el muro de la familia Jiang ("Familia Yang criando ovejas").
Práctica de tono secundario:
(6) Liu Laoliu, de sesenta y seis años, construyó un edificio zouma de sesenta y seis habitaciones y colocó sesenta y seis botellas de aceite de soho en el piso de arriba. Se plantaron sesenta y seis álamos llorones frente a la puerta y sesenta y seis monos gigantes fueron atados a los sauces. De repente, sopló un fuerte viento que derribó sesenta y seis torres andantes, derribó sesenta y seis botellas de aceite de suhesun, rompió sesenta y seis sauces llorones, ahuyentó a sesenta y seis monos gigantes y los mató. -old Liu Laoliu ("Liu Laoliu, de sesenta y seis años").
Práctica de escritura fácil:
(7) Cuñada y niño grande. La cuñada y el niño mayor hacen más bolas de masa. Depende de si las bolas de masa que hace la hermana mayor son más ricas o las que hace el niño mayor. Además, si la cuñada mayor hace menos bolas de masa. el chico mayor hace menos bolas de masa. Las empanadillas que hace la cuñada son pequeñas, buenas y abundantes, mientras que las del niño grande son pequeñas, pocas y nada sabrosas ("La cuñada y el niño grande").
6. Desarrollar hábitos.
1. Hablar mandarín en tantas ocasiones como sea posible. Como profesores, la escuela es un buen lugar para aprender y practicar mandarín ya sea en clase, entre clases o después de la escuela, siempre y cuando nos enfrentemos. Estudiantes, trate de usar el mandarín tanto como sea posible. Con el tiempo, se convertirá en un hábito y los maestros y estudiantes usarán el mandarín de forma natural en la comunicación.
2. Habla contigo mismo y corrígete. Si tomo un libro, una hoja de papel o un texto, siempre que contenga caracteres chinos, lo leeré en mandarín. A veces, incluso cuando estoy pensando en un problema, pienso en mandarín o incluso me hablo a mí mismo en mandarín. Una vez que encuentro que mi pronunciación es incorrecta o está mal pronunciada, la corrijo de inmediato.
3. Evalúa en cualquier momento y lugar. Aunque nuestro mandarín no es muy estándar, podemos considerarnos evaluadores, evaluando a los demás y a nosotros mismos. Si podemos escuchar los errores de otras personas y señalarlos para corregirlos, recordaremos su pronunciación. Si podemos descubrir nuestros propios errores y deficiencias, y luego corregirlos y entrenarlos de manera específica, el efecto será más obvio.
7. Presta atención a la acumulación.
El mandarín no es sólo un idioma hermoso, sino también un conocimiento profundo que requiere un largo período de estudio, formación y acumulación. Incluso los expertos en chino y los hablantes de mandarín de más alto nivel no pueden dominar la pronunciación, la gramática y la comprensión. ¿Se memoriza todo el vocabulario, sin mencionar a nosotros, la gente común y corriente? Por lo tanto, no importa en el trabajo, el estudio o la vida, debemos prestar atención a la acumulación. Cuando encuentre una pronunciación de un carácter chino desconocida o incierta, no se equivoque, búsquelo inmediatamente en un diccionario y escríbalo. Además, nuestro dialecto tiene un problema común: no hay tonos suaves y sonidos erhua. Por lo tanto, siempre que encuentres una palabra con un tono Qing o sonido Erhua, debes escribirla conscientemente, de modo que la próxima vez que encuentres la palabra, puedas pronunciarla naturalmente como un tono Qing o sonido Erhua.
8. Si es posible, intenta participar u organizar una formación de mandarín más formal para que todos puedan aprender unos de otros y mejorar juntos.
Las anteriores son sólo algunas de mis experiencias y conocimientos personales. De hecho, hay muchas formas de aprender mandarín, por lo que cada profesor o amigo que ama el mandarín puede elegir el método adecuado según sus propias características. . Mientras estudiemos, practiquemos, exploremos e investiguemos seriamente, creo que todos pueden aprender bien mandarín y mejorar su nivel de mandarín sobre la base original.