Cómo escribir narrativas específicas, vívidas y conmovedoras
1. Escribe el lenguaje, la expresión y los movimientos de los personajes, y da vida a los personajes para que el artículo sea vívido. Por ejemplo, el diario de una gallina y un conejo en una jaula escrito por Zhou Rui. El texto original tiene solo 127 palabras. Comienza así: Hoy le hice muchas preguntas a mi papá sobre gallinas y conejos en la misma jaula, pero no respondió ninguna correctamente. No explica el asunto con claridad. ¿Qué pasa con las gallinas y los conejos en la misma jaula? Los lectores no pueden entenderlo. ¿Están las gallinas y los conejos encerrados en una jaula y no pueden vivir juntos en paz? ¿El conejo o el conejo persiguiendo al pollo? El propósito de escribir un artículo es que otros lo lean. El requisito mínimo es que la gente pueda entender y saber de qué estás hablando. vívido y seco. El tercero es que el lenguaje, la expresión y los movimientos de los personajes no están escritos. ¿Cuál fue la reacción de papá a tu pregunta en ese momento? ¿Qué dijo? y deja una impresión vívida en tu mente, escribirás palabras muy vívidas. Veamos la siguiente descripción:
Cuando estaba haciendo problemas de aritmética hoy, hubo una pregunta sobre un pollo y un conejo en el. misma jaula que me dejó perplejo, así que le pregunté a mi padre cómo resolver esta pregunta (Déjame explicarte el asunto claramente: es un problema aritmético sobre una gallina y un conejo en la misma jaula). Papá parecía como si fuera un pedazo de pastel, tomó el libro y lo leyó, pero inesperadamente se quedó perplejo. Vi a mi padre fruncir el ceño, mirando a izquierda y derecha, y no pude responder por un rato (escribe sobre el comportamiento de mi padre: primero fue muy desdeñoso y luego. quedó perplejo por la pregunta) (expresión). Ver a mi padre actuar así me hizo sentir feliz: ¿Todavía te atreves a llamarme niño estúpido en el futuro? (Escribe sobre mis sentimientos de regodeo y actividades psicológicas). ¿Qué libro es este? Se le ocurren algunos títulos incomprensibles. Papá no tiene nada que decir, no puede responder las preguntas y culpa al libro. Creo que debe estar ocultando su vergüenza (escribiendo sobre el lenguaje de papá y mis actividades psicológicas). /p>
Por 17 personas El comienzo de la palabra se incrementa a 170 palabras a través de la descripción del comportamiento, movimientos y lenguaje del personaje No solo se enriquece el contenido, sino que también es interesante de leer. del artículo expresa una conversación amable, amigable e interesante a través del diálogo entre padre e hijo, relación democrática, armoniosa entre padre e hijo, lenguaje divertido:
Papá finalmente entendió y dijo con una sonrisa: Las preguntas. Se están volviendo cada vez más difíciles ahora. Pero el niño es muy inteligente. Le dije con picardía a papá. Dijo: Eras muy bueno fanfarroneando en el pasado. ¿No dijiste que el tema de segundo grado era pediatría? ¡Es hoy! Papá asintió apresuradamente y dijo: Nunca volveré a despreciar la "pediatría".
2. El uso apropiado de metáforas, personificaciones, paralelismos y otras técnicas retóricas puede hacer que el artículo sea más vívido y vívido. Por ejemplo, Ye Zi usó estas técnicas en un artículo sobre escenas de nieve:
Desde que nací hasta el presente, nunca había visto tanta nieve. Cuando me levanté hoy, la nieve seguía cayendo. , uno tras otro, en racimos, revoloteando hacia el suelo (personificación). Cuando miré hacia afuera, solo vi blanco. Era tan vasto que no podía distinguir entre el cielo y la tierra, dónde estaba el camino y dónde estaba el. Corrí hacia el patio y vi los copos de nieve cayendo. ¡Ah! ¿Son estos los copos de nieve brillantes y cristalinos? Uno por uno, tan blancos como el jade, pequeños y exquisitos, parecen amentos y plumas de ganso. haciendo que la gente lo ame en todos los sentidos. Los techos y patios están cubiertos con guata de algodón, los cipreses están cubiertos con flores de pera y las agujas de pino y las ramas de bambú están cubiertas con bolas de nieve y barras plateadas (metáfora y paralelismo), es tan hermoso. !
Zhou Zihang es un niño que está acostumbrado a escribir diarios breves. A menudo escribe diarios de 50 palabras. Su capacidad de generalización es muy fuerte. Le ha llamado la atención un asunto muy complicado. en solo unas pocas palabras sin desperdiciar pluma ni tinta. ¡Realmente apreciaba la tinta como el oro! Aunque el diario estaba escrito de manera concisa, parecía demasiado seco. ¡Todos nos unimos para ayudarlo! escribir El lenguaje, la expresión y los movimientos del personaje dan vida al personaje y hacen que el artículo sea vívido. Sería mejor si se pudieran utilizar apropiadamente metáforas, personificaciones, paralelismos y otros métodos retóricos.
El diario de Zhou Zihang:
p>Hoy, mi abuelo me dio más de 300 yuanes. Estaba muy feliz, pero mi padre me quitó el dinero. Fue a jugar a las cartas y perdió más de 500 yuanes seguidos. Tengo mucha mala suerte hoy.
1. Mi abuelo me dio más de 300 yuanes; 2. Mi padre me quitó el dinero 3. Mi padre fue a jugar a las cartas y perdió más de 500 yuanes; una fila.
Para ampliar este diario, necesito organizar los materiales escritos en torno a mis sentimientos. Todo el contenido que sea propicio para expresar mis sentimientos debe escribirse en detalle, y el resto del contenido debe ser lo más pequeño posible, o incluso. No está escrito en absoluto. Primero, escribe sobre los sentimientos de felicidad.