Arrastra el guión
Esquema del contenido: esta obra se centra en la actitud del maestro de arte Jack al lidiar con las cosas. No hizo ningún plan con anticipación, solo pensar en ello provocó otro incidente. La distribución de su aula no satisfizo a su instructor, al igual que sus carteles posteriores. Este tipo de actitud inactiva a la hora de hacer las cosas y de no hacer planes perfectos con antelación también es un problema común entre los jóvenes de hoy. Espero que este drama pueda usarlo.
Sr. Collins: ¡Está bien! Nuestro asistente de enseñanza este semestre es Jack. Por favor, denle un aplauso. Bueno, Jack, tu primer trabajo es decorar nuestro salón de clases. ¿Puedes hacerlo bien?
Jack: ¡Por supuesto! Creo que no será difícil, haré lo mejor que pueda.
Sr. Collins: Creo que puede hacer un buen trabajo. Por favor no me decepciones.
(Tres días después)
Sr. Collins: Jack, ¿cómo es tu trabajo? No veo ningún cambio.
Jack: Bueno, todavía estoy pensando en cómo decorar el salón de clases, lo cual lleva mucho tiempo.
Señor Collins: ¿Qué? ¡Aún no has empezado! Otras clases han hecho mucho. ¿Sabes lo que te haría? Hmm...
Jack: ¡Oh... está bien! ¡Está bien! Lo terminaré lo antes posible.
Sr. Collins: ¡Será mejor que hagas esto o te meterás en un gran problema! Ahora te doy un tiempo limitado. Será mejor que lo hagas antes de la cita, ¿vale?
Jack: ¡Sí!
Sr. Collins: Bob, ¿puedes prestarme tu bolígrafo? (Bob no respondió.) El Sr. Collins intentó levantar el bolígrafo que Bob tenía en la mano, pero no pudo. )
Sr. Collins: ¿Cómo pudiste dormir en mi clase? (La clase se ríe a carcajadas.)
(Cinco días después)
Sr. Collins: Jack, ¿cómo es tu trabajo?
Jack: Bueno, hemos pintado las paredes y vamos a decorar la pared del fondo con un dinosaurio y un poco de tela. Queríamos hacer algo diferente.
Señor Collins: ¡Oh! ¡bien! Tengo muchas ganas de ver tu trabajo.
(Diez días después)
Sr. Collins: ¡Jack! ¿Es esto lo que llamas diferente? Oh, claro, muy, muy diferente (irónicamente). No vi nada especial. Supongo que no hiciste lo mejor que pudiste. Dame una razón.
Jack: Bueno... al principio planeamos hacer un dinosaurio colgado en la pared, pero pintar la pared nos llevó demasiado tiempo, así que no tuve tiempo suficiente para hacerlo. Así que en su lugar hice una "cabeza de dinosaurio".
Sr. Collins: ¿Qué está pasando con estas tiras de tela? ¿Qué quieren decir?
Jack: En realidad, los colgué para seguir pensando. Entonces no tienen ningún sentido. Lo único que quiero es que esta pared tenga más color y no esté vacía.
Sr. Collins: Al principio pensé que vería una decoración excelente, pero realmente me decepcionó. Bueno, el primer examen llegará pronto. Será mejor que redecores después de la inspección; ¿entiendes?
Jack: Sí. Lo siento muchísimo. Voy a redecorar.
(Después de clase)
Jack: ¡Maldita sea! Me tomo muy en serio el trabajo de decorar. Pero él dijo: "Estoy tan decepcionado de ti. Será mejor que termines el examen y lo vuelvas a hacer". Me quedé en la escuela para terminarlo. Cuando llegué a casa ya eran las diez y media. Pasé todo mi tiempo estudiando, pero sólo una "redecoración" por la que no recibo ningún crédito. ¡No puedo creerlo!
Bob: ¡No estés triste! ¡animar! ¡Pero recuerda! ¿Cómo perdiste tu tiempo en la escuela?
Jack: Por supuesto que lo sé. Estaba mal jugar a las cartas, pero realmente hice lo mejor que pude.
Bob: Pero pierdes la mayor parte del tiempo jugando a las cartas. Lo dejarás más bonito si lo decoras en lugar de jugar a las cartas. Así que no juegues a las cartas la próxima vez.
Jack: ¡Gracias, Bob! Eres tan amable. Me siento mucho mejor ahora.
Bob: ¡Gracias! ¿Para qué sirven los amigos?
(Al día siguiente)
Estudiante: Lo siento.
¿Está su asistente de enseñanza en el aula?
Bill: Sí, espera un minuto. Lo llamaré. Hola Jack, alguien te está buscando.
Jack: ¿Cómo puedo ayudar?
Estudiante: ¡Oh! La señorita Shei del Departamento de Disciplina quiere verte.
Jack: Vale, gracias por la información.
(Unos minutos después)
Jack: Disculpe. Me dijeron que querías verme, ¿verdad?
Señorita Shea: Oh, sí, Jack, ¿sabías que tenías que hacer un cartel?
Jack:
¿Qué? ¿Un cartel? ¡No lo entiendo del todo!
Señorita Shay: Pero le he enviado una nota con todo lo relacionado con la decoración del salón y los carteles. Dice que tienes hasta mañana para entregarlo. ¡No lo olvides!
Jack: Oh... bueno... (Oh... mierda.)
(Después de la escuela)
Jack: No podría haberlo hecho. Lo he hecho sin tu ayuda en este asunto. Muchas gracias.
John, Tom y Joe: De nada. Ahora, primero juguemos a las cartas, ¿de acuerdo?
Jack: Pero...pero...
John: ¿A qué tienes miedo? Te vamos a ayudar, así que primero juguemos a las cartas, vamos.
Jack: Pero... está bien.
(Dos días después)
Jack: ¡Oh! Ya es muy tarde. Cometí el mismo error. Tuvimos que parar y hacer carteles. ¿Tienen todos alguna buena idea?
Tom: Bueno, podemos provocarle fuego. Esto puede hacerlo llamativo.
John: Entonces podemos escribir algunas palabras en él como todos los demás.
(Treinta minutos después)
Jack: ¡Está bien! se acabó. Gracias. Ahora podemos irnos a casa.
(Día siguiente)
Sr. Collins: Bob, ¿qué es esto?
Bob: Bueno... será mejor que le preguntes a Jack.
Señor Collins: Bueno, Jack. ¿Qué es esto?
Jack: Oh, este es el cartel que tenemos que entregar.
Sr. Collins: Esto... ¡Dios mío! No puedes entregarlo. Parecía que lo había hecho un niño de primaria. Deberías rehacerlo.
Jack: Pero hay que pagarlo hoy.
Señor Collins: Eso no me importa. Sin embargo, no puede entregar esta tarea.
Jack: Pero...
Sr. Collins: ¡Cállate! Lo digo en serio. ¡Un remake es un remake!
Jack: ...Está bien...
Profesor: No seas tan triste. Lo que necesitas es tener un plan antes de hacer cualquier cosa. No hagas dos cosas a la vez. Le llevará más tiempo completar el trabajo. Además, aquí hay otra cosa: las acciones hablan más que las palabras. Creo que no tienes suficiente tiempo porque juegas demasiado. Ahora, será mejor que planifiques lo que vas a hacer y lo hagas lo mejor que puedas. Recuerda: esta es tu responsabilidad.
Jack: Sí, señor. Haré lo mejor que pueda para hacer esto.
-Fin-
(Serán quince minutos, jaja, ¿te estás preparando para el Día del Niño?) ¡Por favor dame algunos puntos!