¿Cuáles son algunos bocetos sobre la importancia educativa?
Guión de boceto educativo-"Capacitación en el sitio"
Capacitación en el sitio
Resumen de la historia:
Una niña llamada Wu Liwa (apodo) Un joven llamado gángster se matriculó en una clase de entrenamiento de baile callejero en el parque. Inconscientemente, un maestro jubilado que pasaba por allí le dio entrenamiento gratuito y fue "transformado" en un joven decente, que se dedicó a. estudiando en la escuela.
(Antecedentes: En cierto parque, apareció durante la fiesta un joven vestido de forma extraña (con el pelo colorido y una camiseta de gran tamaño), ebrio de sí mismo y haciendo el llamado baile hip-hop. Después de una pieza musical, el joven recogió el cartel. Se distribuyeron una docena de pequeños anuncios a los peatones que pasaban.)
El joven gritó en el dialecto de los suburbios de Zhengzhou: Vengan rápido, vengan rápido. , tenemos entrenamiento de hip-hop, hay muchos descuentos, hay muchos beneficios, no solo puedes tener energía aquí, sino que también puedes tener energía de esa manera, no solo eso; No sólo eso. . . También puedes mantener tu cuerpo tonificado y también puedes tonificar tu cuerpo. De todos modos, el profesor Wu Liwa, un famoso bailarín de hip-hop de Huangjia'an, te enseñará personalmente. El número de plazas es limitado y solo se llenará. Si llegas tarde no te enseñarán. Vamos, vamos, el entrenamiento de hip-hop está aquí.
Pasajero A: "¿Cómo diablos te vistes? Es sólo un monstruo y está entrenando a otros. Incluso a las personas buenas les ha enseñado cosas malas..."
Después de escuchar esto, el joven inmediatamente respondió: "Qué pasa, qué pasa, esto es personalidad, personalidad artística. ¿No lo sabes (lo sabes)? ¡Esto se llama arte!"
Pasajero A: "Debes ser arte. Los huevos de estiércol de burro se han convertido en artesanías".
El joven dijo ansioso: "No sé cómo arruinar mi negocio, por favor cubre mis pérdidas económicas. ."
Pasajero B: "Es como un truco de mono. No es interesante verlo gratis..."
Joven: "¿Por qué?"
Pasajero B: "La contaminación es grave ¡Bueno!"
El joven: "¡Hay cuellos blancos por todas partes!"
El joven parecía un poco cansado después de entregar el pequeño anuncio (la música se detuvo durante la primera canción) y se acercó al micrófono, hablando solo:
"Mi nombre es Wu Liwa y mi apodo es "Wuliwa". La gente del pueblo me llama. Un gángster. Eso no significa que esperan que me comporte como yo en el futuro. Si se acostumbran. Déjenles que me llamen, de todos modos es solo un nombre en clave”.
Viejo maestro jubilado. Subió al escenario (hablando consigo mismo): Soy un maestro jubilado. Es aburrido quedarse en casa. Salir al parque no solo puede estirar los músculos y los huesos, sino también tomar un poco de aire fresco. . (Parece como si estuviera respirando profundamente. Mientras caminaba, vio a un joven extraño, sacudió la cabeza y monólogo): "Este joven parece ser bastante lindo y está muy entusiasmado con la educación. Ha tenido un clase de entrenamiento aquí, y es muy enérgico. No está mal... Parece gozar de buena salud, pero su gusto artístico es un poco bajo. Si se le puede dar algo de orientación y algún conocimiento cultural, puede que sea un buen hombre. "Un joven con un futuro brillante. Hoy hace buen tiempo y tiene mucho talento. Si tienes tiempo, también puedes intentarlo".
(Caminando por el campo, encontré una caña de bambú, me senté frente al puesto del joven, puse un marco de pesca para "pescar" y esperé a que el joven hablara).
El joven quedó muy sorprendido al ver esto. Dio un paso adelante para hablar con el maestro: "Le dije: ¿Qué haces aquí? ¿Pescando?"
El joven se sorprendió mucho al ver esto. El maestro le preguntó: "¿Lo viste? ¿Es similar?"
El joven dijo: "La constitución de Zha es un poco similar".
El profesor explicó: "Sí, ya casi son vacaciones, la unidad va a hacer una fiesta y yo voy a hacer una obra de teatro".
El joven El hombre preguntó: "¿Qué papel?"
El maestro dijo: "Jiang Ziyou, ¿has oído hablar de él?".
El joven fingió ser muy educado y preguntó: "¿Quién es el camarada Jiang Ziyi?".
El maestro le dijo: "Es un maestro en la pesca. Puede pescar peces grandes". pescar sin anzuelo." "Pescado".
El joven fingió entender: "No hace falta hacer un calado cuando alardeas. Hasta un niño de 8 años sabe que pescar sin anzuelo. un gancho es algo raro." Luego añadió: “No creo que nadie vea la obra que representa Xie, a menos que haya una actriz particularmente joven y hermosa. "
La maestra dijo: "¡Oye! No eres simple. Ya sabías que hay una heroína en mi obra incluso antes de que se lo dijera. ”
El joven de repente se emocionó y susurró al público: “¡Ni siquiera mira quién soy!”. Después de todo, debe ser una figura del arte comunitario.
"Luego se volvió hacia el maestro: "De nada (Bai), ¿quién de nosotros, hermanos, sigue a quién? "
Cuando el profesor vio que el joven había cogido el "gancho", añadió celosamente: "Por supuesto, no tengo miedo de tus bromas, en realidad soy un papel secundario, y la heroína. es el número uno." ”
El joven dijo con orgullo: “Hoy en día las películas son así. No hace falta que me lo digas, lo sé”. Esto se llama regla de despacho. Oye, ¿está ella aquí? Puedo orientarte sobre tus sketches. "
La profesora dijo en tono escéptico: "¿Sabes dirigir bocetos?
El joven se dio unas palmaditas en el pecho y dijo: "No solo puedo dirigir, sino que también puedo ayudar con la adaptación". "
La maestra dijo: "Oh, eso es raro". Pero. . .
El joven dijo: "¿Pero qué?" ¿Cuál es el punto? "
La maestra dijo: "¡Es una mujer muy elegante! ”
El joven se apresuró a decir: “¡Me gustan las chicas así!”
La vieja maestra dijo con calma: "Sí, pero normalmente no tiene contacto casual con extraños". "
El joven preguntó: "¿Por qué? ”
El profesor dijo: “Soy una persona culta y con principios sólidos. "
El joven preguntó rápidamente: "¿Qué principio? ¿Dilo y déjame escuchar? "
La maestra dijo: "Las niñas educadas deben tener al menos los siguientes principios: primero, prestar atención al carácter, no asociarse con personas de mal carácter;"
Joven. : "Yo también. Sobrevive mediante un trabajo autosuficiente, sin robar ni robar a otros. "
El maestro dijo: "En segundo lugar, debemos tener buenos logros culturales. ”
El joven: “Ahora soy un famoso bailarín de hip-hop en nuestra área y mis logros artísticos también son muy buenos”. Esto no es un problema, ¿qué más hay? Dígalo rápido. "
El maestro dijo: "Las siguientes condiciones serán difíciles para ti. "
El joven preguntó desconcertado: "¿De ninguna manera? "
El profesor dijo: "Esta condición es que la imagen sea buena. Estás muy atrasado en este sentido. "
El joven dijo poco convencido: "¿Qué le pasa a mi imagen? "
El profesor dijo: "Los estándares de otras personas no son como los tuyos. ”
El joven: “¿Cómo es?” ”
El maestro dijo: “Los estándares son muy altos. Si no me crees, solo escucha: cuando te pones un traje, debes ser como Chow Yun-fat cuando hablas; deberías ser como un niño; cuando cantes, deberías ser como un niño”. Zhang Mingmin… No diré mucho más. ¡Estos tres elementos por sí solos son suficientes para avergonzarte! ”
El joven: “¿Estás menospreciando a los demás?” En estas condiciones, puedo hacerlo en menos de dos horas. ”
Maestro: “Joven, ¿no dejas espacio para la palabra? ”
El joven: “Dos horas son sólo dos horas, ni un minuto más”. ”
Maestro: “Eso es lo que tú mismo dijiste. ”
Joven: “Hermano, me gusta hablar elocuentemente (dialecto: elocuentemente)”. ”
Maestro: “Esa es una buena relación. Hoy estamos enamorados”. Te estaré esperando aquí en dos horas. ”
Joven: “¡Trato hecho!” Ayúdame a cuidar el puesto, no dejes que otros se lo lleven por nada. ”
Profesor: “¡Es un trato!” ”
“He visto a muchos jóvenes así. De hecho, su esencia no es mala, pero su gusto artístico es un poco bajo. Con un poco de orientación, pueden hacerlo. Con cuatro onzas de fuerza. Subió las escaleras con sus propias fuerzas. "
….
El joven llegó al campo con un look flamante, sosteniendo la camiseta bajo el brazo, doblando la cintura y las piernas, y gritó desde lejos: " ¿Qué tal? Amigo, ¿cómo te va ahora? "
La maestra dijo: "Parece que soy una persona diferente por fuera. He progresado, pero no sé qué está pasando por dentro. ”
El joven: “Mi corazón ahora es chino”. "
La maestra dijo: "¿En serio? ¿Echemos un vistazo? "
El joven tocó apresuradamente la música de "My Chinese Heart". (El motivo sonó)
Durante el preludio, el maestro ajustó la postura del joven y marcó el ritmo. Mientras ganaba el tiempo, dijo: "Levanta la cabeza en el escenario, endereza el pecho, endereza la cintura y no dobles las piernas. ¡Oye! Está bien, eso es todo". .
”
El joven cantó muy seriamente:
“Los ríos y las montañas están solo en mis sueños. La patria no ha sido pacífica durante muchos años, pero no se puede cambiar por mucho. qué”. Mi corazón chino
Aunque uso un vestido, mi corazón sigue siendo chino
Mis antepasados han impreso durante mucho tiempo el sello chino en todo lo que me rodea;
Los transeúntes se reunieron alrededor y todos cantaron al unísono, y el viejo maestro dio un paso adelante para jugar.
(Estribillo:) El río Yangtze, la Gran Muralla, las montañas Huangshan y el río Amarillo pesan mil libras en mi pecho, no importa cuándo y dónde, mi corazón todavía está claro
La sangre que fluye en mi corazón está llena del espíritu de China. Incluso si naciste en un país extranjero, no puedes cambiar tu voz. Cuando terminó la canción, todos le dieron la mano al joven. una cámara tomó fotografías de la escena. Y preguntó al joven: "Disculpe, ¿es esto una actividad de bienestar público?"
El joven quedó atónito, se volvió hacia el maestro confundido y le preguntó: "¿Qué es una actividad de bienestar público?"
El profesor rápidamente explicó Said: "Estos son los fans ensayando el espectáculo".
El periodista dijo: "Oh, este espectáculo es muy significativo. ¡Les deseo una actuación exitosa!" (Fin)
El joven recordó Qué: Recurrir a los profesores. "Hermano, ¿puedes dirigir a tu personaje número 1?"
La maestra dijo: "Oh, olvidé decírtelo. El personaje número 1 está dando un informe en la escuela ahora y no puede venir ahora". ."
El joven no lo creía: “¿La familia de Xiao Nier todavía dará informes?”
La vieja maestra dijo: “Ella es estudiante de maestría y se está preparando para dar una conferencia.”
El joven: "¿Qué pasa con los premios altos y bajos? ¡Toqué el premio especial la última vez! No es mejor que ella".
La maestra dijo: "Tu "premio" y nuestra "charla" no son el mismo concepto."
Joven: ¿De qué está hablando?
La profesora dijo: “Lo que enseñaron fue “Una Breve Charla sobre la Función Social de la Cultura y el Arte”, ¡y fue bien recibida por la sociedad!”.
Joven: "Una simple charla puede hacer tanto ruido. ¡Si hablo de ello en profundidad, habrá un terremoto de magnitud 2! Oye, ¿puedes escuchar el informe?"
El maestro dijo: "Por supuesto que cedí. El informe es para que todos lo escuchen".
Joven: ¿Qué pasa si el guardia de la puerta no te deja entrar?
El profesor dijo: "Es fácil. Primero vas a la oficina de admisiones a registrarte y listo".
El joven: "En el medio. Estoy Ahora vas conmigo." ¿Qué te parece?"
El maestro dijo: "Está bien, ¿qué pasa con tu puesto?"
El joven: "¿Qué quieres?" ¿Qué hacer? ¡Ayúdame a quitarlo!"
p>La maestra dijo: "¡Está bien, solo estaba esperando tus palabras! ¡Solo piensa que te estoy ayudando específicamente a limpiar el puesto!"
El joven: "¡Gracias, amigo!"
La maestra dijo: "¡Eres muy educado!" La maestra y los jóvenes despejaron el puesto y se fueron.