Ensayo de muestra sobre la educación sobre conocimientos sobre seguridad antiterrorista y antidisturbios en el campus de otoño de 2022

Para fortalecer aún más el trabajo antiterrorista y antidisturbios en el campus y prevenir y reprimir estrictamente las actividades terroristas violentas que puedan amenazar y causar daños a las escuelas, muchas escuelas llevarán a cabo algunas actividades a continuación. He compilado para usted el "Ensayo de muestra de experiencia educativa sobre conocimientos de seguridad antidisturbios y antiterrorismo en el campus de otoño 2022", espero que le resulte útil. Ensayo de muestra sobre la educación universitaria sobre conocimientos sobre seguridad antiterrorista y antidisturbios en el otoño de 2022 (1)

El gran ataque terrorista "9.11" que ocurrió en los Estados Unidos en 2001, como evento histórico, demostró que El terrorismo ha trascendido las fronteras nacionales y los grupos étnicos. Las fronteras entre países y culturas se han convertido en la principal amenaza para la estabilidad mundial y la seguridad regional y una poderosa resistencia al desarrollo pacífico. Se consideran uno de los obstáculos importantes para la paz y el desarrollo mundiales. Por el bien de la paz y el desarrollo globales, combatir resueltamente a las fuerzas terroristas se ha convertido en el sentido común de los países de todo el mundo.

1. La situación actual del terrorismo

Han pasado más de diez años desde el siglo XXI, y las acciones de __ no han cesado. Sin embargo, el poder del terrorismo en el mundo no sólo no ha sido contenido, sino que se ha vuelto cada vez más feroz.

2. El daño del terrorismo

(1) Víctimas masivas

Las actividades terroristas convencionales han demostrado su enorme letalidad y poder destructivo Cada año El número de personas. Las muertes a causa de actividades terroristas continúan sin cesar. Al mismo tiempo, la gente está prestando más atención a la posibilidad de terrorismo de destrucción masiva. El terrorismo ignora cualquier norma moral de la humanidad y no está sujeto a ninguna ley internacional. Por lo tanto, aplica los métodos más sensacionales e influyentes de actividades terroristas y utiliza los métodos más crueles y "eficientes" para llevar a cabo ataques terroristas. Por ejemplo, en el incidente del 11 de septiembre que conmocionó al mundo en 2001, ____ secuestró aviones y se estrelló contra edificios, provocando el colapso de las Torres Gemelas del World Trade Center y provocando enormes víctimas. El incidente del gas sarín en Japón en 1995 mató a más de 10 personas e hirió a más de 5.000. Con el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la economía social, algunas ciencias y tecnologías de alta tecnología pueden ser fácilmente dominadas por ____ y ​​utilizadas en ataques terroristas. Como utilizar virus, gases venenosos y materiales radiactivos para atacar. Estos métodos suelen ser extremadamente letales y difíciles de prevenir. Con el desarrollo económico, la población de las grandes ciudades se ha vuelto más concentrada.

Si ____ lleva a cabo un ataque terrorista en una zona densamente poblada, las víctimas serán inconmensurables.

(2) El pánico psicológico a gran escala afecta el desarrollo económico

Causar directamente víctimas y pérdidas materiales es sólo un aspecto del daño del terrorismo. Su daño también se refleja en el daño. a las personas Impacto psicológico. Aunque las víctimas más directas de las actividades terroristas se limitan al lugar del crimen, el pánico psicológico que provoca va mucho más allá de este ámbito. Especialmente con el desarrollo de los medios de comunicación y las tecnologías de la comunicación modernos, la gente a menudo puede enterarse inmediatamente de los ataques terroristas. Esto sin duda es beneficioso para la divulgación y transmisión de información, pero también aumenta objetivamente el impacto psicológico de los ataques terroristas en las personas. Los efectos negativos causados ​​por el pánico psicológico son generalizados: en primer lugar, provoca un cierto grado de malestar social y todo el mundo está en peligro, en segundo lugar, obstaculiza el trabajo normal y el orden de vida, y está vinculado a actividades terroristas cada vez que se produce un incidente, lo que provoca; Interrupción del tráfico, paro laboral, etc.: En tercer lugar, tiene un impacto en la estabilidad del régimen y, en ocasiones, incluso provoca un cambio de gobierno. Las pérdidas causadas por esto son incomparables con las causadas directamente por ataques terroristas.

(3) El daño del terrorismo está cada vez más globalizado

Desde la década de 1990, la globalización, la informatización y la multipolaridad se han desarrollado de manera constante. En este estado, los países de todo el mundo están más estrechamente conectados y son más interdependientes. Y esto también promueve en cierta medida la expansión del terrorismo a escala internacional. No sólo hay extremistas de Medio Oriente, sino también personas de todo el mundo que sostienen ideas extremistas. Esto no sólo acelera el crecimiento de las organizaciones terroristas, sino que también promueve la propagación del terrorismo a nivel internacional. Después de que estos terroristas se dispersaron por todo el mundo, representaron una enorme amenaza para la seguridad de los países donde se encontraban.

Tres. __ medidas

(1) Ampliar continuamente las áreas de cooperación en la lucha internacional __

____ a menudo lleva a cabo operaciones transnacionales. Por ejemplo, organizaciones que odian a Estados Unidos han lanzado muchos ataques terroristas en Estados Unidos a pesar de estar ubicadas en el Medio Oriente, causando enormes víctimas y pérdidas de propiedades.

Y los ____ a menudo provienen de todo el mundo. Por ejemplo, el reciente país xx incluye ____ de docenas de países. Para la prevención de estos ____, está lejos de ser suficiente depender únicamente de un país. Sólo mediante una cooperación sincera entre todos los países podemos lograr buenos resultados.

Un aspecto importante de la cooperación internacional en la lucha contra el terrorismo es utilizar medidas específicas para enriquecer y mejorar varios acuerdos, acuerdos y convenciones ____. El campo de cooperación en la lucha internacional contra ____ también debe ampliarse continuamente. . Dado que la cuestión del terrorismo involucra todos los aspectos, __ la cooperación requiere tanto apoyo moral como cooperación judicial; tanto el intercambio de inteligencia como la cooperación técnica; tanto las sanciones económicas como los ataques militares conjuntos y el apoyo de los líderes nacionales. Durante la reunión, también ayudaron los departamentos de ejecución específicos; entre sí, para limitar al máximo el espacio de actividad de ____ en todos los aspectos, cortar la fuente de fondos para las organizaciones terroristas y dificultar que ____ escape a la sanción de la ley sin importar dónde se esconda.

(2) Fortalecer la lucha contra el terrorismo

Atacar directamente a ____ es obviamente el método más eficaz. Todos los países deberían establecer fuerzas armadas fuertes especializadas en ____ para atacar ____. Tomando a China como ejemplo, ya en 1982, nuestro país estableció la "Fuerza de Policía Especial Antisecuestro", que fue uno de los primeros prototipos de la fuerza ** de nuestro país. En 2004, el Ministerio de Seguridad Pública creó la Oficina __. Después de años de construcción, nuestro país ha formado gradualmente una fuerza __ de primera línea compuesta principalmente por policía armada, policía especial de seguridad pública y el ejército, e inicialmente ha formado un sistema de fuerza __ a nivel nacional

El año pasado, el "Grupo de Coordinación" nacional para el trabajo contra el terrorismo fue ascendido a "Grupo Líder" para fortalecer el liderazgo en el trabajo contra el terrorismo. El establecimiento del Consejo de Seguridad Nacional es otro paso importante para fortalecer el diseño de alto nivel de la estrategia ____. Si todos los países pueden combatir eficazmente las actividades terroristas, las fuerzas terroristas serán efectivamente contenidas.

(3) Fortalecer la gestión integral desenterrando las causas profundas del terrorismo

Una de las principales razones por las que el terrorismo sigue siendo rampante y ha recibido la simpatía y el apoyo de algunas personas es Pero ellos todavía usan todo tipo de disfraces: nacional, religioso, ideológico, etc. Si se quita el manto del terrorismo y se ve claramente su esencia, su naturaleza cruel para lograr ciertos objetivos políticos quedará plenamente expuesta. Por lo tanto, debemos incrementar nuestros esfuerzos de propaganda para exponer su naturaleza maligna, aislarlos de las amplias masas populares y sumergirlos en el vasto mar de la guerra popular. También deberíamos ver que el terrorismo sigue propagándose a pesar de las severas medidas represivas de diversas medidas, y todavía hay problemas con sus causas profundas. La pobreza, la brecha entre ricos y pobres, la injusticia en las relaciones internacionales, el malestar social, los conflictos étnicos y tribales, etc., pueden convertirse en caldo de cultivo para el terrorismo bajo ciertas condiciones. Algunos de los efectos secundarios de la actual globalización económica los están profundizando y exacerbando. problemas. Para erradicar completamente el terrorismo es necesario adoptar una gestión integral. Mientras combatimos el terrorismo existente, también debemos centrarnos en resolver los desequilibrios en el desarrollo económico y el progreso social, aliviar los conflictos en la comunidad internacional, reducirlos y prevenir el surgimiento de terrorismo potencial. Ensayo de muestra sobre educación sobre conocimientos de seguridad antiterrorista y antidisturbios en el campus en otoño de 2022 (2)

El plan de simulacro antidisturbios de la escuela xxx tiene como objetivo aumentar aún más la conciencia del personal de prevención ante ataques terroristas repentinos. incidentes y mejorar su preparación ante incidentes terroristas La capacidad de manejar las cosas razonablemente, protegerse, salvarse y escapar eficazmente del peligro, minimizar el daño personal causado a maestros y estudiantes debido a incidentes terroristas repentinos, garantizar la seguridad dentro del lugar. escuela y la seguridad personal de profesores y estudiantes, y esforzarse por lograr el objetivo de "campus seguro". El objetivo general del trabajo es "fortalecer la conciencia sobre la seguridad, mejorar las capacidades para evitar riesgos y construir un campus armonioso" como tema de la actividad. El propósito de la actividad es mejorar la conciencia de seguridad de los profesores, el personal y los estudiantes, probar el plan de respuesta de emergencia antidisturbios de la escuela y otras medidas preventivas, comprender la evacuación de emergencia, la respuesta de emergencia y los procedimientos de rescate, y mejorar el liderazgo y manejo organizacional de la escuela. de capacidades de emergencias, así como la capacidad de coordinar la respuesta integral de varios departamentos escolares en __ incidentes antidisturbios. El 8 de agosto de 2017, nuestra escuela llevó a cabo un simulacro de emergencia antidisturbios en el campus con la participación de todo el personal de la propiedad escolar.

1. Tiempo del simulacro:

20xx, x mes x día

2. Participantes:

Departamento de Seguridad Escolar, todos los guardias de seguridad. , el oficial de policía Fu de la comisaría de Jiangtou, todos los miembros del equipo y el camarada xxx desempeñaron el papel de gánsteres.

3. Grupo de liderazgo de simulacros

Establecer un grupo de liderazgo de simulacros antiterroristas y antidisturbios en la escuela

(1) Grupo de liderazgo

Equipo Líder: xxx

Líder adjunto del equipo: xxx

Miembros: todo el personal de seguridad, 2 estudiantes, policía de área y policía auxiliar

4. Proceso de simulacro

p >

　17:30 PM

　1. La escuela ha terminado y los estudiantes están saliendo de la escuela. Un gángster con un cuchillo (interpretado por xxx Zhi) aparece de repente en la puerta de la escuela.

2. La seguridad de la puerta de la escuela inmediatamente dio un paso adelante para gritar, y el maestro ordenó a otros estudiantes que evacuaran rápidamente al salón de clases más cercano. La seguridad cerró inmediatamente la puerta de la escuela para evitar que los gánsteres ingresaran a la escuela e inmediatamente informó del incidente al departamento de seguridad de la escuela y a los líderes.

3. La seguridad llamó rápidamente a la policía. El director xx emitió una orden de emergencia para activar inmediatamente el "__ Plan de emergencia para la prevención de explosiones". Todos los miembros del equipo de rescate de emergencia antiterrorista __ de la escuela sostenían palos, tenedores de acero, etc. de acuerdo con el plan de respuesta de emergencia antidisturbios y rodearon a "xx". Y mantuvo la calma ante el peligro, luchando con "Negociar y tratar con "xx", tratar de contener a "xx" y hacer todo lo posible para proteger la seguridad de los rehenes. Realizar "xx" trabajo ideológico para garantizar la seguridad de los estudiantes secuestrados, a la espera de su rescate y eliminación por parte de la policía y el personal de ambulancia del hospital.

5. Inspección post-simulacro

1. La condición física y resistencia mental de los secuenciadores dimensionales así como las lesiones sufridas durante el simulacro.

2 Recoge buenas sugerencias de varios departamentos para este ejercicio.

6. Otros asuntos

1. La ubicación del incidente: la puerta de la escuela

2. Para evitar que se produzcan ataques violentos en el campus, Insistimos en "centrarse en el incidente", "detener antes de que suceda" y los principios de "prevención primero, cortar antes de que suceda" para garantizar la seguridad de la vida de los maestros y estudiantes de la escuela. A las 17:30 pm del 8 de agosto, bajo la dirección del oficial Fu de la comisaría de Jiangtou, la escuela llevó a cabo un simulacro de emergencia de "Interacción entre la policía y la escuela para garantizar la seguridad" en respuesta a los violentos ataques terroristas en el campus. Todo el simulacro de emergencia se divide en tres procedimientos:

Primero, se llevó a cabo una capacitación especial sobre "Mantener la seguridad y construir una imagen" para todo el personal de seguridad de la escuela, que se centró principalmente en cómo establecer una imagen de seguridad. y prevenir emergencias violentas y responder y manejar métodos y capacitación sobre cómo el personal de seguridad usa el equipo antidisturbios y cómo defenderse y detener efectivamente a los gánsteres.

En segundo lugar, todos los maestros y estudiantes llevaron a cabo; una respuesta de emergencia de evacuación del campus para prevenir ataques violentos de acuerdo con los escenarios de simulación preestablecidos por la escuela. Práctica

Ensayo: todos los maestros y estudiantes estaban realizando actividades de recreo De repente, la sala de policía descubrió por la cámara de vigilancia que. un "gángster" que sostenía un cuchillo de cocina saltó desde la pared al campus. La comisaría de policía emitió inmediatamente una señal de alerta temprana y todos los estudiantes fueron evacuados "de emergencia". Escena 1: Bip... bip..." Mientras sonaban las sirenas, dos terroristas violentos aparecieron en la puerta del campus de la escuela. Sacaron machetes y hachas y comenzaron a perseguir locamente a la multitud. La escuela inmediatamente marcó el 110 para llamar al La policía de la escuela El personal de seguridad acudió rápidamente al lugar con armas para hacer frente a los gánsteres. El equipo de patrulla y el personal de seguridad del campus utilizaron escudos y barras de acero para formar un muro defensivo en la puerta de la escuela, imposibilitando el avance de los estudiantes. o retirarse, ganando tiempo para los refuerzos que recibió la policía, y esperando oportunidades para realizar operaciones 10 minutos después, _ fue herido y capturado

En tercer lugar, después del simulacro, el oficial de policía. El simulacro de emergencia mejoró la conciencia de seguridad de todo el equipo de seguridad escolar y mejoró la capacidad básica de todo el personal de seguridad para enfrentar ataques violentos repentinos. Estableceremos y mejoraremos un mecanismo a largo plazo para prevenir y responder a ataques violentos contra maestros y estudiantes. en el campus de acuerdo con los requisitos de "tratarlos temprano, tratarlos en pequeña escala y tratarlos hábilmente", y prevenir y abordar eficazmente los ataques violentos contra profesores y estudiantes en nuestra escuela. Garantizar la seguridad de profesores y estudiantes. en el campus Ensayo de muestra sobre educación sobre conocimientos sobre seguridad antiterrorista y antidisturbios en el campus en otoño de 2022 (3)

Primero, si ocurre una emergencia en nuestra universidad, los líderes escolares deben iniciarla de inmediato. Al mismo tiempo, fortaleceremos la construcción del sistema del sistema de registro de personas y vehículos, el sistema de inspección diaria de seguridad, el sistema de patrullas de turno, el sistema de gestión de áreas clave de la escuela, el sistema de gestión de instalaciones importantes. y equipos, el sistema de gestión de mercancías peligrosas y la gestión de seguridad de actividades a gran escala en la escuela.

El segundo es mejorar la construcción de la infraestructura de seguridad del campus y renovar los dispositivos de alarma por infrarrojos. -Dispositivos de alarma con botones e incluir escuelas calificadas en el sistema de monitoreo de la estación de policía local.

El tercero es fortalecer la prevención en objetivos importantes y lugares clave. Aclarar los objetivos clave de protección de cada escuela (puertas escolares, comedores, autobuses escolares, etc. cuando los estudiantes van y vienen de la escuela), fortalecer estrictamente la videovigilancia, la protección interna, la gestión de personal, la gestión de peligros ocultos, la gestión de emergencias, etc.; el gas, agua, electricidad, instalaciones deportivas y El uso, mantenimiento y gestión de equipos y otras instalaciones y equipos importantes estandarizar el almacenamiento y uso de productos químicos inflamables, explosivos y peligrosos y otras mercancías peligrosas;

El cuarto es fortalecer la investigación y el control del personal clave involucrado en el terrorismo y la violencia. Al fortalecer el vínculo con la seguridad pública y otros departamentos, se ha formado inicialmente un buen patrón de prevención grupal, tratamiento grupal y esfuerzos conjuntos en la gestión pública. Investigar exhaustivamente ubicaciones y personal clave alrededor del campus; establecer una base de datos de personas involucradas en terrorismo y violencia para fortalecer el control dinámico. Fortalecer la gestión de personas que alquilan viviendas en el campus, formular encuestas de registro de hogares y medidas de gestión de alquileres de viviendas e investigar rápidamente personas y artículos sospechosos.

El quinto es fortalecer el trabajo de guardia de emergencia. Implementar estrictamente el sistema de servicio de 24 horas, el sistema de liderazgo y el sistema de inspección del campus para monitorear dinámicamente la situación de seguridad de la escuela. Fortalecer el sistema de notificación de información de emergencia. En caso de emergencias, se debe informar al comité local del partido, al gobierno y a la oficina de educación municipal lo antes posible. Quienes informen tarde, omitan informar u oculten información, causando consecuencias graves, deben ser tratados con seriedad de conformidad con las leyes y reglamentos, y el personal pertinente deberá rendir cuentas.

En sexto lugar, fortalecer el trabajo de __ durante eventos importantes y períodos importantes y sensibles. De acuerdo con los cambios en el trabajo XX, el nivel de trabajo antidisturbios XX se ha mejorado en nodos importantes, períodos sensibles y eventos importantes para evitar incidentes de sabotaje violento durante actividades a gran escala en el campus y en lugares donde se reúne la gente.

El séptimo es incrementar la educación contra la violencia. Utilice reuniones matutinas, reuniones de clases temáticas, periódicos de pizarra, sitios web del campus y cartas a los padres como medios para impartir educación sobre prevención de disturbios y prevención de incidentes de seguridad pública, llevar a cabo __ simulacros de emergencia centrados en la evacuación y el escape, mejorar la concientización sobre la seguridad y mejorar las situaciones de emergencia. capacidades de manejo. Ensayo de muestra sobre educación sobre conocimientos sobre seguridad antiterrorista y antidisturbios de otoño en el campus 2022 (jueves)

Durante el año pasado, se produjeron robos y hurtos en muchos sistemas bancarios, y el comportamiento es extremadamente malo. actuar para prevenir la ocurrencia de tales incidentes. Organizar y llevar a cabo activamente "actividades mensuales de simulacros contra explosiones, robos y robos". Al fortalecer las capacidades de respuesta a emergencias y la conciencia de seguridad de los empleados en los establecimientos comerciales para manejar emergencias, estos dominan el proceso de manejo de emergencias y mejoran la conciencia de los empleados sobre la prevención de riesgos y la adaptabilidad. Aclare las responsabilidades y tareas de cada puesto, perfeccione la mentalidad en el sitio y las habilidades prácticas de los empleados para tratar con delincuentes y, en última instancia, logre el objetivo de prevenir la pérdida de fondos bancarios, la seguridad personal de los empleados y la seguridad personal de los clientes.

Así que esta semana, la sucursal __ realizó un simulacro a prueba de explosiones bajo el liderazgo del presidente _. A través de este simulacro, me di cuenta de cómo enfrentar emergencias:

(1) Alarma oculta. El propósito es proteger la seguridad personal de los clientes y empleados en el sitio y evitar enojar a los mafiosos.

(2) Utilizar el lenguaje con habilidad. El propósito es estabilizar el estado de ánimo emocionado del gángster, retrasar el tiempo y usar un lenguaje que alivie el estado de ánimo, como "Por favor, no se emocione, haremos todo lo posible para satisfacer su solicitud".

(3) Ocultar y esconder grandes cantidades de dinero. El objetivo es reducir las pérdidas bancarias.

(4) Disminuye la velocidad de movimiento de forma adecuada. El propósito es ganar más tiempo para que el personal de seguridad pública se apresure a llegar al lugar sin enojar a los mafiosos.

(5) Recuerde las características físicas del delincuente y la dirección de fuga. El propósito es ayudar a la seguridad pública a implementar arrestos efectivos. La actividad de simulacro mensual de prevención de explosiones, prevención de robos y plan de prevención de hurtos fue un completo éxito, lo que mejoró efectivamente la conciencia de seguridad del personal de mostrador de primera línea y su capacidad para hacer frente a emergencias. Resolvió claramente todo el contexto de seguridad de la sucursal. y aseguró que en las emergencias Cuando ocurre un incidente, el personal de respuesta puede tener una persona designada para informar el incidente y tener medidas factibles implementadas, para que puedan manejar el incidente con calma y tranquilidad, garantizando la seguridad personal de los clientes, empleados del banco y la seguridad de la propiedad bancaria. Ensayo de muestra sobre educación sobre conocimientos de seguridad antiterrorista y antidisturbios en el campus en otoño de 2022 (viernes)

De acuerdo con los requisitos del departamento de educación superior __ trabajo antidisturbios, nuestra escuela concede gran importancia al campus seguridad y protección, y pone la seguridad de los maestros y estudiantes en primer lugar. Hemos formulado medidas de prevención de seguridad escolar, mejorado activamente el mecanismo de emergencia antidisturbios, fortalecido la construcción de equipos de seguridad, abastecido de equipos de seguridad, llevado a cabo inspecciones de riesgos de seguridad y educación y trabajo de publicidad, mejor conciencia de seguridad antidisturbios de maestros y estudiantes, y garantizado Esto garantiza la seguridad personal de los maestros y estudiantes en nuestra escuela y el desarrollo ordenado de la educación escolar y el trabajo docente.

El informe de autoexamen sobre el __ trabajo de prevención de disturbios de nuestra escuela ahora se informa de la siguiente manera:

1. Concede gran importancia a fortalecer el liderazgo del __ trabajo de prevención y establecer un mecanismo a largo plazo para __ el trabajo de prevención

La escuela ha establecido el grupo líder de respuesta a emergencias de seguridad de 37 pequeñas y medianas empresas de la ciudad. El grupo líder de respuesta a emergencias tiene 6 grupos de trabajo específicos, que han aclarado las responsabilidades laborales, implementado el sistema de responsabilidad de seguridad y fortalecido la conciencia. de responsabilidad y rendición de cuentas implementada. Se revisó el "Mapa de la red de gestión de emergencias de las escuelas primarias y secundarias n.° 37 de la ciudad de Panzhihua" y se mejoró el "Plan de emergencia para prevenir la violencia en el campus". La escuela considera importante la prevención y el mantenimiento de la estabilidad social. parte del trabajo de la escuela, incluida La importante agenda y el horario de trabajo de la escuela garantizan que se implementen diversas medidas de trabajo para el trabajo antidisturbios.

2. Prestar atención a la construcción del equipo de seguridad y crear un equipo de emergencia capaz de luchar

La escuela, junto con la comisaría de Xiaobaoding y la comunidad, establecieron una emergencia antidisturbios. grupo líder del comando Bajo su liderazgo, se estableció un equipo de seguridad del campus para ocuparse de la prevención de disturbios en el lugar y, con la cooperación de otros equipos de respuesta a emergencias, llevó a cabo un trabajo integral de prevención de disturbios de emergencia de acuerdo con los procedimientos establecidos.

3. Difundir ampliamente, fortalecer la educación, realizar simulacros de escape antidisturbios y mejorar la concienciación sobre seguridad antidisturbios de profesores y estudiantes.

La escuela utiliza reuniones, boletines escolares, pizarras, etc. Realizar una amplia __ publicidad antidisturbios, organizar a profesores y estudiantes para que observen los "Recursos educativos especiales antiterroristas y antidisturbios para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Sichuan", limpiar y recoger cuchillos controlados en el campus y fortalecer la cooperación entre la policía. escuelas, invitar a agentes de policía a las escuelas para impartir educación sobre seguridad legal y movilizar a todas las clases para llevar a cabo __Todos pueden participar en actividades del equipo antidisturbios y conferencias de conocimientos. Llevar a cabo simulacros de escape antidisturbios, organizar a maestros y estudiantes para evacuar y escapar de escenas violentas, considerar la educación sobre seguridad antidisturbios como el trabajo clave diario de la escuela, integrar la educación en las actividades y mejorar la conciencia de los maestros y estudiantes sobre seguridad antidisturbios.

4. Implementar concienzudamente __ medidas preventivas, investigar y rectificar rápidamente los peligros ocultos y mejorar el nivel de prevención general de la escuela.

1.

Nuestra escuela ha tomado el incidente de violencia terrorista "xxx" como una advertencia, ha resumido profundamente la experiencia y las ganancias y pérdidas del trabajo antiviolencia de la escuela, ha mejorado la seguridad escolar y el trabajo de prevención, ha mejorado el sistema de responsabilidad de seguridad. y estableció un mecanismo antidisturbios a largo plazo. Los porteros de turno están equipados con el equipo a prueba de explosiones necesario, logrando cobertura de red y monitoreo del campus las 24 horas, e instalando alarmas antidisturbios en el campus.

2. Estricta gestión de la seguridad de los porteros y fortalecimiento de las patrullas de seguridad del campus.

Fortalecer la gestión de los forasteros en la escuela, producir tarjetas de acceso para los forasteros, reforzar aún más el sistema de guardia e implementar una gestión totalmente cerrada durante las clases. Se debe llevar a cabo un registro e interrogatorio estrictos de las personas sospechosas, se deben fortalecer las patrullas en los campus y se deben prevenir y controlar integralmente los sitios y objetivos importantes.

3. Hacer un buen trabajo en las tareas del campus y en el envío y procesamiento de información de emergencia.

Implementar estrictamente la guía de liderazgo y el sistema de turnos de 24 horas para los cuadros para garantizar una comunicación fluida. Hacer un buen trabajo de manera integral al informar y procesar información sobre accidentes de seguridad y otras emergencias, y garantizar que la información sobre accidentes y otra información importante se informe a los departamentos pertinentes de manera oportuna y precisa.

4. Investigar activamente los posibles peligros de seguridad en el campus para garantizar la detección temprana y la rectificación temprana de peligros ocultos.

5. Problemas descubiertos durante el autoexamen y medidas correctivas.

1. La escuela está en construcción, lo que trae ciertas dificultades a la gestión de seguridad del campus.

Durante el período de construcción, vehículos y personas iban y venían con frecuencia. Aunque la escuela ha fortalecido la gestión de seguridad de los grupos de construcción y la educación sobre seguridad de maestros y estudiantes, aún puede haber algunos descuidos. Por lo tanto, es necesario que la escuela haga sonar la alarma. Por un lado, debe aumentar la intensidad de la educación para profesores y alumnos, de modo que todos los profesores y alumnos tensen la cuerda de la seguridad antidisturbios y presten siempre atención. posibles lagunas de seguridad, por otro lado, aumentar nuestra La escuela debe coordinar y comunicarse con el grupo de construcción para garantizar que los vehículos que entran y salen de la escuela y los trabajadores respeten conscientemente las normas de gestión de seguridad de la escuela y cumplan conscientemente los acuerdos de seguridad firmados por ambas partes; .

2. La escuela cuenta con una pequeña cantidad de equipo de seguridad que está sujeto a desgaste natural y debe comprarse y reponerse a tiempo. La escuela realizó un inventario del equipo perdido y presentó un informe a la Oficina de Educación del Distrito para solicitar la compra. Los líderes de la Oficina de Educación firmaron y acordaron que nuestra escuela podrá comprar el equipo de emergencia que necesita ser complementado. en un futuro próximo.

En resumen, nuestra escuela continuará haciendo un buen trabajo en el campus ** trabajo de prevención de acuerdo con los requisitos relevantes de los departamentos superiores, creará un ambiente de enseñanza seguro y saludable y hará un buen trabajo en el campus. seguridad.