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Clubes escolares de la escuela primaria central de Hangzhou Sandun Town

La escuela primaria Hangzhou Sandun es una escuela centenaria con un rico patrimonio cultural. La escuela cuenta con instalaciones completas y un excelente equipo de maestros. Ha ganado docenas de títulos honoríficos provinciales, municipales y de otro tipo. , con el fin de implementar completamente el espíritu de los documentos relevantes de la Oficina de Civilización, los Departamentos de Educación y Finanzas en todos los niveles, la escuela integró los edificios escolares existentes y los recursos docentes, y estableció una variedad de actividades comunitarias.

1. Deportes: Las actividades se llevan a cabo en el patio de la escuela, la cancha de baloncesto y el patio de juegos contra el viento y la lluvia. Las personas a cargo son Yang Weida, Ni Xiaolong, Qian Xiuxia, Zheng Jie, Li Yong, Liu Yuankang, Chen Lijuan, Zhao Jiaqin, Shao. Zhiping y Wang Yi.

2. Categoría de música: El evento se lleva a cabo en la sala de música de la escuela, con los responsables Nan Xia, Li Xiaoyan, Lin Jiayan, Wang Lei, Yao Qing, Wang Lijuan y Cao Liya.

3. Categoría de Arte: El evento se llevará a cabo en el salón de arte de la escuela, con los responsables Zheng Mengda, Wu Youna, Wang Ying, Fu Jingxian, Zhang Weiwei y Shi Lichang

4. Ciencia y tecnología: las actividades se llevan a cabo en el aula de ciencia y tecnología de la escuela, el aula de tecnología laboral y la base de actividades. Las personas a cargo son Xu Yueming, Shou Xiaofeng, Dong Jiangping, Chen Sen, Wang Yimei, Ru Jiana, Chen Feifei. y Jiang Tao.

5. Categoría de informática: la actividad se lleva a cabo en la sala de informática de la escuela, dirigida por Shen Jia'an, Tang Xucheng, Xia Yan y Chen Yafang.

6. Categoría Humanidades, Lenguaje y Práctica Social: Las actividades se desarrollan en diversas aulas, y el responsable es en su mayoría profesor de Chino y Matemáticas. Los proyectos incluyen: matemáticas interesantes, entrenamiento en pensamiento matemático, Go, caligrafía (lápices, pinceles, bolígrafos, etc.), producción práctica, interesantes manualidades en papel, manualidades creativas (tejido, bordado, etc.), entrenamiento en escritura, lectura interesante. , lectura de libros ilustrados, lectura de cuentos, dramas de libros de texto chinos, dramas de libros de texto en inglés, bocetos de conversaciones cruzadas, apreciación de la literatura, inglés interesante, apreciación del cine y la televisión, reporteros jóvenes, guías turísticos jóvenes, etc.

(1) Danza: La danza es un método de expresión artística que utiliza los movimientos corporales como principal medio de expresión. Se centra en expresar el profundo mundo espiritual interior de las personas que es difícil de expresar a través del lenguaje u otros medios de expresión artística: emociones delicadas, pensamientos profundos, distintivos. personajes y la relación entre el hombre y la naturaleza, el hombre y la sociedad, y el hombre y el hombre. Utiliza las contradicciones y los conflictos dentro del espacio y dentro de la persona para crear una imagen de danza vívida que la gente puede percibir para expresar las emociones estéticas del bailarín. e ideales estéticos y reflejan los atributos estéticos de la vida. Tipos de actividades Lugares e instalaciones de la actividad objetivo Medidas de la actividad Contenido de la actividad Materiales de referencia Danza: 1. Dominar habilidades básicas sólidas. 2. Cultivar la alfabetización estética de los estudiantes y mejorar su capacidad estética. 3. Capaz de componer y crear movimientos de baile con música.

(2) Categoría de lectura clásica: 1. Enriquecer la vida cultural del campus, mejorar la expresión del lenguaje, el pensamiento lógico, la respuesta rápida y las habilidades de coordinación de los estudiantes, para promover integralmente el desarrollo de la cultura del campus. 2. Ejercitar el sentido de intimidad de los estudiantes en el lenguaje y cultivar la afinidad de los estudiantes para comunicarse con los demás. 3. Cultivar la mejor capacidad de control sobre el terreno de los estudiantes y su capacidad para cooperar con otros anfitriones. Seleccionar materiales audiovisuales y materiales de libros. Realizar ejercicios básicos para aprender mandarín y practicar la pronunciación estándar con libros de texto seleccionados por usted mismo; observar buenas actuaciones y practicar en diversos aspectos, desde la recitación hasta la interpretación, para poder recitar artículos con fluidez y tener ciertas habilidades de organización del idioma y capacidades de desempeño en el sitio; Participar en diversas competiciones, para que los estudiantes desarrollen buenas cualidades psicológicas. Capaz de realizar trabajos con habilidad y presentar programas de manera elegante y adecuada.

(3) Categoría de pintura: cultive las habilidades de pintura de los estudiantes, mejore la capacidad de pintura de los estudiantes, use pinceles para representar una vida hermosa y use pinceles para representar una vida sobresaliente. 1. Seleccionar estudiantes y realizar prácticas básicas de dibujos simples con libros de texto seleccionados por ellos mismos. 2. Entrenamiento en habilidades básicas de pintura como gouache y bocetos. 3. Participar en varios concursos para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenas cualidades mentales. Creación independiente

(4) Ver películas excelentes, leer buenos libros, elegir películas excelentes, animar a los estudiantes a leer buenos libros, cultivar el espíritu nacional y mejorar la calidad de los estudiantes. 1. Desarrollar un plan de lectura, apreciar películas excelentes para la educación del patriotismo y leer obras excelentes para mejorar aún más la alfabetización cultural de los estudiantes. 2. Intercambiar ideas y experiencias mientras lee y mira películas.

(5) Categoría de formación de habilidades: 1. Cultivar la capacidad práctica y la creatividad de los estudiantes a través de la formación en producción electrónica. 2. Utilice las computadoras para guiar a los estudiantes a navegar por Internet de manera saludable y mejorar las habilidades de uso de la computadora de los estudiantes.

Utilizando computadoras e Internet a través de ejemplos de enseñanza y ejercicios prácticos, los estudiantes pueden usar computadoras para crear tabloides electrónicos, etc.

Las actividades del club se esfuerzan por involucrar a todos los alumnos y aprovechar al máximo los recursos educativos del colegio, para que los niños y niñas de zonas rurales puedan disfrutar de actividades educativas coloridas, diversas, educativas y entretenidas, deambular cantando, nadar libremente. En Internet, disfrute libremente de la alegría de la creación, para que los niños realmente puedan lograr un aprendizaje feliz, un desarrollo integral y un crecimiento saludable en el club.