¿Cuáles son las técnicas para recitar la voz?

El proceso de entrenamiento y mejora de la recitación es un proceso paso a paso, que debe proceder de lo fácil a lo difícil, de lo fácil a lo profundo, y nunca apresurarse hacia el éxito. Es imposible ignorar la formación de habilidades básicas e imaginar que puedes lograrlo en un solo paso. Debe comenzar con el entrenamiento de subelementos, es decir, comenzar con la pronunciación, la entonación, el tono y otros elementos del entrenamiento. Solo practicando uno por uno puede marcar la diferencia. A continuación he recopilado las técnicas vocales para recitar para ti, con la esperanza de ayudarte.

Habilidades de voz

1: El estándar básico de una voz hermosa.

(1): Correcto y claro.

La llamada correcta se refiere a la pronunciación correcta. Por un lado, otras palabras no se pueden leer. Por otro lado, no se puede utilizar la "traducción literal" para convertir un dialecto en mandarín deficiente.

La llamada claridad significa que la articulación debe ser clara y clara, sin ambigüedades, con pausas correctas y ritmo adecuado, no hablar incorrectamente al principio ni al final, ni tartamudear, dificultándolo. para que la gente escuche o entienda.

(2): Brillante y nítido.

Esto no sólo significa que al hablar uno debe ser directo al grano, hablar al corazón y ser coherente con el corazón, sin ser misterioso, hablar rápido y decir lo que tiene que decir. También significa que la voz debe ser nítida, refrescante y no descuidada.

(3): Redondo y claro.

Si "correcto y claro" requiere una expresión sólida científica, entonces "redonda y clara" requiere una expresión sólida artística. Su connotación se refiere principalmente a: el sonido es suave y natural, redondo y rico, agradable al oído e interesante.

　(4): Precioso y fresco

Esto significa que el sonido no sólo debe ser variado y colorido, sino también refrescante, fresco, vivaz y vivaz.

(5): Duro y claro.

Tenacidad significa que el sonido es sólido, duradero, potente y tiene un principio y un final. Qingyue significa que el sonido es melodioso y melodioso, dejando una impresión profunda e incluso indeleble en las personas.

Las principales técnicas para conseguir un “sonido bonito”.

1: Habilidad para estandarizar la pronunciación.

(1): Lectura precisa de sílabas.

En pocas palabras, significa pronunciar palabras de acuerdo con los estándares y normas del mandarín. , para que la pronunciación sea correcta, la entonación sea precisa y las palabras sean correctas y redondas. Es decir, de acuerdo con los requisitos de composición del mandarín, lea con precisión las consonantes iniciales, finales y tonos de las sílabas chinas y luego lea con precisión cada sílaba de uso común. Sólo hay unos 4.000 caracteres chinos de uso común, y todos ellos son inseparables de 418 sílabas y los cuatro tonos de Yinping, Yangping, tono ascendente y tono descendente. Por lo tanto, no es difícil leer todas las sílabas con precisión siempre que trabajes duro y leas las iniciales, finales y tonos con precisión.

Por supuesto, leer cada sílaba con precisión no significa que la pronunciación esté estandarizada. Debes entrenar más para mantener la pronunciación natural y realizar un procesamiento adecuado de la pronunciación para que la audiencia pueda hablar contigo. La palabra hablada se puede escuchar con claridad.

(2): Coordinación silábica.

El uso apropiado de algunas palabras de dos y cuatro sílabas al hablar o practicar la recitación puede mejorar el volumen y el ritmo del idioma, haciéndolo legible y pegadizo, y sonando más bello y agradable al oído. .

Utilizar onomatopeyas y onomatopeyas también es una forma de coordinar sílabas. No sólo puede hacer vívida la imagen de lo que se expresa, sino también hacer que el sonido sea armonioso, lograr la unidad orgánica del sonido y la forma y aumentar el poder expresivo del lenguaje.

(3): Ritmo armonioso.

El “tono” mencionado aquí se refiere al tono. Cada carácter chino tiene una sílaba y cada carácter tiene cuatro tonos, que se pueden dividir en planos y oblicuos. Si los tonos coinciden bien, el tono puede ser alto o bajo, o subir y bajar rápidamente.

El uso entrelazado de caracteres de tono plano y caracteres de tono oblicuo puede formar un correspondiente ascenso y descenso del sonido, alto y bajo, rápido y lento, y altibajos conectados, de modo que los sonidos sean duro y suave, coordinado y armonioso.

2: Elige técnicas de tono.

Tono, es decir, el tono de hablar.

Existe no sólo en el lenguaje escrito, sino también en el lenguaje hablado. En el lenguaje escrito, el tono del autor debe despertar el pensamiento a través de la visión del lector para poder sentirlo, comprenderlo y comprenderlo. El tono en la expresión oral integra estructura de la oración, entonación, racionalidad, dicción, timbre, postura, actitud, personalidad, emoción, etc. El recitador apela directamente al oído de la audiencia, y la audiencia puede sentirlo intuitivamente de inmediato. Por lo tanto, tiene un efecto directo. e impacto inmediato en la eficacia del lenguaje hablado. Los cambios en la fuerza, longitud, sonoridad, grosor, ancho y tono del tono pueden producir diferentes efectos de sonido.

La connotación del tono es multifacética y tiene formas coloridas y complejas. La diversidad de tonos es un reflejo de la riqueza del lenguaje mismo y un signo de una gran capacidad lingüística. El tono de voz es diferente y la expresión de expresión también es diferente. Entre ellos, el estado de la voz y la respiración es particularmente importante. El recitador debe expresar sus pensamientos y sentimientos a través de su voz y respiración, y diferentes sonidos y respiraciones expresan diferentes pensamientos y sentimientos. Mire la siguiente tabla:

Los sonidos respiratorios le dan al oyente una sensación de pensamientos y sentimientos expresados

Los sonidos respiratorios son suaves y gentiles, sentimientos de amor

Los sonidos respiratorios son duros y apremiantes El sentimiento de odio

El sentimiento de lentitud y lentitud, el sentimiento de tristeza

El sentimiento de plenitud y salto alto, el sentimiento de alegría

Sensación de elevación y condensación de la respiración Sensación de miedo

Falta de aire, urgencia, sensación de urgencia

Respiración agitada, vibración pesada, sensación de ira

Aliento fino, sensación pegajosa y vacilante Sentimientos de duda

Sentimientos de estar menos enojado, sentirse tranquilo y calmado

Sentimientos de estar enojado, sentirse irritable y ansioso

Se puede decir que sólo con un tono adecuado el recitador puede tener imagen, emoción, racionalidad, estilo y estilo, con un tono adecuado se puede potenciar el encanto del lenguaje y expresar adecuadamente los pensamientos y sentimientos; . Sólo movilizando las emociones de la audiencia se puede despertar el entusiasmo de la audiencia.

El tono es diverso, ya sea desde la perspectiva de la relación entre el sujeto y la audiencia, el estado de ánimo y los pensamientos y sentimientos del sujeto, o el contenido y el método de expresión, es rico, colorido. diferente de persona a persona, de evento a tiempo, de lugar a lugar, siempre cambiante y en constante cambio. En el proceso de recitación, el tono nunca es único y a menudo aparecen varios tonos alternativamente o van juntos. Sin embargo, en el proceso de uso integral de múltiples tonos, todavía hay prioridades: el color emocional principal crea el color del tono principal, es decir, el tono del tono. Por tanto, ya sea que estés recitando poesía, prosa, novelas, etc., debes dominar este tono. Al mismo tiempo, debes optar por ajustar tu tono según los cambios de contenido, sentimientos, objetos, etc., para hacerlo apropiado.

En definitiva, el tono debe estar sujeto al contenido, el tono debe depender del objeto y el tono debe ser sencillo, natural y cercano a la vida.

3: Habilidad en el control de la velocidad.

La velocidad de recitación se refiere a la duración del tiempo de pronunciación de las sílabas en la recitación, o al número de palabras pronunciadas por unidad de tiempo. Se puede dividir a grandes rasgos en tres situaciones: rápida, velocidad media y velocidad lenta.

Rápido. Generalmente se usa para expresar tensión, entusiasmo, sorpresa, miedo, enojo, entusiasmo, alegría y entusiasmo, o para describir cosas que cambian rápidamente y escenas emocionantes, o para representar el carácter alerta, animado y entusiasta de un personaje, etc. p>

Velocidad media. Generalmente se utiliza en situaciones donde los sentimientos y la limpieza cambian poco, o para narrativas, discusiones, explicaciones, declaraciones, etc.

Lento. Se utiliza principalmente para expresar estados de ánimo pesados, tristes, melancólicos, de luto o para describir escenas solemnes.

No importa rápido, medio o lento, hay uno: "grado".

Por ejemplo, si habla rápido, no debería ser como hacer estallar petardos, mareando los oídos de la gente; si habla lento, no debe ser lento y furioso. Una frase que lleva mucho tiempo hará que la gente parezca muy extenuante e impaciente. esperar. En una palabra, la velocidad debe ser la adecuada.

La velocidad de recitación depende principalmente de los siguientes factores:

Primero, depende del contenido y la trama. Desde un punto de vista estructural, la recitación generalmente tiene velocidades rápidas, medias y lentas, con tensión y relajación, y altibajos. Desde el punto de vista del contenido y la trama, la velocidad de presentación es más lenta que la velocidad lírica, y la velocidad lírica; es más lento que la velocidad de la discusión; la narración en voz baja y el diálogo de los personajes deben ser más lentos; las apelaciones urgentes, las condenas enojadas, las discusiones apasionadas, las declaraciones apasionadas y las descripciones de escenas tensas deben ser más rápidas; Los requisitos objetivos del contenido y la trama en sí son la base principal para determinar la velocidad de expresión.

En segundo lugar, depende de la edad de quien expresa. Obviamente, al recitar el mismo contenido, los niños son más rápidos que los jóvenes, los jóvenes son más rápidos que las personas de mediana edad y las personas de mediana edad son más rápidas que los mayores.

En tercer lugar, depende de la edad y la receptividad de la audiencia. En términos generales, para personas mayores, niños u oyentes con capacidades receptivas relativamente bajas, o cuando los oyentes generalmente están interesados ​​en cierto contenido y mucha gente quiere grabarlo, se debe reducir la velocidad de expresión.

Rápido y lento son relativos. Ya sea rápido o lento, el punto de partida básico debe ser una expresión clara y clara, para que la audiencia pueda entenderlo verdaderamente. Debe ser rápido pero no caótico, lento pero no retrasado, rápido y lento, lento y rápido, y alternativo. entre rápido y lento.

4: La técnica del cambio de ritmo.

Ritmo y velocidad están muy relacionados, pero no son lo mismo. El ritmo no es sólo una cuestión de velocidad. El ritmo es un proceso de cambio ordenado, regular y coordinado.

En el proceso de recitación, ¿qué elementos incluye el ritmo? En términos generales son los siguientes: la escasez y densidad de la estructura, el detalle y sencillez del contenido, los altibajos de la trama. , la excitación y relajación de la emoción, y la supresión del tono y Yang, la sombra grande y pequeña, el movimiento y la quietud de la postura, la velocidad rápida y lenta, la línea y parada del flujo de palabras, la longitud y brevedad del proceso, etc. El uso integral de estos elementos formará un ritmo y un movimiento del lenguaje sonoro, despertará las emociones de la audiencia, iluminará el pensamiento de la audiencia, desencadenará los gritos de la audiencia, inspirará a la audiencia e inspirará a la audiencia.

Algunos de estos elementos se han discutido antes. Aquí nos centramos en las habilidades de movimiento y parada del flujo del habla, que se conocen comúnmente como habilidades de pausa y continuidad en la recitación.

El conocimiento más básico de la conducta y el comportamiento es el conocimiento de la puntuación. Diferenciar entre pausas largas y cortas según signos de puntuación, párrafos, etc. Pero las palabras y los hechos son mucho más que eso. La pausa se puede utilizar no sólo para respirar, sino también para expresar distinciones, transiciones y ecos de significado. También puede transmitir información que atraiga la atención de la audiencia. Por el contrario, cuando se expresa algún tipo de continuidad, como una trama o situación. , o cuando el que expresa no tiene restricciones emocionales, si el flujo es incontrolable, debe completarse de una vez y las oraciones deben ser continuas. Lo siguiente se centrará en el conocimiento con pausas.

Las pausas se refieren a los descansos dentro de oraciones, entre oraciones y entre párrafos. Las pausas comunes y comúnmente utilizadas incluyen las siguientes:

(1): Pausa de ventilación.

Como se mencionó anteriormente, la respiración humana normal es aproximadamente cada 4 a 5 segundos. Debido a la necesidad de ventilación, debe haber una pausa durante el proceso de expresión. Especialmente en algunas oraciones largas, no hay ni deben haber signos de puntuación en el medio, y no se pueden terminar de una vez, por lo que deben hacer una pausa para respirar según corresponda. Por ejemplo, una frase larga como esta: ,

? ¿Cómo no estar extremadamente agradecidos || y recordar infinitamente al gran líder Mao || y al querido primer ministro Zhou cuando bebemos agua y recordamos su origen? !?

? Deseo que los jóvenes de todo el país || estén decididos a dedicarse a la majestuosa causa del comunismo desde una edad temprana. el símbolo ?||? se refiere a lugares donde se necesita ventilación y pausas. De hecho, la pausa aquí no es sólo para respirar, sino también para potenciar la claridad y expresividad del lenguaje.

Si lees las dos largas oraciones anteriores de una vez sin hacer una pausa, será difícil lograr claridad y no será muy expresivo. Será muy insulso y forzado.

La pausa de ventilación debe ser adecuada y debe cumplir con las necesidades del contenido y expresión de pensamientos y sentimientos. Aunque los métodos específicos de pausas de ventilación varían de persona a persona, no puedes simplemente hacer una pausa donde quieras. Por ejemplo: Si la primera frase del ejemplo anterior se pausa para ventilar de la siguiente manera, se convertirá en: ? ¡Bebe agua!? parece un poco gracioso.

Además, algunas frases tienen significados diferentes o incluso significados completamente opuestos si se pausan en lugares diferentes. Por ejemplo: “Me miró y se rió”, si se detiene detrás de mí, significa que se rió; si se detiene mientras me mira, significa que me reí;

(2): Pausa gramatical.

Las pausas gramaticales son pausas basadas en la estructura gramatical de la oración. Este tipo de pausa generalmente varía en duración según los signos de puntuación. Dondequiera que haya signos de puntuación, debe haber una pausa adecuada. El tiempo de pausa es aproximadamente: punto, punto y coma, dos puntos, coma, pausa. En cuanto a elipses, guiones, signos de exclamación, signos de interrogación, etc., la duración del tiempo de pausa debe determinarse según el lugar donde se utilicen y las circunstancias específicas de la expresión. Además, pausas de capítulos, pausas de párrafos, pausas de grupos de oraciones y pausas de oraciones.

(3): Pausa lógica.

La pausa lógica se refiere a hacer pausas apropiadas en lugares donde no hay signos de puntuación en la oración para expresar una determinada emoción, enfatizar un determinado punto o concepto, o resaltar una determinada cosa o fenómeno durante la recitación. , que es diferente de las dos primeras pausas. La unidad más pequeña de una pausa lógica suele ser una palabra.

Por ejemplo:? Creo que ||nuestra patria|| definitivamente tendrá sus propias mujeres astronautas,||frente al pueblo chino,||el polo de la belleza está realmente creciendo rápidamente||!?

Este tipo de pausa lógica, aunque el lugar de la pausa puede ser diferente según el contenido enfatizado y resaltado, todavía está sujeto a las limitaciones de las pausas gramaticales, generalmente en temas más amplios. pausa entre el verbo y el predicado, entre el verbo y el objeto más largo, entre la palabra principal del componente adicional más largo y entre el componente conjunto más largo.

(4): Pausa psicológica.

La pausa psicológica, también conocida como pausa emocional, no tiene un patrón fijo, es decir, puede pausar al principio de la frase, a la mitad o al final de la frase. Los primeros tipos de pausas son todos más cortos, normalmente de unos pocos segundos como máximo. La pausa psicológica puede ser corta o larga, desde unos pocos segundos hasta decenas de segundos o incluso minutos. Puede ser diseñada y controlada por quien la expresa según el contenido o las necesidades emocionales de la expresión. muchas pausas. Fuerte efecto artístico.

Las pausas psicológicas se utilizan principalmente en las siguientes situaciones:

Primero, cuando vas a dar ejemplos después del razonamiento, debes hacer una pausa, y también haces una pausa después de dar ejemplos. El primero es atraer la atención de la audiencia hacia su movimiento de "giro", y el segundo es permitirle a la audiencia hacer asociaciones, sacar inferencias de un caso y establecer paralelos.

En segundo lugar, debes hacer una pausa después de hacer una pregunta y antes de responder. Como se mencionó anteriormente, algunas preguntas no se responden, mientras que otras se hacen y responden uno mismo. Después de formular la pregunta y antes de la respuesta propia, debe haber una pausa, lo que no solo puede crear suspenso en la audiencia, sino también. Prepárese para los eventos inesperados que siguen. La ingeniosa respuesta allanó el camino.

En tercer lugar, se requiere una pausa al suspirar o suspirar. Después de suspirar, utilice una pausa psicológica para profundizar la impresión de la audiencia y despertar los gritos de la audiencia.

En cuarto lugar, debes hacer una pausa cuando el tema cambie o llegue a su fin. Esto es para permitir que la audiencia deje de lado temporalmente los temas de los que se ha hablado y se prepare mentalmente para el nuevo estilo y el nuevo contenido de Huha.

5: Dominar las habilidades de entonación.

La entonación es la unidad armoniosa de la voz, el tono, la velocidad y el ritmo. Es como la melodía de la música, reflejando la perfección del lenguaje.

Dado que los cambios en la entonación se reflejan principalmente en los cuatro elementos de velocidad, ritmo, acentuación y subida y bajada, la acentuación y la subida y bajada aún no se han analizado. Las siguientes son las habilidades de aplicación de estos dos. Elementos relacionados con los cambios en la entonación. Haga algunas introducciones que le ayuden a comprender y con precisión.

(1) Habilidades de acento.

El acento aquí mencionado se refiere a una determinada palabra o palabras que intencionalmente se aumentan en volumen e intensidad según las necesidades de expresión de las expresiones. Cuando las personas hablan, a menudo expresan el significado principal con un tono para atraer la atención de la audiencia. La parte acentuada es el centro y cuerpo principal de una oración.

Hay dos tipos de acentuación en chino: acentuación de palabra y acentuación.

La acentuación de las palabras es relativamente fija y regular. El grado de pronunciación se puede dividir en tres niveles: pesado, medio y ligero. Las palabras de dos caracteres tienen un formato "pesado y ligero", como China, Anhui, vidrio y repollo. Alto, etc., y también hay formatos "medio" y "pesado", como reforma, bandera roja, personas, etc. Solo hay un formato de "medio, ligero y pesado" entre las palabras de tres caracteres, como Estación de Beijing, Consejero, Palacio Cultural, Consejo de Estado, etc., y cuatro El formato básico de las palabras de dos caracteres es "medio ligero, medio pesado", como: "Autosuficiencia, por supuesto, difícil trabajo: etc."

El acento oracional, comúnmente utilizado es el acento gramatical. Significa que los diferentes componentes gramaticales de una oración tienen diferentes pronunciaciones y algunos componentes de la oración deben pronunciarse con más fuerza. Por ejemplo: el predicado generalmente se pronuncia más pesado que el sujeto, como por ejemplo: Camaradas, ¿¡han trabajado duro!? ¿¡Se estableció la República Popular China!? Además, existe el estrés lógico, también conocido como énfasis, que se refiere a la pronunciación deliberada de ciertas palabras o frases en función del propósito y enfoque del discurso. Por ejemplo: “Hong Kong definitivamente regresará a la patria”, “Estoy orgullosa, soy la esposa de un soldado”. La misma frase, con distinta acentuación, tiene distintos significados. Por ejemplo: "Te invito a un trago de Moutai". Si el acento es "tú", enfatiza a la persona que te trata. Si el acento es "Moutai", enfatiza la bebida. "Yo", entonces es el anfitrión quien enfatiza el regalo.

La clave para lidiar con el estrés es elegir la palabra acentuada, generalmente cuando el recitador la enfatiza deliberadamente para mostrar la diferencia.

Cabe señalar que debe haber demasiado estrés. En primer lugar, demasiado estrés no mostrará cuál es más importante. En segundo lugar, causará fatiga tanto al recitador como al oyente.

(2) Habilidades de ascenso y descenso

El ascenso y descenso de la entonación se refiere a los altibajos de la entonación. La misma oración puede expresar una variedad de lugares diferentes debido a las diferentes subidas y bajadas de entonación. Tales como:

Esto es un millón de yuanes. (Es común pagar con una mano y entregar la mercancía con la otra)

¡Esto es un millón de yuanes! (Énfasis en la gran cantidad)

¿Esto es un millón de yuanes? (Dudoso, incrédulo) Hay tantos)

¿Esto es un millón de yuanes? (Sorprendido, ¿por qué tanto?)

Esto es un millón de yuanes (¿Alegre, porque tengo tantos?). mucho dinero a la vez Feliz)

Esto es un millón de yuanes (Lamento, no deberías perder la oportunidad de ganar mucho dinero)

¡Del ejemplo anterior, podemos saber que el El ascenso y descenso de la entonación es más evidente al final de la frase. La entonación se puede dividir en cuatro tipos: tono ascendente, tono descendente, tono recto y tono en zigzag.

Tono ascendente alto: el tono de la frase va de bajo a alto. Generalmente expresa sorpresa, pregunta, cuestionamiento, llamado, llamado, etc. Por ejemplo:

¡Cómo es que tu rendimiento académico ha bajado recientemente!

¡El proletariado del mundo, uníos!

Tono decreciente: ¡el tono de la frase cambia de! de alto a alto Bajo. Generalmente expresa afirmación, exclamación, súplica, confianza, bendición, etc., tales como:

Nuestros ideales definitivamente se harán realidad.

Por favor ayúdame a resolver este problema.

Tono directo: Toda la frase tiene un tono suave y fluido, sin cambios evidentes de altura. Generalmente se utiliza para declaraciones, aclaraciones, explicaciones, expresar solemnidad, solemnidad, tranquilidad, indiferencia, pésame, etc.

Tales como:

Estamos ante una dura prueba.

Mao Zedong siempre vivirá en nuestros corazones.

Tono en zigzag: El tono de la frase cambia en giros y vueltas, con altibajos. Generalmente se usa para expresar exageración, sarcasmo, humor, etc., como por ejemplo:

Es tan linda, hasta su forma de llorar es adorable.

¡Qué aliado del Kuomintang! ¡Qué es!