¿Es educación? ¿O abuso? Las escuelas primarias japonesas utilizan "limpiar el suelo" para lograr cuatro propósitos.

La limpieza de pisos no es un invento nuevo y es posible que no lo asocie con la innovación. Pero después de leer este artículo, te cuento las funciones ocultas de agacharte para limpiar el suelo con un trapo (desarrollo del carácter, entrenamiento de fuerza muscular, armonía familiar, alivio del dolor, purificación del alma, fomento del turismo, aumento de la producción), y lo sabrás. Nunca lo vuelvas a hacer ignorado.

Los cuatro puntos clave de este artículo: 1. Trapear el piso fortalece el carácter y ejercita los dedos. 2. Trapear el piso puede mejorar la relación entre padres e hijos y aliviar el dolor. 3. La limpieza de pisos es una práctica, una promoción turística y puede incrementar la producción. Limpiar el piso es para animar, no para castigar.

Innovación: mientras que otros países piensan que dejar que los niños limpien el suelo es una forma de abuso, la educación japonesa utiliza "limpiar el suelo" para cultivar el carácter de los niños y permitirles amar y valorar su entorno.

1. Fregar el suelo es desarrollo del carácter y ejercicio de los dedos.

La limpieza forma parte de la educación japonesa. Los niños japoneses tienen que traer dos trapos a la escuela desde el jardín de infantes, uno para limpiar la mesa y otro para limpiar el piso. Además, los niños son responsables de limpiar los baños e incluso encerar los pisos y fregar los ventiladores al final del trimestre. Puedes cortar el paño de cocina de tu hijo tú mismo o comprarlo en supermercados, tiendas de artículos para el hogar o farmacias. El tamaño es el mismo, pero el material es más grueso y hay un lugar para escribir tu nombre para facilitar el secado.

¿Por qué el colegio no prepara trapos para limpiar suelos sino que deja que los niños traigan los suyos? Porque la escuela cree que esto puede mostrar sinceridad. Si lo prepara la escuela, será "forzado" y perderá el significado de amor espontáneo por la escuela. Pero la maestra les enseñará a los niños cómo fregar y torcer el trapo con anticipación para que sepan cómo limpiar el piso.

(Colección de fotos: city.ishinomaki)

Sin embargo, este tipo de método educativo desaprobó profundamente a los dos directores de jardines de infancia europeos que visitaron Japón. Porque piensan que tener niños fregando el piso es una forma de abuso, no de educación. Por lo tanto, el director japonés explicó que barrer el piso tiene la función de educar y entretener. No sólo puede permitir que los niños adquieran un sentido de honor en los juegos y competencias de barrido, sino también cultivar una educación del carácter que ame a la clase y a sus compañeros. como sentido de pertenencia a la escuela. También puede ejercitar los músculos de los dedos de los niños.