¿Es el personaje de Li Jingjing realmente “depresivo” y “obstinado”?
La novela infantil de Huang Beijia "La voz del corazón" es recientemente seleccionada en el primer volumen de "Chino" de noveno grado publicado por People's Education Press. A través de la historia del protagonista Li Jingjing, refleja algunos. fenómenos y problemas de la vida social y educativa actual. El "Manual del maestro" analizó a Li Jingjing de esta manera: "Los padres de Li Jingjing estaban en desacuerdo, él no podía sentir el calor de su familia y su mente joven estaba proyectada en una sombra persistente. Estos factores ambientales crearon su carácter melancólico, terco y serio. "Después de discutir con los estudiantes, creo que no es apropiado usar" depresión "y" terquedad "en Li Jingjing.
1. Li Jingjing no es "depresivo"
El llamado "depresivo" se define en el diccionario como "deprimido y deprimido". Li Jingjing en el artículo es en realidad un niño alegre, vivaz y positivo. No está "bajo" ni "deprimido". El comienzo de la novela dice: "Ya sonó el timbre de la escuela. Jingjing, que estaba sentada junto a la ventana, volvió ligeramente la cara y vio a sus compañeros caminando hacia la puerta de la escuela con mochilas. Li Jingjing quería salir lo antes posible". cuando terminó la salida de clase, lo que demuestra que es vivaz, activo. Li Jingjing quería leer el texto, pero después de ser rechazada por la maestra, no estaba "deprimida", sino que "sintió picazón y no pudo evitar regresar y recostarse fuera de la ventana del aula para escuchar". Cuando Zhao Xiaozhen leyó el texto en un tono "suave y lechoso", Li Jingjing finalmente gritó: "¡Ese no es el caso!". Valientemente señaló el error de Zhao Xiaozhen. Lo anterior demuestra plenamente que Li Jingjing no es un niño "depresivo".
2. Li Jingjing no es "terco"
En la novela, Li Jingjing está lleno de sentimientos sinceros por el campo y su abuelo. La novela "Wanka" lo conmovió profundamente y. Lo atrajo. Hubo un fuerte grito y sintió que era Wanka. Por eso, pidió encarecidamente leer el texto para expresar su nostalgia por su abuelo y el campo, pero fue golpeado repetidamente. La primera fue la negativa del profesor: "No". Su tono fue "simplemente". Seguido de las burlas de sus compañeros: "Vamos, el profesor no te deja leer, así que simplemente dices que están equivocados. Estás celoso". Aunque lo golpearon repetidamente, no se desanimó. Aprovechó la oportunidad en la clase abierta y en voz alta leyó el texto con mucha ilusión y emoción. El carácter que mostró en este asunto en realidad no es "obstinado", sino "fuerte", "persistente" y "capaz de frustrarse", a diferencia de algunos niños que se desaniman, pierden la confianza y se dan por vencidos tras un ligero revés. Li Jingjing en la novela no es frágil, tiene resiliencia, puede soportar la soledad y puede soportar los golpes. Todas estas son cualidades excelentes que son indispensables para el crecimiento de una persona.
Con base en el análisis anterior, creemos que los rasgos de carácter de Li Jingjing no son "depresivos" y "obstinados", sino "optimistas, positivos, fuertes y persistentes".
(Unidad del autor: Escuela secundaria Songshan del condado de Xishui)