Plan de trabajo de prevención de ahogamientos
Plan de trabajo de prevención de ahogamientos 1 1. Ideología rectora
Construir un campus armonioso que ponga a las personas primero, la vida primero, se adhiera al principio de ser altamente responsable con las personas, los estudiantes y la sociedad. , y da pleno juego a las funciones educativas y administrativas de la escuela, hace todo lo posible para evitar accidentes por ahogamiento y hace los debidos esfuerzos para crear un campus seguro y construir una sociedad armoniosa.
2. Objetivos del Trabajo
Con el propósito de evitar accidentes por ahogamiento que causen víctimas y pérdidas materiales, centrándose en el entorno donde se ubica la escuela, investigar y subsanar de manera integral los riesgos ocultos de seguridad en la escuela para evitar víctimas. A través de la actividad educativa sobre seguridad "Aprecia la vida, previene el ahogamiento", fortaleceremos aún más la educación sobre seguridad escolar, ayudaremos a los estudiantes a establecer conciencia sobre la seguridad, dominaremos el conocimiento de seguridad de autoprotección para prevenir ahogamientos, mejoraremos las capacidades de autoprotección, movilizaremos a la sociedad y a los padres para que presten atención. apoyar y apoyar el trabajo de seguridad escolar, y garantizar que la educación y el trabajo docente en la escuela se desarrollen de manera saludable y ordenada.
3. Tema de la actividad:
Realizar actividades educativas “Valora la vida, previene el ahogamiento” y fortalece la gestión de la seguridad.
4. Equipo de liderazgo:
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: xxx
Miembros del equipo: líderes de nivel medio, Directores, Profesor de aula.
Responsabilidades relacionadas con el verbo (abreviatura de verbo):
Líder de equipo: responsable del liderazgo y gestión.
Subjefe de equipo: responsable de la gestión específica.
Líderes de nivel medio: asumen responsabilidades específicas.
Profesor de clase: Responsable de la educación y gestión de los alumnos de esta clase.
Profesores: Responsables de asistir y coordinar las labores educativas y de gestión.
Si se produce un accidente por ahogamiento, se utilizará como unidad de clase el sistema de rendición de cuentas (1:2:1).
Los principales métodos de las actividades educativas sobre seguridad de los verbos intransitivos:
Mediante el uso de tableros de anuncios, transmisiones en el campus, reuniones de clase, educación temprana, visualización de videos, firmas de maestros y estudiantes, y cartas a padres, etc. actividades para mejorar continuamente la sensibilización preventiva y las capacidades de autoprotección de profesores, alumnos y padres.
Siete. Hora del evento:
20 de abril al 31 de agosto
Agosto. Actividades:
Aprovechando la oportunidad de promover la seguridad en la prevención de ahogamientos, nuestro colegio lanzó la actividad "Ocho Unos".
1. En la labor de publicidad y educación de "Valora la vida y previene los ahogamientos", se prevé fortalecer la educación sobre la seguridad, la responsabilidad y la concienciación en la prevención de ahogamientos.
2. Crear una columna de educación sobre seguridad sobre "Apreciar la vida y prevenir el ahogamiento"; difundir el conocimiento sobre "Prevención del ahogamiento" entre estudiantes y padres.
3. Bajo la bandera nacional se realizó un encuentro de movilización educativa con el tema “Valora la vida y previene el ahogamiento”.
4. Realizar actividades exclusivas para todos los profesores y estudiantes y conferencias sobre conocimientos sobre prevención de ahogamiento.
5. Cada clase realizará una reunión de equipo específica sobre "Valora la vida y previene el ahogamiento".
6. Envíe una carta a los padres y firme una carta de responsabilidad de seguridad en caso de ahogamiento con los padres de los estudiantes.
7. Mire el largometraje educativo sobre seguridad sobre la prevención de ahogamientos.
8. El profesor de la clase envía comunicación casa-escuela al menos una vez por semana para prevenir accidentes por ahogamiento.
Nueve. Requisitos de la actividad:
El trabajo de seguridad es la máxima prioridad de la escuela. Se espera que todos los profesores y el personal aprovechen la oportunidad de la propaganda de seguridad de "Aprecia la vida y evita ahogarte" para tomar medidas activas. Todos los profesores deben conceder gran importancia a la educación sobre seguridad de los estudiantes. Al acercarse el verano, es particularmente importante y urgente llevar a cabo educación especial sobre la prevención de ahogamientos para los estudiantes. Por lo tanto, todos los profesores deben llevar a cabo seriamente actividades educativas sobre "valorar la vida y prevenir el ahogamiento" desde la perspectiva de conceder gran importancia a la vida humana. Sobre la base de una amplia publicidad y educación, los maestros de clase deben comunicarse activamente con los padres cuando los estudiantes abandonan la escuela, alentar a los padres a aumentar su conciencia sobre la prevención de ahogamiento a través de los estudiantes y evitar brechas en la gestión de los estudiantes. Antes de las vacaciones, los estudiantes deben recibir educación sobre seguridad para evitar ahogamiento. A través de la educación, los estudiantes pueden mantenerse conscientemente alejados del peligro y, al mismo tiempo, comprender el sentido común de autorrescate y rescate mutuo cuando se encuentran en peligro en el agua, reduciendo así la ocurrencia de muertes por ahogamiento.
¡Todos hablan de seguridad, todos se preocupan por la seguridad, tensan el hilo de la seguridad en todo momento y trabajan juntos para convertir nuestra escuela en un paraíso de aprendizaje seguro, civilizado y armonioso!
El plan de trabajo de prevención de ahogamiento 2 se basa en el "Aviso sobre la prevención de ahogamiento entre estudiantes de primaria y secundaria" emitido por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación y la "Oficina de Educación Municipal de Jiaxing sobre el transporte presenta el Quinto Tema Especial sobre la Prevención de Ahogamientos en las Escuelas Primarias y Secundarias", el "Aviso sobre Actividades Educativas" (Jiaojiabanan [20xx] No. 48) y el "Plan de Trabajo para la Prevención de Ahogamientos de la Oficina de Educación del Condado de Haiyan", combinados con la situación real de la Escuela Primaria de Binhai. , se formuló un plan de trabajo para evitar el ahogamiento de estudiantes en este año escolar.
Primero, fortalecer el liderazgo y darle gran importancia
La escuela ha establecido un grupo de liderazgo en seguridad encabezado por el director, haciendo de las actividades de prevención de ahogamiento el foco del trabajo de la escuela. Convocar a una reunión con el tema de prevención de ahogamientos para fortalecer la formación docente y mejorar la concientización sobre seguridad de los docentes. Al mismo tiempo, nos comunicamos con la zona de desarrollo para realizar una investigación a gran escala del campus y las áreas de agua circundantes para conocer las condiciones del agua y brindar educación específica.
El segundo es mejorar el sistema y fortalecer la gestión diaria.
Establecer un mecanismo eficaz a largo plazo, realizar investigaciones específicas sobre los problemas descubiertos en el trabajo de prevención de ahogamientos y mejorar continuamente la prevención de ahogamiento en las escuelas. sistema de seguridad de prevención y plan de trabajo y explorar y formular sistemas de seguridad relevantes con gran aplicabilidad. Al mismo tiempo, debemos implementar conscientemente varios sistemas. Fortalecer la supervisión de los estudiantes durante y después de la escuela. Los estudiantes deben estar acompañados por sus padres al salir de la escuela y deben escribir una solicitud de licencia y enviarla a la escuela. Establezca un sistema de recordatorio diario antes de clase para recordar todos los días y todo el tiempo.
En tercer lugar, realizar diversas actividades y fortalecer la publicidad
A través de ventanas del campus, colgar pancartas, discursos bajo la bandera nacional, estaciones de radio del campus, carteles de clases, etc. , fortaleceremos la publicidad y la educación de los estudiantes, y cada clase realizará reuniones temáticas de escuadrón con el tema de la prevención de ahogamientos para aumentar la conciencia sobre los riesgos de maestros, padres y estudiantes. Al mismo tiempo, se envió una carta a los padres, pidiéndoles que fortalezcan el cuidado y supervisión de sus hijos, y eduquen a sus hijos a no nadar en el agua sin sus padres o maestros, a no nadar con compañeros de clase sin permiso y a no nadar en aguas inseguras. Los maestros de clase deberían contactar a más padres, establecer tarjetas de contacto entre el hogar y la escuela y prestar especial atención a los niños con necesidades especiales que se quedan atrás.
La escuela llevó a cabo las actividades educativas y publicitarias de "Diez Unos", a saber: realizar una ceremonia de lanzamiento de "Prevención de Ahogamientos"; plan de enseñanza; organizar un concurso de pintura para prevenir el ahogamiento; publicar un manual para padres sobre la seguridad en la natación y la prevención de ahogamientos; llevar a cabo una reunión de padres sobre "Prevención del ahogamiento"; firmar cartas de responsabilidad sobre "Prevención del ahogamiento" en el hogar y la escuela; "Ahogamiento" para profesores y estudiantes; actividades de firma de pancartas; publicación de un periódico de pizarra "Anti-Ahogamiento"; y colocación de carteles de advertencia "Anti-Ahogamiento".
Al mismo tiempo, llevaremos a cabo de manera integral la educación de las "Seis Prohibiciones":
1. No se permite nadar en ríos (estanques) durante la escuela, los fines de semana y los días festivos sin excepción. el consentimiento de los padres u otros tutores;
2. No se le permite invitar a otros estudiantes a nadar en el río (estanque) sin autorización.
3. nadar en el río (estanque) bajo el liderazgo de un tutor que no sepa nadar
4 No se le permite nadar, jugar o jugar en estanques, estanques, acequias o arroyos donde no haya garantía de seguridad. y no comprendes las características de las áreas de agua;
5. No puedes nadar en Qiantang sin permiso. Juega bajo el terraplén del río y observa la marea;
6. Si no ve a nadie caer al agua, no puede entrar al agua para rescatar o escapar, y debe tomar medidas como pedir ayuda y llamar a la policía.
En cuarto lugar, fortalecer las relaciones exteriores y establecer un mecanismo de garantía.
Comuníquese con el gobierno de la zona de desarrollo para instalar señales de advertencia en estanques, ríos y otras aguas alrededor de la escuela. Comuníquese con el comité de la aldea local para realizar inspecciones de seguridad en estanques y secciones clave de ríos. Servir de enlace con el departamento de seguridad pública y establecer un sistema de alerta temprana para la prevención de ahogamientos.
En resumen, el trabajo de prevención de ahogamientos debe ser implementado por todos, con responsabilidades claras, y todas las tareas deben implementarse de manera efectiva para poder realmente desempeñar un papel y proteger eficazmente las vidas de docentes y estudiantes.
Plan de trabajo de prevención de ahogamientos 3 Objetivos de enseñanza:
1. Que los estudiantes comprendan que la vida se gana con esfuerzo y es preciosa, y que se den cuenta de que solo vale la pena apreciarla una vez.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las principales causas de los ahogamientos y los métodos de autorrescate, y fortalecer su conciencia sobre la prevención de ahogamientos.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción
Ahora es la temporada en la que el clima se vuelve más caluroso. Se acercan las vacaciones de verano y el número de víctimas por ahogamiento. El número de alumnos de primaria y secundaria también ha aumentado significativamente. Encuestas realizadas por el Ministerio de Educación y otras unidades en 10 provincias y ciudades, incluidas Beijing y Shanghai, muestran que actualmente 16.000 estudiantes de primaria y secundaria mueren de manera anormal cada año en nuestro país, con un promedio de más de 40 estudiantes que mueren cada día por accidentes como como el ahogamiento, el tráfico o la intoxicación alimentaria. El ahogamiento y el tráfico siguen siendo las dos principales causas de muerte accidental. Echemos un vistazo a un conjunto de datos de accidentes por ahogamiento en 2020.
El 21 de junio, cinco estudiantes se ahogaron en el condado de Ziyang, provincia de Shaanxi. Entre los cinco estudiantes asesinados, el mayor tenía 14 años y el más joven sólo 7 años.
El 25 de junio, tres estudiantes de escuela primaria en la ciudad de Fu'an, provincia de Fujian, se ahogaron mientras nadaban en un arroyo.
El 29 de junio, tres estudiantes de unos 10 años se ahogaron mientras jugaban en un estanque en Dazhou, Sichuan.
El 1 de julio, tres estudiantes de la ciudad de Shangdu, provincia de Henan, se ahogaron mientras nadaban en un embalse.
El 4 de julio, cuatro estudiantes de secundaria de alrededor de 16 años estaban nadando en el río Songhua en la provincia de Jilin. Tres de ellos se ahogaron y uno sobrevivió.
Maestro: Después de escuchar estos ejemplos, no creo que todos los presentes se sientan relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparta sus puntos de vista.
Resumen: La gente debería valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación para la prevención de ahogamiento.
2. Debemos cumplir estrictamente los "cuatro no" de la natación:
① No acudir sin el consentimiento de padres y profesores.
②; No adultos que sepan nadar
(3) No vayas a aguas profundas
④No vayas a ríos y estanques desconocidos. (Por supuesto, no se puede pescar ni tocar camarones en el estanque del río).
3 Las principales razones del ahogamiento son las siguientes:
①No puedo nadar;
②El tiempo de natación es demasiado largo, fatiga excesiva
③Enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas;
④Nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas.
4. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad al nadar y evitar ahogamientos?
Si no está familiarizado con las condiciones del agua, entrar al agua precipitadamente puede poner en peligro su vida fácilmente. En el desafortunado caso de ahogamiento, la persona que se está ahogando no debe entrar en pánico y mantener la calma. Primero, debe llamar al 110 para llamar a la policía y luego rescatarse activamente:
(1) Para las personas con calambres en manos y pies, si tienen calambres en los dedos, pueden apretar las manos y luego abrirlas.
(2) Si le duelen la pantorrilla o el dedo del pie, respire y flote en el agua, sujete los dedos de la extremidad acalambrada con la mano. Con la mano en el lado opuesto de la extremidad acalambrada, tire con fuerza de los dedos de la extremidad acalambrada hacia el cuerpo y, al mismo tiempo, tire de los dedos de la extremidad acalambrada. Presione la palma de su costado sobre la rodilla de la extremidad acalambrada para. ayuda a enderezar la extremidad acalambrada;
(3) Si el muslo tiene calambres, también se puede resolver estirando los músculos acalambrados.
5. Para las personas que se están ahogando, además del autorrescate activo, también deben realizar activamente el rescate terrestre:
(1) Si hay barro, maleza y vómito. primero se debe limpiar la boca y la nariz de la persona que se está ahogando para mantener abierto el tracto respiratorio superior;
(2) Si la persona que se está ahogando ha bebido mucha agua, el rescatador puede arrodillarse sobre una pierna , doble la otra pierna y coloque a la persona que se está ahogando sobre el abdomen. De rodillas, sostenga la cabeza de la persona que se está ahogando con una mano y presione su boca con el dorso de la otra mano para drenar el agua;
(3) Si la persona que se está ahogando está inconsciente, respira débilmente o deja de respirar, debe realizar respiración artificial después del tratamiento anterior.
La persona que se está ahogando puede acostarse boca arriba. El socorrista puede sujetar la nariz de la persona que se está ahogando con una mano y sostener la barbilla con la otra, respirar profundamente y luego soplar aire en la boca de la persona que se está ahogando. con su boca. Después de soplar, salga de la boca de la persona que se está ahogando, suelte la mano que sujeta la nariz y presione el pecho de la persona que se está ahogando con las manos para ayudarla a exhalar. Repita esto con regularidad, entre 14 y 20 veces por minuto. Puede ir más lento al principio y acelerar adecuadamente más adelante.
6. Resumen de la clase:
Estudiantes, valoren nuestras vidas. Apreciar la vida es apreciar cada día.
Conclusión: Estudiantes, todo el significado de la vida reside en la exploración interminable de cosas desconocidas.
En una exploración interminable, verás un futuro brillante y brillante.
¡Les deseo a todos un buen día y un mañana mejor!
Plan de trabajo de prevención de ahogamientos 4 Con el fin de garantizar la seguridad de la vida y los bienes de los profesores y alumnos de nuestro colegio y garantizar el sano desarrollo de la educación, según el espíritu de los documentos superiores sobre prevención de inundaciones y ahogamientos. Prevención y combinado con la situación real de nuestra escuela, se formula especialmente un plan de emergencia para la prevención de ahogamiento.
1. Ideología y requisitos rectores
De acuerdo con el principio de "la velocidad primero, la integración de todos los aspectos y las garantías de todos los aspectos", implementar el sistema de responsabilidad del liderazgo del campus por ahogamiento. Prevención para responder de forma rápida, oportuna y eficaz a diversas emergencias y accidentes en las labores de prevención de ahogamiento escolar. Tomar medidas efectivas, basarse en la escuela, insistir en la autoprotección y el autorrescate y garantizar la seguridad.
En segundo lugar, organizarse; establecer un grupo de liderazgo para la prevención de ahogamientos en las escuelas.
Líder del equipo: Wang Fubao
Miembros: Wang Zengman, Lu y Ding Anyun.
3. Plan de prevención de ahogamiento
1. Tiempo y contenido educativos específicos: la escuela debe utilizar la reunión resumida el viernes y cada maestro de clase debe aprovechar al máximo las reuniones de clase. reuniones y clases de educación sobre seguridad para brindar rápidamente educación sobre seguridad a los estudiantes sobre accidentes de ahogamiento. Educar a los estudiantes para que no pesquen en el río, no se bañen en el río, no caminen por la carretera en tiempo de tormenta y no crucen el río cuando esté crecido.
2. En cada período, cada patrullero fluvial realizará una inspección.
3. Medidas de manejo de incidentes:
(1) Movilizar a los estudiantes para denunciar y exponer a los estudiantes que se bañan en el río, e informar a la escuela, y la escuela cooperará con los padres para criticar. y educar.
(2) Una vez que un estudiante se ahoga, los rescatistas deben tomar las siguientes medidas para brindar primeros auxilios en el lugar. Si la situación es grave, lo deben enviar al hospital para que lo rescaten de inmediato:
(Método 1) Después de sacar a la persona lesionada del agua, el agua, el barro y la suciedad en la boca y La cavidad nasal debe retirarse inmediatamente y usar una gasa (pañuelo). Envolver los dedos para sacar la lengua de la víctima de la boca, desabotonarle la ropa y el cuello y mantener abiertas las vías respiratorias. Luego, levante la cintura y el abdomen de la persona lesionada, vierta agua y levante la cabeza. O levante las piernas de la persona lesionada, coloque su abdomen sobre los hombros del socorrista y corra rápidamente para verter el agua acumulada. O el socorrista se arrodilla a medias, coloca el abdomen de la persona lesionada sobre las piernas del socorrista, inclina la cabeza y presiona la espalda con las manos para verter agua.
(2) Para aquellos que han dejado de respirar, la respiración artificial debe realizarse inmediatamente, el soplado boca a boca es generalmente el mejor método. El socorrista se ubica al costado de la persona lesionada, pellizca la barbilla de la persona lesionada, pellizca las fosas nasales de la persona lesionada, respira profundamente, sopla aire lentamente en la boca de la persona lesionada, relaja las fosas nasales mientras levanta ligeramente el pecho y presiona. el pecho con una mano para ayudar a exhalar. Repetir de forma rítmica (soplar de 16 a 20 veces por minuto) hasta que se reanude la respiración.
(Método 3) Los pacientes con paro cardíaco deben realizar primero un masaje en el pecho. Deje que la persona lesionada se acueste boca arriba con una tabla dura sobre su espalda, con la cabeza gacha y la espalda inclinada. Del lado del herido está el personal de primeros auxilios. De cara a la persona herida, coloque la palma de su mano derecha sobre la parte inferior del esternón y coloque su mano izquierda en el dorso de su mano derecha. Con la ayuda del peso corporal del socorrista, debe aplicar fuerza lentamente pero no demasiado para evitar fracturas. Luego debe presionar el esternón unos 4 centímetros, luego soltar la muñeca (no dejar la mano en el esternón) para restaurar el esternón, repetir regularmente (60-80)
Emergencia de control de inundaciones. Plan
1. En caso de una lluvia intensa y repentina, el director dirigirá al personal a revisar y limpiar rápidamente las tuberías de drenaje subterráneas para garantizar un drenaje fluido.
2. Deben organizar fuerzas especiales para hacer frente a situaciones en las que es probable que se produzcan colapsos, deslizamientos de tierra y acumulación de agua. Monitorear e informar el desastre de manera oportuna.
3. despido forzado para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes.
4. En caso de que los maestros y estudiantes resulten heridos, el maestro de turno informará al director lo antes posible. la Oficina de Control de Inundaciones de la Oficina de Educación del Condado y el gobierno de la ciudad, y al mismo tiempo averiguar si hay personas atrapadas y organizar el rescate lo antes posible, hacer un buen trabajo en el tratamiento de los heridos y reubicar a los maestros y estudiantes.
5. Las instrucciones de evacuación deben ser emitidas por la persona a cargo. Al evacuar, debe obedecer el comando unificado del grupo líder de prevención de inundaciones y ahogamientos y seguir el principio "La seguridad es lo primero". de "los estudiantes primero", los estudiantes serán evacuados en orden de grados y clases inferiores a superiores.
El maestro de la clase debe organizar el trabajo junto con la clase, asignar cualquier maestro a cada clase según el grado y ayudar al maestro de la clase a organizar a los estudiantes.
Verbo (abreviatura de verbo) Varios requisitos
1. Llevar a cabo inspecciones de seguridad de las instalaciones de vivienda cuidadosamente antes de la temporada de inundaciones para cortar los problemas de raíz.
2. Fortalecer el sistema de deberes. El personal de servicio debe apegarse a sus puestos y garantizar una comunicación fluida. Si se descubre un peligro, comuníquese con la persona a cargo del control de inundaciones de manera oportuna. Está estrictamente prohibido irse de vacaciones o salir del trabajo. Si se produce un accidente de seguridad debido a un trabajo irresponsable o a errores, las partes implicadas deben rendir cuentas y corregirse seriamente.
Plan de trabajo de prevención de ahogamientos 5 De acuerdo con el espíritu de las instrucciones de los documentos superiores relevantes, nuestra escuela ha llevado a cabo actividades educativas concentradas de prevención de ahogamientos para mejorar aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en toda la escuela.
En los últimos años, el ahogamiento de estudiantes se ha convertido en la primera causa de muerte anormal entre estudiantes y niños de primaria y secundaria de nuestro país. Sólo tienes una vida, e incluso una negligencia puede causar un daño irreparable y traer un dolor irreparable a tu familia. Ahora que el clima es cada vez más caluroso, algunos estudiantes no pueden evitar ir a nadar en secreto sin avisar a sus maestros y padres. Esto es extremadamente peligroso. Para garantizar la seguridad de la vida de los estudiantes y prevenir accidentes de seguridad causados por nadar, jugar en el agua, mal tiempo, etc., este plan está especialmente formulado en función de la situación real de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente el espíritu de los documentos provinciales y municipales pertinentes, adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero", aumentar la gestión de la seguridad escolar y mejorar diversos aspectos. medidas . Utilice el Mes de actividades de seguridad para la prevención de ahogamientos para llevar a cabo una serie de actividades educativas sobre seguridad para garantizar la seguridad de los estudiantes.
En segundo lugar, organizar
establecer un grupo líder de prevención de inundaciones y ahogamientos en las escuelas.
Líder del equipo: Huang xx
Líderes adjuntos del equipo: Sun xx, Li xxx
Miembros: director y todo el personal docente y administrativo.
Tres. Objetivos de trabajo
El propósito es evitar accidentes por ahogamiento que causen víctimas y pérdidas de propiedad, enfocándose en las aguas que rodean la escuela, investigar y rectificar integralmente los posibles riesgos de seguridad en la escuela y prevenir víctimas.
Cuatro. Tareas principales
Cada clase debe llevar a cabo actividades educativas para la prevención de ahogamientos con el tema "Prevención de accidentes por ahogamiento", enfocándose en las aguas alrededor de la escuela, y realizar el siguiente trabajo de manera efectiva:
(1) Fortalecer el liderazgo e implementar diversas medidas de seguridad. Todos los profesores y el personal deben mejorar efectivamente su conciencia sobre la importancia de prevenir accidentes por ahogamiento, y estudiar y analizar cuidadosamente la situación y los problemas existentes que enfrenta este trabajo. Es necesario establecer el equipo de prevención correspondiente, formular un plan de trabajo, firmar una carta de responsabilidad de seguridad y aclarar responsabilidades laborales específicas. Si se produce un accidente porque el docente no presta atención y no implementa las medidas laborales vigentes, debe rendir cuentas.
(2) Resaltar los puntos clave y llevar a cabo actividades de gestión especiales para diversos riesgos de seguridad basadas en "eliminar accidentes por ahogamiento". Cada clase debe llevar a cabo seriamente actividades educativas sobre seguridad para los estudiantes para eliminar diversos peligros ocultos, con una serie de accidentes como ahogamiento, prevención de incendios y prevención de electricidad como tema. Al mismo tiempo, se debe realizar una inspección de seguridad integral junto con otros trabajos de seguridad para eliminar posibles riesgos de seguridad y factores inseguros en clases o áreas de actividad. Concéntrese en las siguientes actividades de los "Tres Unos":
(1) Organiza una reunión de clase con el tema "Aprecia la vida y evita ahogarte".
(2) Distribuir periódicos de pizarra o escaparates promocionales para evitar ahogamientos.
(3) Enviar una carta a los padres de los alumnos. Al mismo tiempo, se debe realizar una inspección de seguridad integral junto con otros trabajos de seguridad para eliminar posibles riesgos de seguridad y factores inseguros en clases o áreas de actividad.
(3) Mejorar el sistema y establecer gradualmente un mecanismo a largo plazo para tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales. Cada clase debe formular medidas preventivas específicas y factibles basadas en las condiciones reales y gestionar estrictamente a los estudiantes.
1. Implementar concienzudamente el sistema de pasar lista para cada clase durante la clase e identificar rápidamente las razones y el paradero de los estudiantes que llegan tarde o faltan a clase. No suspender clases a voluntad y salir temprano.
2. Hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la seguridad durante las vacaciones y las escuelas, y buscar activamente el apoyo y la cooperación de los padres y las fuerzas sociales para evitar que los estudiantes se ahoguen y se produzcan accidentes de tráfico. Al mismo tiempo, debemos aplicar concienzudamente el sistema de derechos de vacaciones.
3. Fortalecer la educación de los estudiantes sobre la prevención de peligros y los conocimientos de autoprotección, especialmente para aquellos estudiantes que tienen que ir a la escuela a través de acequias y estanques, fortalecer la educación y mejorar sus capacidades de autoprotección.
4. El sistema de reporte de información debe implementarse estrictamente. En caso de emergencia, los planes de emergencia deben activarse rápidamente y manejarse adecuadamente. Al mismo tiempo, la información relevante debe comunicarse con prontitud y veracidad, y no se permite ninguna ocultación, demora en la presentación de informes u omisión de informes.
(4) Fortalecer la publicidad y mejorar continuamente la concienciación sobre seguridad de profesores y estudiantes. Es necesario utilizar periódicos de pizarra, reuniones de clase, radio y otros medios para educar repetidamente a los estudiantes sobre la seguridad en la natación; es necesario organizar a los estudiantes para que estudien seriamente las "Instrucciones de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria", "Conocimientos de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria"; Autoprevención para estudiantes de secundaria" y "Serie de guías sobre educación sobre seguridad para escuelas primarias y secundarias" compiladas por el Ministerio de Educación 》 y otros conocimientos de seguridad relevantes, imparten educación sobre seguridad de manera amplia y profunda a los estudiantes, la publicitan activamente, crean una atmósfera, y mejorar aún más la concienciación sobre la seguridad.
Contenido educativo de seguridad para la prevención de ahogamiento
(1) Los accidentes más comunes en la natación son calambres, caídas en remolinos y enredos en plantas acuáticas. En estas situaciones, debe adoptar los siguientes métodos de autorrescate:
l. Cuando se produzca un accidente, mantenga la calma y no entre en pánico. Debe intentar ayudarse a sí mismo mientras busca ayuda de los demás.
2. Al nadar y hacer calambres, si estás cerca de la orilla, debes salir del agua inmediatamente y masajearte en la orilla, si estás lejos de la orilla, puedes nadar; posición e intente flotar en el agua para tratar las extremidades acalambradas. Reciba un masaje de tracción para aliviarlo. Si el autotratamiento no funciona, debe intentar remar hasta la orilla con las extremidades que aún no tienen calambres.
3. Si te encuentras con plantas acuáticas mientras nadas, nada desde la ruta original nadando de espalda. Para evitar enredarse en las plantas acuáticas, no salte. Debes flotar en el agua, remar con una mano, desatar las plantas acuáticas con la otra y luego nadar de regreso sobre tu espalda.
4. Al nadar en un remolino, puedes inhalar y sumergirte en el agua, y nadar hacia afuera con fuerza hasta salir del centro del remolino y luego salir a la superficie.
5. Al nadar, si estás agotado o demasiado cansado, debes dejar de nadar, flotar en el agua para recuperar fuerzas y regresar a la orilla a tiempo después de recuperar fuerzas.
6. Antes de acercarte al arroyo, asegúrate de obtener el consentimiento de tu familia con antelación y, al mismo tiempo, cuidarnos juntos.
7. Nunca nades en aguas con señales de advertencia como "Prohibido nadar o peligro de aguas profundas".
8. No nade ni juegue en aguas, arroyos, ramales o lagos con terreno desconocido para evitar peligros.
9. No es recomendable jugar en el agua cuando se encuentre en mal estado físico o mental, como fatiga, saciedad, hambre, enfermedad, mal humor, alcoholismo, etc.
10. La topografía del arroyo o la profundidad del agua desconocida no son aptas para el buceo.
11. Las personas con pocas habilidades de buceo no deben sumergirse en aguas profundas apresuradamente para evitar poner en peligro sus vidas.
12. Al realizar cualquier actividad acuática, se debe utilizar un chaleco salvavidas para garantizar la seguridad.
13. No usar jeans o pantalones en el agua.
14. Si ves a alguien ahogándose, debes gritar pidiendo ayuda. Aquellos que no estén capacitados en técnicas para salvar vidas no deberían intentar salvarse a sí mismos.
15. Debido a las altas montañas y el caudal de agua, los ríos y arroyos fluyen rápido y el fondo del río tiene una gran pendiente, a menudo aparecen corrientes subterráneas y remolinos. Si los turistas no están familiarizados con las condiciones submarinas y se sumergen precipitadamente o ignoran los peligros ocultos de las vastas aguas, es probable que paguen un alto precio.
(2) Autorescate y salvamento en el agua
Los accidentes que suelen producirse en el agua suelen deberse a dos motivos:
1. : las personas están en peligro Cuando los músculos están tensos, los músculos se contraerán y se pondrán rígidos, reduciendo así la cantidad de actividad.
2. Agotamiento de la fuerza física: la lucha continua agotará la fuerza física y reducirá las posibilidades de supervivencia. Métodos de autoayuda:
Cuando se produce un ahogamiento, debes estar tranquilo, comprender tu entorno y utilizar tu propia flotabilidad o las cosas que te rodean para salvarte. El principio básico del autorrescate en el agua es mantener la fuerza física; debes utilizar la menor fuerza física para permanecer en el agua durante el mayor tiempo. Para lograr este requisito, debes relajar tu frecuencia respiratoria, relajar tus músculos, y ralentizar tus movimientos.
El principio básico de supervivencia en el agua es "usar cualquier cosa sobre ti o alrededor de ti que pueda aumentar la flotabilidad para flotar en el agua para el rescate".
(3) Sentido común sobre la seguridad en piscinas
1. No corra ni persiga alrededor de la piscina para evitar resbalones y lesiones.
2. No empujar a las personas al agua a voluntad en el borde de la piscina para evitar golpear a otros o lesionarse en la piscina.
3. Está prohibido bucear cerca de la piscina. Las aguas poco profundas suelen provocar lesiones en la columna cervical y parálisis de por vida.
4. Cuando juegues en el agua, no empujes a otras personas al agua para evitar asfixia por asfixia en el agua.
5. Cuando realices actividades en el agua, cuando sientas frío o cuando tengas calambres, debes bajar a tierra a descansar.
6. Si encuentras a alguien ahogándose, pide ayuda inmediatamente o llama al 110 para obtener ayuda. Si no ha aprendido a salvar vidas en el agua, no se apresure al agua para rescatar.
7. Si descubres que no tienes fuerzas suficientes para volver a nadar a la piscina, debes levantar inmediatamente las manos para pedir ayuda, o gritar "Ayuda" y esperar a que te rescaten.
(D) Conocimientos sobre la prevención de ahogamiento
1. No juegue ni persiga cerca de la orilla del mar, del lago, del río, del embalse, de la zanja o del estanque para evitar resbalarse en el agua. Hay un dicho que dice así: Si no tienes nada que hacer, inevitablemente te mojarás.
2. Los estudiantes tienen estrictamente prohibido nadar en el agua de forma privada, especialmente los estudiantes de primaria y secundaria, que deberán estar acompañados por un adulto y llevarlo consigo.
3. Está estrictamente prohibido que los estudiantes de primaria y secundaria vayan a pescar de forma privada, porque pescar implica ponerse en cuclillas junto al agua y el barro y la arena de la orilla del agua han estado empapados en el agua durante mucho tiempo. tiempo y se vuelven muy flojos. Algunos bordes de agua han estado empapados en agua durante muchos años y tienen una capa de musgo creciendo sobre ellos. Si lo pisas, se deslizará al agua e incluso si no lo haces, corres el riesgo de lesionarte.
4. Está estrictamente prohibido navegar sin un adulto o sin aro salvavidas.
5. Cuando remes o montes en un bote en el parque, asegúrate de quedarte quieto. No corras en el barco y no te laves las manos ni los pies junto al barco. Especialmente cuando viaje en un bote, no se balancee ni tenga sobrepeso para evitar que el bote vuelque o se hunda.
6. Al tomar un barco, si te encuentras con circunstancias especiales, debes mantener la calma, seguir las instrucciones de la tripulación del barco y no bucear con equipo ligero.
7. Si alguien se está ahogando, no se lance al agua para rescatarlo.
8. En caso de fuertes vientos, fuertes lluvias, grandes olas o mucha niebla, lo mejor es no coger un barco ni jugar en el barco.
9. Si accidentalmente te resbalas en el agua, respira profundamente, golpea la superficie del agua y grita fuerte. Las personas en la orilla deben pedir ayuda de inmediato y buscar ramas largas, bambúes, pasto y enredaderas cercanas para que la persona que caiga al agua pueda atraparlos. Si ningún adulto acude al rescate, las personas en la orilla deben quitarse inmediatamente la ropa y los cinturones mientras gritan, recogerlos y arrojárselos a la persona que cayó al agua.
10. Si lamentablemente te estás ahogando, cuando alguien venga a rescatarte, debes relajarte y dejar que el socorrista te sujete por la cintura.
11. Cuando algo que amas cae al agua, no te apresures a atraparlo.
El colegio ha propuesto siete medidas para este trabajo:
En primer lugar, estudiar detenidamente el espíritu del "Aviso" y formular un plan de trabajo especial para evitar que los alumnos se ahoguen.
2. Discurso magistral bajo la bandera nacional: Crezcamos sanamente en un campus seguro y armonioso.
3. La estación de radio Xiaodie en el campus lleva a cabo actividades especiales para fortalecer la prevención de ahogamiento.
4. Cada clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "Educación para la prevención de ahogamientos" para educar a los estudiantes a no nadar en el agua sin la compañía de sus padres y otros adultos, y a no nadar con compañeros de clase sin ella. permiso, y no a aguas inseguras para nadar.
5. El director implementa estrictamente el sistema de inspección matutina y retiro de tarjetas diario y fortalece el contacto con los padres.
6. Llevar a cabo educación sobre seguridad en caso de ahogamiento y enseñar a los estudiantes cómo prevenir el ahogamiento y habilidades de autorrescate y rescate mutuo después de ahogarse.
7. Utilice cartas de padres y escuelas para dar a conocer la importancia y los requisitos específicos de la educación para la prevención de ahogamientos, mejorar la conciencia de seguridad de los padres y esforzarse por obtener su apoyo y cooperación.