¿Qué puerta tiene escrita la respuesta?
Se arrepintió y quiso cambiar, pero no pudo salvar su reputación y dignidad. No tiene amigos. Siempre atrae algunas miradas extrañas cuando aparece. El adolescente no los odia y cree que es su castigo. El niño miró por la ventana. El cielo estaba nublado y no había sol.
Durante todo el verano, cada mañana, los adolescentes se encerraban en sus casas y miraban los árboles del exterior a través de las ventanas. No podía soportar estar solo. Por la tarde, salió tranquilamente, caminó por la comunidad, respiró unas cuantas bocanadas de aire fresco y miró los pájaros en el cielo; todavía era un adolescente. Cuando la gente lo vio, volvieron la cara o se mantuvieron alejados de él. Los vecinos desconfiaban de él como de un perro contagioso. El niño no se atrevió a dar un paso adelante y mirarlos directamente a los ojos; había perdido el coraje de comunicarse con nadie. Está indefenso y tiene baja autoestima. Era como si el mundo hubiera cerrado una puerta frente a él y hubiera agregado innumerables cerraduras.
Caminó lentamente con la cabeza gacha y pateó suavemente una piedra con los dedos de los pies. No había luz del sol y el niño sintió una sensación de ardor en la espalda. De repente alguien lo llamó, un anciano sentado en el pabellón. El anciano lo saludó con la mano: "¡Oye, joven!" Levantó la cabeza y quedó atónito, sin poder creer lo que veía y oía. "¿Me estás llamando?" Se señaló a sí mismo. "¡Joven, ven aquí!", Dijo el anciano. Se acercó y quedó horrorizado. Quería escapar, pero no podía convencerse. El anciano sostuvo un cigarrillo apagado, se tocó el bolsillo y le preguntó: "¿Tienes cerillas?" "No". "¿Dónde está el encendedor?" "No". dejar. "No te vayas con prisa." El anciano lo detuvo de nuevo. "Ve a buscarme un encendedor, a mi casa, ya sabes."
Por supuesto que lo sabe. El anciano vivía en la misma unidad que él. Vive en el séptimo piso y el anciano vive en el primer piso. "Mis piernas y pies son inútiles". El anciano se acercó y dijo: "El encendedor está sobre la mesa de café. Por favor, tráemelo". Un relámpago brilló en el corazón del joven. Pero el rayo es fugaz. "¿Dónde está la llave?", Preguntó. "La puerta está abierta", dijo el anciano, "nunca cierro la puerta. No es necesario cerrar la puerta cuando vives en nuestra comunidad". Hubo otro relámpago fugaz en el corazón del joven. El niño se escapó llorando por el camino. Un rayo de sol apareció entre las nubes.
La fría puerta de seguridad no estaba cerrada con llave. Extendió la mano y la abrió. Hay un plato de frutas, monedas, llaves y un encendedor sobre la mesa de café. El adolescente agarró el encendedor y salió corriendo de la casa.
7. El anciano encendió un cigarrillo y agradeció solemnemente al joven. Luego le dijo al niño: "Si tienes tiempo, si quieres, ¿qué tal si jugamos una partida de ajedrez?". Por supuesto que el adolescente quería. Se sentó y se concentró en jugar al ajedrez con el anciano. Pronto, el niño fue derrotado, pero una sonrisa perdida hace mucho tiempo apareció en su rostro. Fuera de la sala de exposiciones, el sol brillaba intensamente...(3)
Más tarde, el joven se convirtió en policía y el anciano todavía gozaba de buena salud. En su tiempo libre todavía juegan juntos al ajedrez. Habló muchas veces con el anciano. Dijo que dejaste deliberadamente la puerta abierta ese día. Ese día tenías un encendedor en el bolsillo.
⑨El anciano se limitó a sonreír y no dijo nada. Preguntado con urgencia, el anciano dijo: Lo olvidé, realmente lo olvidé. Tal vez, como dijiste, todo lo que pasó ese día fue intencional; tal vez en esos años, nunca cerré la puerta cuando salí, tal vez, ese día no pasó nada, y todo fue solo un dulce sueño tuyo; Pero no creo que sea importante. Lo importante es que la puerta la abriste con tus propias manos, no con otras...
(Extracto de la Expo Juventud del 10 de marzo de 2009)
20. artículo, A. Las tres frases con líneas onduladas en B y C en realidad insinúan los cambios psicológicos de los adolescentes. Elija cuatro palabras que resuma el estado mental de los adolescentes en ese momento.
(4 puntos)
Sol a oración b oración c
Inteligencia
21. A juzgar por el contenido, "Los vecinos son como perros contra las enfermedades infecciosas". Cuál es la función de la frase "abrázalo"? (5 puntos)
22. ¿Cuáles son las "puertas" en la pregunta? Contacta con el texto completo y explica brevemente cada uno. (6 puntos)
23. Pregunta: Algunas personas piensan que el protagonista de esta novela es un "joven", mientras que otros piensan que es un "viejo". ¿Qué opinas? Explique el motivo según el contenido. (6 puntos)
Respuestas de referencia: 20.a Soledad y depresión (desesperación y baja autoestima) b. Iniciar esperanza (ver esperanza) c. >
21 .La metáfora expresa vívidamente la vigilancia y el disgusto de la gente hacia los adolescentes; contrastando la confianza y la ayuda de los mayores con la actitud del vecino hacia los adolescentes.
22. La verdadera "puerta":
(1) La puerta del joven: el joven se encerró en la casa
②La puerta del viejo; : el anciano deliberadamente La puerta está entreabierta para el joven.
Xu Zhimen:
(1) Corazón juvenil: debido a la baja autoestima, los jóvenes se cierran y no se atreven a interactuar con los demás, en otras palabras: bajo la guía y la dirección; Con el apoyo de los mayores, los adolescentes finalmente reanimaron sus corazones y recuperaron la confianza en la vida.
La puerta de la confianza de dos personas: Si los demás lo odian, ten cuidado con él, ya no confíes en él, ciérrale la puerta. En otras palabras: el anciano tomó la iniciativa de acercarse a él e interactuar con él, abriéndole sutilmente una puerta de confianza.
23. (1) El protagonista es un "joven". La novela toma como línea principal el proceso psicológico del "joven", contando la historia de su arrepentimiento y finalmente tomando el camino correcto, expresando que siempre y cuando tenga la determinación de cambiar sus caminos y abra con valentía "la puerta". , puede avanzar hacia un futuro brillante. El tema, por eso el protagonista es "un niño".
(2) El protagonista es un "anciano". Porque cuando otros se mantuvieron alejados y estaban en guardia contra el joven, el anciano tomó la iniciativa de acercarse a él y le dio confianza; el anciano usó su sabiduría para proteger la dignidad del joven y hábilmente reconstruyó su confianza en sí mismo; La educación del anciano a los jóvenes refleja su sabiduría, por eso el "viejo" es un héroe.
(3) Tanto el “joven” como el “viejo” son los protagonistas. Sin la reforma de los jóvenes y la inteligente guía de los ancianos, no existiría tal historia. "Esa puerta" la abren juntos los viejos y los jóvenes. Por tanto, los protagonistas de esta novela son ellos.
24.
(2009. Examen de la escuela secundaria de Yangzhou)