Plan de implementación de la competencia de radiogimnasia en segundo grado de secundaria
Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen sin problemas, es necesario formular un plan con antelación. Un buen plan definitivamente se centrará en la participación y la interactividad de la audiencia. ¿Cómo se debe formular el plan? El siguiente es el plan de actividades para la competencia de radio gimnasia en segundo grado de secundaria que recopilé para todos, espero que sea de ayuda para todos.
1. Integrantes del comité organizador:
Director Instructor
Subdirector
Vocal
2. Director General
Director de primer grado de secundaria
Director de segundo grado de secundaria
3. Tiempo:
Séptima clase el 17 de octubre de 20xx Inicio
IV Lugar: Plaza Cultural del Colegio
V. Jueces y puntuación
1. Jueces: Los profesores de el grupo de educación física actúa como juez
2. División unificada
6. Los entrenadores son proporcionados por los directores y profesores en formación de cada clase
7. Audio y grabación de video
8. Diseño del lugar
9. Detalles de puntuación: adoptar un sistema de 100 puntos, calificar en el acto
1. Disciplina organizacional 10 puntos; 2. Acción 55 puntos; 3. Instrumento 10 puntos; 4. Comando 10 puntos;
5. 5 puntos por el número de personas; 6. 10 puntos por la cola (Apéndice 1)
10. Método de recompensa:
Hay 2 primeros premios para cada grado, 3 segundos premios y 3 terceros premios los otorga la escuela.
11. Ceremonia de Competencia:
1. Inicio de la ceremonia 2. Discurso del líder de la escuela 3. Anuncio del inicio de la competencia 4. Competencia, 5. Anuncio de la competencia
Resultados 6. Ceremonia
Adjunto 1: Reglas de puntuación
Puntuación total numerada
Organización de puntuación estándar de deducción de puntuación del proyecto
Disciplina 10 Bien organizado, nadie se paró, caminó, hizo ruido ni abandonó el campo de juego durante todo el juego
Acción 55: Movimientos prolijos, precisos y elegantes
Apariencia 10: ordenada y decente
Conductor 10 La voz es alta y correcta
La cola 10 entra y sale ordenadamente, y gira en el lugar de manera correcta y ordenada
Número de personas 5 Según el tamaño de la clase, se descontará 1 punto por una persona faltante hasta el final
Grupo: (El orden de aparición y la posición en la clase se refieren al plano de la competencia)