Currículum vitae de profesor universitario
Plantilla de currículum laboral personal de profesor universitario
Introducción: los profesores también deben preparar un currículum al solicitar un trabajo. Lo más importante en el currículum es resaltar sus habilidades y experiencia laboral. . A continuación se muestra una plantilla de currículum para profesores universitarios que compilé para usted. ¡Espero que le resulte útil!
Parte 1. Plantilla de currículum personal para profesores universitarios
Currículum vitae básico
Nombre: Sr. Li Nacionalidad: China
Ubicación actual: Shenzhen Etnia: Han
Lugar de registro del hogar: Guangzhou Tamaño del cuerpo: 175 cm 75 kg
Estado civil: Soltero Edad: 30 años
Intención laboral
Tipo de talento: Búsqueda general de empleo
Puesto aplicable: Profesor/conferencista: educación cultural, educación/formación vocacional/tutor, docente de secundaria:
Experiencia laboral: 7 años Título profesional: Intermedio
Tipo de trabajo: Tiempo completo Fecha disponible: Cualquier momento
Requisitos de salario mensual: 2000-3500 Área de trabajo deseada: Guangzhou, provincia de Guangdong
Experiencia laboral
Nombre de la empresa: Guangdong Literature and Art Vocational College Años de inicio y fin: 2005-09 ~ 2008-01
Naturaleza de la empresa: Institución pública Industria: Educación
Cargo: Profesor del curso básico de música, ensayo del coro
Descripción del trabajo: Responsable del ensayo del coro de la Escuela Vocacional de Literatura y Arte de Guangdong, y ganó el segundo lugar en la medalla de oro del primer coro. concurso del 6º "Premio Campana Dorada de Música de China".
Nombre de la empresa: Guangzhou Qinxing School Años de inicio y fin: 2004-08 ~ 2008-12
Naturaleza de la empresa: Empresa privada Industria: Educación
Cargo responsable: Profesor de curso básico de música, ensayo de coro, director de compañía de arte
Descripción del puesto: Enfocado a formar a más de diez estudiantes vocales. El desempeño sobresaliente en las actividades de celebración de la escuela (día de puertas abiertas para los padres, aniversario de la escuela, presentación cultural del Día Nacional, programa de recepción de líderes del distrito de Baiyun, etc.) ha mejorado el estatus de la música vocal en la escuela Qinxing.
Lideró el coro de la escuela para participar en el "Décimo Festival de Coros de Escuelas Primarias y Secundarias" y ganó el primer lugar en el distrito de Baiyun.
Tres estudiantes de música vocal fueron admitidos en la escuela secundaria afiliada al Conservatorio de Música de Xinghai.
Se llevaron a cabo con éxito muchas clases de demostración pública y conciertos de canto visual y entrenamiento auditivo. Entre ellos, mi concierto de canto visual y entrenamiento auditivo y el curso de piano profesional del maestro Xian Jinsong son cursos especiales designados para inspección por los líderes de la Oficina de Educación del distrito de Baiyun.
Nombre de la empresa: Guangzhou Panyu Zhixin Middle School Años de inicio y finalización: 2002-08 ~ 2004-06
Naturaleza de la empresa: Institución pública Industria: Educación
Cargo celebrado: profesor de música, consejero, ensayo del coro
Descripción del puesto: medio año después de la fundación de la escuela Panyu Zhixin, mientras completaba el trabajo de profesor de música y consejero, el coro se estableció rápidamente. Se ha desempeñado de manera sobresaliente en muchas presentaciones corales, como la presentación cultural del Día Nacional, el día de puertas abiertas para padres, la fiesta de flores de artes deportivas y la fiesta del día de Año Nuevo, y ha sido elogiado y afirmado por los padres, profesores y personal.
“Love My China” ganó el premio a la lección destacada de Dashi Town Music Class.
Antecedentes educativos
Institución de graduación: Conservatorio de Música de Xinghai
Nivel educativo más alto: Licenciatura Fecha de graduación: 2002-07-01
Instituto Mayor 1: Interpretación Musical - Música Vocal Mayor 2:
Experiencia educativa y de capacitación: Año inicial y año final Escuela (institución) Número de certificado de certificado profesional
1997— 09 2002- 06 Licenciatura en Música Vocal, Conservatorio de Música de Xinghai 105874020003
Capacidad lingüística
Idioma extranjero: excelente en inglés
Nivel de mandarín: competente en cantonés Nivel: competente Capítulo 2, Plantilla de currículum personal de profesor universitario
Nombre: xxx
Nacionalidad: china
Ubicación: XXXX
Nacionalidad: Han
Ubicación del registro del hogar: Shanghai
Tamaño del cuerpo: 167 cm52 kg
Estado civil: casado
Edad: 37 años
Intención laboral y experiencia laboral
Tipo de talento: Búsqueda general de empleo
Puesto solicitado: Educación cultural
Legal: Docente, consultor educativo, editor
Años de experiencia: 14
Título profesional: Intermedio
Tipo de trabajo: tiempo completo
Disponible - en cualquier momento
Requisito de salario mensual: 2000-3500
Espero trabajar en: Shanghai
Experiencia laboral personal:
Nombre de la empresa: Escuela secundaria clave de primer nivel de Shanghai
Años de inicio y fin: 1994 —09～
Naturaleza de la empresa: Industria:
Puesto: Profesor de chino de secundaria
Descripción del puesto:
Líder en 1994 Una promoción de graduación de secundaria, sirviendo como profesor de chino. Los resultados de graduación de los estudiantes ocuparon el primer lugar en la misma clase.
En 1997, dirigió la promoción de la segunda escuela secundaria y se desempeñó como director y profesor de chino. A excepción de la química, los puntajes de graduación de los estudiantes ocuparon el primer lugar.
En 2000, se desempeñó como asistente de enseñanza en la Escuela Secundaria No. 26 de Chongqing como un maestro destacado. Obtenga altas calificaciones.
2001-2004 Trabajo docente de chino en secundaria.
En 2004, completó su trabajo en este campo con buenos resultados en el examen de acceso a la universidad. Recibió la aprobación unánime de la escuela.
En 2005, continuó asumiendo grandes responsabilidades y permaneció como estudiante de secundaria para continuar el sprint para el examen de ingreso a la universidad. Los resultados son gratificantes.
En 2006, con la plena confianza de la dirección, continuó desempeñándose como estudiante de secundaria. Tres años consecutivos de trabajo de preparación para el examen de ingreso a la universidad me han permitido acumular una rica experiencia docente. Los logros en este sector son impresionantes.
En 2007, comenzamos a ordenar las ganancias y pérdidas de la enseñanza. Me hice cargo de la enseñanza de chino para los estudiantes de secundaria de 2009 y he estado enseñando desde entonces.
En 2008, mi marido fue trasladado a Guangzhou por motivos laborales. Por eso planeo continuar mi carrera educativa en Shanghai.
Motivo de la renuncia:
Formación académica
Institución de graduación: Universidad Normal de Shanghai
Nivel educativo más alto: Licenciatura Título obtenido: Licenciatura en Licenciatura en artes —1994-07-01
Especialidad: lengua y literatura chinas
Experiencia en educación y capacitación:
1990-091994-07 Departamento de Chino, Shanghai Universidad Normal Pasantes destacados y egresados destacados en lengua y literatura
Dominio del idioma
Lengua extranjera: Inglés general
Dominio del mandarín: Promedio
Dominio del cantonés: general
Capacidad laboral y otros conocimientos
1. Tener una experiencia muy rica en educación y enseñanza de chino, y el efecto de la enseñanza es bueno.
2.Comprender las diversas psicologías de los estudiantes, saber enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y tener una gran afinidad por los estudiantes.
3. Fuertes habilidades de escritura.
4. Mandarín estándar.
Autobiografía personal detallada
Varios premios y grandes elogios recibidos durante el trabajo:
Ganó el primer premio en el concurso de cursos de alta calidad organizado por la escuela <; /p>
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Ganó el primer premio en el concurso de escritura en pizarra realizado por el distrito y la escuela
Ganó el segundo premio en el concurso de conferencias multimedia realizado por el distrito
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El material didáctico producido ganó el primer premio en la ciudad;
En la actividad de clase de observación "Estrategias de aprendizaje disciplinario" de Chongqing realizada por nuestra escuela, la enseñanza "Los tiempos fluyen en la tierra de Loess" fue plenamente elogiado por los profesores y expertos de Western Normal University Affirmation
Los artículos "Sobre la urgente necesidad de promover el mandarín entre los profesores", "Sobre cómo cultivar la imaginación de los estudiantes en la enseñanza del chino", " Sobre el cultivo de las habilidades para escuchar y hablar en la enseñanza del chino", se han publicado uno tras otro. Publicado en "Chongqing Education", "Yuzhong Education" y "Educational Consulting";
Participó en "Integrating Educación Estética en la Enseñanza", "Estrategias de Aprendizaje de Asignaturas", "Investigación sobre el Modelo de Discurso Estudiantil", "Trabajos de investigación sobre temas a nivel nacional como "Aprendizaje Investigativo en Escuelas Secundarias"
Participó en la planificación principal; actividades de "Investigación sobre modelos de conferencias estudiantiles" y "Aprendizaje investigativo en escuelas intermedias"
Participó en actividades de redacción teórica para "Estrategias de aprendizaje de materias" y "Aprendizaje investigativo en escuelas intermedias"; El proyecto "Valorando la esencia cultural de la ciudad capital para exhibir el estilo de Chongqing directamente bajo el gobierno central" dirigido por él ganó el segundo premio en la Actividad de Selección del Proyecto de Investigación Municipal de Chongqing de 2002
"Valorando lo cultural; La esencia de la ciudad capital para exhibir el estilo de Chongqing directamente bajo el gobierno central" El artículo científico ganó el segundo premio;
La "Carta al alcalde de Chongqing" escrita por los estudiantes bajo dirección ha producido una gran influencia en la sociedad "Chongqing Citizen" y "Chongqing Evening News" Se realizó un informe oportuno y a gran escala sobre este tema, que fue muy elogiado
"La esencia de la cultura Xipadu exhibe el estilo; de Chongqing directamente bajo el gobierno central" se incluyó en el libro de texto "Estudio de investigación de escuelas secundarias de Chongqing" y fue catalogado como uno de los diez principales casos de investigación en Chongqing en 2002;
A nivel de distrito y municipal reunión de intercambio in situ de estudios de investigación a nivel celebrada en Chongqing, "La esencia de apreciar la cultura capital exhibe el estilo de Chongqing directamente bajo el gobierno central" defendido como un tema clave
"Proporcionar un cielo azul para; estudiantes", "Dé a los estudiantes una llave para abrir la puerta a la vida", etc., se publicaron sucesivamente en "Chongqing Education", "Educational Technology", "Yuzhong Education" y revistas escolares, algunas de las cuales fueron reimpresas en muchas publicaciones.
Participó en la compilación de los materiales didácticos del "Aprendizaje basado en la investigación de la escuela secundaria de Chongqing". Soy el escritor principal de la parte teórica del libro;
Participé en la producción del CD-ROM de introducción al estudio basado en la investigación de la escuela, escribiendo el comentario y doblándolo. Este CD es recopilado por el Comité de Educación y muchas escuelas;
Para promover las actividades de aprendizaje basadas en la investigación de nuestra escuela, creé material didáctico para capacitar sistemáticamente a todos los profesores y estudiantes del primer grado de la escuela secundaria. y formuló un El plan de aprendizaje basado en la investigación para todo el grado ha trabajado mucho para el desarrollo fluido del aprendizaje basado en la investigación en la escuela
Se organizó con éxito el aprendizaje basado en la investigación en el sitio; reunión celebrada en nuestra escuela en el distrito de Yuzhong, ciudad de Chongqing. La primera reunión de defensa estudiantil fue ampliamente elogiada por profesores y estudiantes.
En mi tiempo libre, completé "Qu Yuan, un poeta en cada día festivo" (publicado; en "Literatura y arte Shunde")
"Notas de viaje sobre las Tres Gargantas: una exploración preliminar de las atracciones de las Tres Gargantas" (publicado en "Hacia un nuevo siglo" en 2003), "La gente Son ricos y el país es fuerte: una breve charla sobre el fundador de la próspera dinastía Tang, el emperador Taizong Li Shimin"
Los tres pasos de la mujer: desde el antiguo "arco de castidad" hasta el "yo" moderno -Mujeres arregladas" y la moderna "nobleza femenina soltera"" (publicado en "Shunde Literature and Art")
2005 Chongqing No. 15 En la 21ª reunión del Comité Permanente del Congreso del Pueblo, fue elegido y designado asesor popular del Tribunal Popular del distrito de Yuzhong, Chongqing.
En septiembre de 2005, ganó el tercer premio del Fondo de Premios de Educación de Chongqing Yumeng.
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En 2007, fue calificado como un miembro destacado de la ciudad de Chongqing.
Fui calificado como "Joven Sobresaliente del 4 de Mayo" en el año escolar
Fui calificado como "Maestro Excelente" en la evaluación anual; > Fui calificado como maestro de distrito por la ciudad de Chongqing Excelente maestro;
Calificado como el primer maestro clave en una escuela secundaria.
Requisito de salario mensual: 2500-3000 yuanes;