Sitio web de resúmenes de películas - Recomendaciones de anime - Si perseveras, la madera podrida no se romperá; si perseveras, la piedra podrá ser labrada.

Si perseveras, la madera podrida no se romperá; si perseveras, la piedra podrá ser labrada.

Si te detienes después de algunos tallados, la madera podrida seguirá tallando; si continúas tallando, entonces el oro y la piedra también se podrán tallar con éxito.

De: "Estímulo al aprendizaje" de Xunzi de la dinastía anterior a Qin

Frase original: Si perseveras, la madera podrida no se romperá; si perseveras, el metal y el metal; La piedra se puede tallar. Las lombrices de tierra no tienen garras ni dientes afilados, ni huesos ni músculos fuertes. Comen tierra y beben del inframundo. Tienen la misma intención.

Traducción: Si te detienes después de tallar unas cuantas veces, la madera podrida seguirá tallando. Si sigues tallando, podrás tallar oro y piedra con éxito. La lombriz de tierra no tiene garras ni dientes afilados, pero tiene músculos y huesos fuertes, pero puede comerse la tierra y beber el agua del manantial subterráneo. Esto se debe a que tiene un solo propósito. Introducción y apreciación de la fuente de la obra

"Fomentar el aprendizaje" es un ensayo escrito por Xunzi, un pensador y escritor durante el Período de los Reinos Combatientes. Es el primer capítulo del libro "Xunzi". Este artículo analiza de manera integral y profunda las cuestiones relacionadas con el aprendizaje desde los aspectos de la importancia del aprendizaje, la actitud de aprendizaje y el contenido y los métodos de aprendizaje, y encarna de manera más sistemática los pensamientos educativos de Xunzi.

El texto completo se puede dividir en cuatro párrafos: el primer párrafo explica la importancia del aprendizaje, el segundo párrafo explica la actitud correcta hacia el aprendizaje, el tercer párrafo analiza el contenido y los métodos de aprendizaje, y el cuarto. El párrafo explica el destino final del aprendizaje.

El lenguaje del artículo es conciso, las metáforas son apropiadas, el razonamiento es profundo y la estructura es rigurosa, lo que representa la etapa madura de los ensayos anteriores a Qin.