Habilidades sobre el significado de las novelas en los ensayos de lengua china de la escuela secundaria
El examen de ingreso a la universidad es un examen selectivo de alto riesgo y con un impacto significativo. La lectura de novelas es uno de los contenidos importantes del idioma chino en el examen de ingreso a la universidad. A continuación compartiré contigo consejos sobre el significado de las novelas en los ensayos chinos de la escuela secundaria. Bienvenido a leer.
Habilidades para responder novelas en idioma chino de secundaria
Perspectiva proposicional (1) Captar la trama de la historia
Captar la trama de la historia es la clave para comprender la novela y es la clave para apreciar la novela. La base de las características artísticas es también el punto de partida de la percepción general del artículo. A la hora de proponer una novela, el escritor debe tomar esto como punto de partida y plantearse primero preguntas para comprender el contenido del artículo en su conjunto.
1. Capte la trama de la historia
(1) Tres tipos de preguntas:
① Resuma la trama de la historia en una oración o en una oración concisa.
② Resuma las cosas *** escritas en el artículo en orden
③ Resuma parte del contenido de la novela (incluido señalar un aspecto de las cuatro partes: inicio, desarrollo, clímax y final).
(2) Para analizar la trama de la novela, se puede partir de los siguientes aspectos:
①Aprovechar la escena
②Buscar pistas
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③Borrar la estructura de la novela.
(3) Cabe señalar dos puntos al analizar la trama de la novela:
① El desarrollo y los cambios de la trama son la manifestación del desarrollo de los conflictos. trama de la novela, se deben captar las principales contradicciones.
② Analizar la trama no es el propósito de apreciar la novela, sino un medio, que sirve para comprender al personaje y captar el tema de la novela. novedoso. Por lo tanto, en el proceso de análisis de la trama, siempre debemos prestar atención a su papel en la formación de la personalidad del personaje y la revelación del tema de la novela.
2. Apreciar la trama.
Este tipo de preguntas giran principalmente en torno a ideas de la trama y sus propuestas de roles.
Tipos de preguntas comunes:
1. ¿Qué papel juega la escena XX en la novela?
2. ¿Qué papel juega una determinada cosa o personaje? ¿Qué función tiene la novela?
Ideas para la resolución de problemas:
Función de contenido + función estructural
Dejar claro que el concepto argumental es el propósito de expresar lo personajes, combinados con la función general de la trama:
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1. Explicar el entorno en el que se mueven los personajes.
2. Generar suspenso y despertar el interés de los lectores por la lectura.
3. Allanar el camino para el posterior desarrollo argumental.
4. Hacer eco del texto anterior.
5. Favorecer el desarrollo de la trama.
6. Describe el personaje.
7. Expresar la idea principal o profundizar en el tema.
8. Sirve como pista.
9. Sentar las bases.
El primero es crear suspenso y atraer a la gente; el segundo es hacer referencia al frente y al reverso; el tercero es resaltar el costado y establecer el presagio; el cuarto es resumir lo anterior y señalar; descubrir el significado de la pregunta; la quinta debe servir como pista. Luego responda las preguntas según los requisitos de la pregunta y el artículo.
Organiza la expresión del lenguaje según los requisitos:
XX la trama (cosas) tiene un papel (estructura) en el texto, lo resalta y lo expresa (contenido).
Evaluación de la disposición de la trama
① En cuanto a todo el texto, hay giros y vueltas.
Función: Es fascinante y emocionante, y mejora el dramatismo y la legibilidad de la historia.
②En cuanto al principio y al final, hay un eco de principio a fin.
Función: Hacer la estructura firme y completa.
Por ejemplo, en "La Bella Durmiente", el comienzo trata sobre la desaparición del personaje femenino A, creando suspenso, y el final trata sobre sus aplausos entre el público, revelando el misterio que hace que la trama del accidente completo, expresa el personaje y resalta el tema. Otro ejemplo es el principio y el final de "Snowy Night", donde los copos de nieve bailan, exagerando la atmósfera desolada e insinuando el destino de los personajes.
③ En cuanto al principio, hay un flashback (ponga el final al principio)
Por ejemplo, en "Blessing", la muerte de la Sra. Xianglin se escribe primero, y luego se escribe la Sra. Xianglin Cómo fue conducido a la muerte paso a paso por la ética feudal. Para crear suspenso.
④El final termina abruptamente, dejando un espacio en blanco.
Como por ejemplo “Calígrafo”.
Además, también hay estilos inesperados, tragedias, comedias, etc.
Habilidades para resolver problemas
1. Encontrar pistas de la trama y aclarar los entresijos de la trama.
2. A partir de los acontecimientos y las personas, observar cómo el desarrollo de la trama sirve para dar forma a los personajes.
3. Conocer las sutilezas de la obra, y analizar la significación de la trama para el tema a partir de la descripción de escenas y detalles.
4. Habilidad de apreciación, prestar atención al ingenio artístico del autor a la hora de organizar la trama.
Perspectiva proposicional (2) Especulación sobre la imagen del personaje:
La literatura es el estudio de la naturaleza humana, y las novelas que se centran en la narrativa se centran en escribir personas. Por lo tanto, al leer novelas, el escritor de la prueba naturalmente formulará preguntas de prueba desde la perspectiva del análisis de los personajes.
Tipos de preguntas habituales:
1. Combinadas con el texto completo, analizan brevemente los personajes.
2. ¿Qué tipo de personaje es XX?
3. ¿Cuáles son las cualidades sobresalientes de XX?
4. Analiza el método específico para describir a los personajes. en la novela y sus efectos.
Ideas para resolver preguntas: analiza las características de personalidad del personaje a través de la descripción del personaje (lenguaje, acción, psicología, retrato, detalles) y luego responde de acuerdo con los requisitos de la pregunta.
Organiza la expresión del lenguaje según los requisitos:
XX es una imagen de personaje. Qué clase de persona es, cómo es y qué tipo de carácter (cualidad de pensamiento) expresa.
¿Cómo debemos responder a estas preguntas? En términos generales, podemos intentar resolverlo desde cuatro aspectos:
Primero, prestar atención a la identidad, el estatus, la experiencia, la educación y temperamento de los personajes de la novela, etc., porque determinan directamente las palabras y los hechos del personaje y afectan la personalidad del personaje.
En segundo lugar, revela los pensamientos, sentimientos y rasgos de personalidad del personaje a través de su apariencia, lenguaje, acciones y descripción psicológica.
En tercer lugar, todos los personajes de la novela se mueven dentro de un determinado trasfondo histórico, por lo que al analizar los personajes, uno debe entenderlos en un determinado trasfondo social e histórico.
En cuarto lugar, preste atención a la introducción y evaluación de los personajes por parte del autor.
¿Ángulo de la propuesta (3)? Medio ambiente
Tipos de preguntas comunes:
①Encuentra con precisión oraciones que describan el entorno en el texto.
②Hablar; descubre la función de la descripción ambiental designada;
③Usa tu imaginación para continuar escribiendo un párrafo de descripción ambiental basado en el contenido del artículo.
El papel del entorno:
① Explicar el momento y el lugar donde se desarrolla la historia
② Insinuar el entorno social (antecedentes, costumbres, ideas); y relaciones entre personas) relación, etc.);
③ Revelar el estado de ánimo del personaje, expresar la identidad, el estatus y la personalidad del personaje
④ Exagerar la atmósfera y establecer el tono;
⑤ Promocionar la trama Desarrollar o servir como pista de la trama;
⑥Revelar o profundizar el tema.
¿Ángulo de la proposición (4)? Tema
El tema de la novela es el alma de la novela, el propósito del autor al escribir y el valor de la obra. La profundidad del tema a menudo determina el valor de la obra. Por lo tanto, para apreciar la novela, hay que apreciar el tema de la novela.
Modo de resolución de problemas:
(1) Ordenar la estructura del artículo.
(2) Resume la esencia del contenido.
(3) Conecta pensamientos y sentimientos y piensa desde múltiples perspectivas.
Resumen del tema:
Este artículo (o texto) refleja (expresa) el espíritu del artículo a través de la descripción (o descripción) del artículo elogia (elogia) al; artículo ?Calidad; revela (expone)?la esencia (crimen, problema).
Captar las características estilísticas de la novela también capta la esencia de la propuesta de la novela. Esos son los personajes, la trama y el escenario. Al realizar el examen, debes comprender plenamente el principio de que "un movimiento afecta a todo el cuerpo".
Estos tres están estrechamente relacionados. Plantear el problema en cualquier punto puede conectarse con los otros dos puntos, especialmente los personajes y la trama.
1. Captar la trama de la historia.
El análisis argumental es la base para una comprensión profunda de la novela. La llamada trama se refiere a los acontecimientos utilizados para expresar el desarrollo y los cambios de la personalidad del personaje en la novela. No es sólo una edición orgánica de fragmentos de vida, sino también el proceso de aparición y desarrollo de conflictos en la novela. Tramas fascinantes y conflictos agudos e intensos pueden resaltar mejor la personalidad del personaje y revelar su mundo interior. Por lo tanto, comprender la trama es un requisito previo para el análisis del personaje.
Preguntas comunes sobre la trama
1. ¿Qué papel juega la escena XX en la novela?
2. la novela? ¿Qué papel juega?
Ideas para la resolución de problemas: dejar claro que el propósito de la concepción de la trama es expresar a los personajes y combinarlo con la función general de la trama (una es sirve para moldear a los personajes y reflejar ciertos rasgos de personalidad de los personajes para expresar los sentimientos del autor sobre los personajes) o una determinada emoción específica sobre algo o algo segundo, sirve para favorecer el desarrollo de la trama, provoca los altibajos; de la trama, crea suspenso, la hace más fascinante, o allana el camino para el desarrollo de la siguiente trama; la tercera, sirve para expresar el tema de la novela; la cuarta, hace referencia al antes y al después; fuera del lado y sentar las bases; el sexto es resumir lo anterior y señalar el significado de la pregunta), y luego responder la pregunta según los requisitos del artículo.
3. Resumen
① Utilice una oración u oraciones concisas para resumir la trama de la historia
②Qué cosas están escritas en el artículo, ordénelas; en orden Resumir;
③ Utilice el formulario para completar los espacios en blanco para resumir parte de la novela (incluido señalar un aspecto de las cuatro partes: comienzo, desarrollo, clímax y final).
Una descripción completa del evento: primero, generalmente lo resumimos según el formato de cuándo, dónde, dónde, qué, quién, qué, qué, qué, qué, qué, qué, qué, qué y donde. No debemos ser descuidados y perder los elementos que deberían estar allí. Segundo, debido a la complejidad del evento, cuando resumimos la trama de la historia, debemos evitar entrelazar las tramas anteriores y anteriores; prestar atención a los objetos involucrados en el evento para lograr una historia coherente.
2. Descubre la imagen del personaje.
Analizar los personajes es la clave para entender las novelas. La novela impresiona e infecta principalmente a los lectores a través de personajes distintivos y únicos. Los escritores utilizan diversas técnicas artísticas para describir retratos, lenguaje, movimientos, psicología, detalles, etc. para crear una imagen distinta y única. Cuando analizamos los personajes de la novela, debemos captar con precisión la personalidad de los personajes principales, sentir los sentimientos de amor y odio del autor hacia los personajes y, al mismo tiempo, prestar atención a la relación entre los personajes principales y los personajes secundarios. .
(1) Tipos de preguntas comunes sobre la imagen del personaje:
1 Combinado con el texto completo, analiza brevemente la imagen del personaje.
2. ¿Qué tipo de personaje es XXX?
3. ¿Cuáles son las cualidades sobresalientes de XXX?
4. Analiza el método específico para describir a los personajes. en la novela y sus efectos.
(1). El método específico de descripción de los personajes de la novela.
Utilizando como punto de partida la descripción del retrato, el lenguaje, la acción, la psicología, los detalles, el perfil, etc. Para analizar el método y señalar sus diferencias Función, un término común es: A través de la descripción anterior, se expresa plenamente una determinada característica del personaje y se expresa cierta emoción del autor sobre él.
(2) Resume y señala los rasgos del personaje.
Para leer el texto completo, primero mira si hay alguna palabra en el texto que resuma directamente los rasgos del personaje. , como optimismo, egoísmo, etc. Luego, a partir de la descripción y trama de la persona, se deben resumir los rasgos de carácter reflejados en el personaje.
A la hora de responder las preguntas, debes clasificar y ordenar las características de personalidad para que las respuestas sean más claras. Separe las etapas internas y externas, positivas y negativas, tempranas y tardías, etc.
Resumir preguntas sobre la imagen de un personaje es similar a resumir los rasgos de personalidad. Sin embargo, las preguntas sobre imágenes de personajes suelen utilizar la siguiente forma en el modo de respuesta:
Generalmente, primero se debe resumir y luego se deben usar los participios para encontrar el punto de reflexión en el texto.
La novela crea una (o A es una) imagen de personaje abcd. Puedes ver su a; puedes ver su b.
(3) Hacer un análisis objetivo y justo de los personajes o sus acciones en el artículo. Esta pregunta es generalmente subjetiva y abierta. 6 puntos pueden ampliar la brecha.
En este sentido, generalmente podemos captarlo a partir de los siguientes cuatro aspectos:
Primero, prestar atención a la identidad, estatus, experiencia, educación, temperamento, etc. en la novela, porque determinan directamente a los personajes. Las palabras y los hechos afectan el carácter del personaje.
En segundo lugar, revela los pensamientos, sentimientos y rasgos de personalidad del personaje a través de su apariencia, lenguaje, acciones y descripción psicológica.
En tercer lugar, todos los personajes de la novela se mueven dentro de un determinado trasfondo histórico. Al analizarlos, deben entenderse dentro de un determinado trasfondo social e histórico.
En cuarto lugar, analizar el personaje a través de la relación entre los personajes principales y los secundarios, especialmente los conflictos entre las partes contrarias. Quinto, preste atención a la introducción y evaluación de los personajes por parte del autor.
A la hora de responder, primero debes aclarar tu actitud. Luego analiza el punto de vista a partir de la trama y descripción de los personajes de la novela.
3. Analizar el papel del medio ambiente.
La descripción del entorno es una parte importante del arte de la novela. El entorno de la novela incluye el entorno social y el entorno natural: la descripción del entorno social juega un papel decisivo a la hora de revelar el centro de la novela. , pero no se puede ignorar el papel de la descripción del entorno natural. Tipos comunes:
① Encuentre con precisión oraciones que describan el entorno en el artículo
② Indique la función de la descripción del entorno especificada
③ Basado en el artículo; Usa tu imaginación para continuar escribiendo una descripción del entorno.
En cuanto al papel de la descripción ambiental, podemos pensarlo desde varios aspectos:
① Explicar el momento y el lugar donde se desarrolla la historia.
②Sugerir el entorno social y revelar las características esenciales de la sociedad, es decir, explicar los antecedentes.
③Revela el estado de ánimo del personaje y expresa la personalidad del personaje.
④ Exagera la atmósfera y marca el tono emocional.
⑤Promover el desarrollo de la trama.
⑥Sugerencia simbólica.
⑦Contraste y foil, también llamado forro.
⑧Revelar o profundizar en la temática de la novela.
⑨ Aporta un cierto placer estético a los lectores.
Para el requisito: ¿Usar tu imaginación para continuar escribiendo una descripción del entorno basada en el contenido del artículo?, debes definir claramente el objeto o tema de escritura, hacer pleno uso de las habilidades de escritura, esforzarte por Haga que el lenguaje sea vívido y vívido, y se ajuste a la atmósfera general de la novela.
4. Descubre la temática de la obra.
El tema de la novela es el alma de la novela, el propósito del autor al escribir y el valor de la obra. La profundidad del tema a menudo determina el valor de la obra.
Tipos de preguntas comunes sobre ideas temáticas:
① Encuentre las oraciones que reflejan el tema de la novela (o resuma el tema de la obra en sus propias palabras
);② Lee el texto completo Finalmente, ¿qué te hizo entender el artículo? (¿Cómo te inspiró este artículo? Cuéntame tu experiencia
③ Combinado con el tema del texto completo, Hable sobre sus pensamientos sobre una determinada oración (una determinada pregunta), comprensión o percepción.
¿Cómo captar el tema de la novela?
① Comience con el título de la novela y piense en el tema de la novela (Las funciones del título generalmente incluyen lo siguiente; : 1. Configura el suspense 2. El título es la clave de la novela 3. Sirve para moldear y resaltar la imagen del personaje 4. Favorece el desarrollo de la trama o propicia el punto de inflexión de la trama, y resuelve los conflictos. de los personajes. 5. Resalta el tema y expresa el tema con un juego de palabras)
②Comienza con la trama y los personajes de la novela, presta especial atención al clímax y al final. finales de ambos lados del conflicto;
③Contactar con el trasfondo histórico y el entorno típico de la obra, comprender la huella de la época en el pensamiento y la personalidad de los personajes, captar las características de la época reflejadas en. los personajes, y lograr el propósito de revelar el tema de la novela;
④ Captar la esencia de la obra a partir de la exquisita concepción del tema novedoso.
⑤ Prestar atención a definir la novela desde la perspectiva de la verdad, la bondad, la belleza y la falsedad, la maldad y la fealdad, ya sea trágica, cómica o una mezcla de alegría y tristeza.
A la hora de captar el tema debemos partir de la realidad objetiva de la obra, sin sesgos cognitivos ni extremos emocionales; sin leer atentamente el texto original, no debemos aplicar mecánicamente los principios que ya conocemos. , y los trabajos de evaluación carecen de pertinencia.
5. Captar habilidades sutiles.
La novela es inseparable de una habilidad de escritura exquisita. Hay tres tipos principales de preguntas para capturar habilidades exquisitas:
①Qué métodos de expresión o habilidades de expresión, características y usos artísticos se utilizan principalmente en el. artículo? El papel que desempeña en la configuración de la imagen requiere consideración de descripción detallada, simbolismo, contraste, contraste, presagio, eco, suspenso, coincidencia, etc.
② El método de expresión único en el texto (narración) , descripción, ¿Cómo sirven la explicación, la discusión, el lirismo) a la expresión y expresión del autor?
③¿Cuáles son las características del uso del lenguaje, tales como: refinamiento del lenguaje, estructura de oración ordenada (o estructura de oración flexible, llena de cambios), tiene sentido del ritmo y el ritmo, la redacción es precisa y vívida (preste especial atención al uso de los verbos), las palabras son ricas y diversas, el lenguaje es humorístico o fresco, natural y sencillo, etc. las habilidades se utilizan inteligentemente y las imágenes son vívidas para que los lectores puedan sentir el gusto estético artístico.
La evaluación y valoración de las habilidades de expresión consiste en analizar qué técnicas de expresión se utilizan en el artículo, qué contenidos se expresan, qué efecto artístico se consigue, etc.
El análisis y valoración de las habilidades de expresión se puede analizar desde los siguientes aspectos:
①Método de expresión.
Generalmente implica la perspectiva de la descripción y la elección de la persona narrativa:
Primera persona: La narración es amigable y natural, puede expresar libremente pensamientos y sentimientos, y brinda a los lectores una experiencia real y sentimiento vívido.
Segunda persona: Potencia el lirismo y la intimidad del artículo y facilita la comunicación emocional.
Tercera persona: capaz de presentar una vida rica y colorida de forma más directa y objetiva, sin estar limitada por el tiempo y el espacio, y reflejando la realidad de forma más flexible y libre).
Uso y función de las técnicas de disposición de secuencias narrativas:
Narración secuencial: ser capaz de describir claramente en un orden determinado (tiempo o espacio).
Flashback: crea suspenso y es fascinante.
Narrativa: Proporcionar presagios y explicaciones complementarias necesarias a la trama principal o acontecimiento central, haciendo más completa la trama, más rigurosa la estructura, más sustanciales los personajes o contenidos, y contrastando con lo de arriba o de abajo; Personajes Análisis comparativo del antes y el después de los cambios.
Narración adicional: Explicación complementaria del contenido anterior y alguna explicación de lo siguiente.
Narración sencilla: Comúnmente conocida como “flores que florecen en dos ramas, cada una con una flor”, (se refiere a describir dos o más cosas que sucedieron al mismo tiempo para dejar claras las pistas y responder adecuadamente) .
¿Características de la descripción? Las funciones del dibujo lineal, descripción detallada, descripción de la escena, etc.
Dibujo lineal: dibujo lineal puro sin renderizado. Viendo lo grande de lo pequeño, unos pocos trazos delinean la imagen y expresan el personaje y el tema.
Descripción del diálogo del personaje, descripción psicológica y descripción detallada: representan la personalidad del personaje, reflejan las actividades psicológicas del personaje y promueven el desarrollo de la historia. También puedes describir la voz del personaje y recibir un efecto especial. Descripción del paisaje: describe el paisaje natural en detalle, crea una atmósfera y resalta las emociones y pensamientos de los personajes. Retratos de personajes, descripciones de acciones y descripciones psicológicas: muestran mejor el mundo interior y las características de personalidad de los personajes. );
Se debe prestar especial atención a lo siguiente:
A. Captar las características de las cosas a describir
B. virtualidad y realidad Combinado con otros ángulos de descripción
Uso de técnicas comunes de C
② Técnica de ángulo de expresión.
Observe si se utilizan técnicas como el simbolismo, el contraste, el contraste, la supresión primero y luego la promoción, los objetos de apoyo para expresar aspiraciones y el préstamo de paisajes para expresar emociones, y el papel que desempeñan en la configuración de la imagen.
③Desde la perspectiva de la disposición estructural.
Mirar si el principio y el final tienen características propias; si la estructura es rigurosa, completa y proporcionada; si es un presagio, cuidando el frente y el fondo, creando ondas; ; arranque y giro, giros y vueltas, etc.
6. ¿Cuáles son las funciones de los títulos de novelas?
1. Generar suspenso.
2. El título es la clave de la novela.
3. Sirven para dar forma y resaltar la imagen del personaje.
4. Favorecer el desarrollo de la trama o promover el punto de inflexión de la trama.
5. Resalte el tema, haga un juego de palabras y dé el toque final a la interpretación del tema.
7. Preguntas sobre el lenguaje común en las novelas:
1. ¿Cómo entender una determinada palabra en el texto?
2. ¿Oración en el texto? ¿Cuál es la función?
En este momento, debes comprender completamente el significado original de la palabra y su significado temporal en el texto, y analizar el significado de la palabra en función de emoción y tema del autor. Por ejemplo, "Me tragaré este hermoso paisaje primaveral", tragar debería significar disfrutar del hermoso paisaje primaveral.
Ideas para resolver problemas:
Primero, mirar hacia adelante y hacia atrás y comprender el significado del texto.
En segundo lugar, captar las palabras clave para comprender el; oración. Luego responda las preguntas según los requisitos de la pregunta y el artículo.
Organizar la expresión del lenguaje según los requisitos: XX palabras (oraciones), ¿usar? técnica, ¿escribir?, ¿expresar?
3. Características del lenguaje, retórica, efecto de expresión, patrón de oración. Lo mismo que la apreciación de la poesía.
Enlaces a puntos de conocimiento para la lectura de novelas chinas en la escuela secundaria
1 Concepto y tres elementos de las novelas
2 Estructura de la trama de las novelas.
3. Métodos para dar forma a los personajes de las novelas
Descripción positiva: descripción del retrato, descripción psicológica, descripción de la acción, descripción del lenguaje, descripción detallada
Descripción lateral (descripción indirecta) (ambiental) descripción, contraste, etc.)
4. Descripción ambiental y su papel en las novelas
Papel del entorno social: Revela diversas relaciones sociales complejas, como la identidad del personaje, su estatus, su carácter. actividades y su crecimiento Antecedentes históricos, etc.