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¿Qué profesor de matemáticas de secundaria admiras más?

El mejor profesor de matemáticas de la historia

Es el prototipo del súper profesor de "Stand and Deliver".

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▲La historia de Jaime Escalante (izquierda) se convirtió en la película "Un Maestro", y Edward James Olmos (derecha) ganó un Oscar por protagonizar en esta película Nominada.

Llegó a Estados Unidos a los 33 años y no entendía nada de inglés excepto sí y no;

Estudió en Bolivia durante 11 años, pero su certificado de título docente no está reconocido en los Estados Unidos;

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Regresó a la universidad cuando tenía cuarenta años, enseñó en su tiempo libre y obtuvo el certificado de calificación docente de California;

Fue profesor de informática, pero como la escuela no contaba con equipo, cambió de profesión para convertirse en profesor de matemáticas;

La peor escuela secundaria donde enseña tiene más del 95% de estudiantes afroamericanos y latinos, El 80% de los cuales provienen de familias pobres;

14 estudiantes tomaron el examen AP y todos aprobaron, y ETS cuestionó a dos de ellos. Haciendo trampa, los 12 estudiantes tomaron nuevamente el examen y aprobaron;

Sus alumnos pasaron de barrios marginales a escuelas prestigiosas uno por uno, y su escuela se ha convertido en una de las mejores escuelas de los Estados Unidos;

2016 En 2008, su retrato fue emitido como sello conmemorativo por los Estados Unidos. ;

Es una leyenda en la industria de la enseñanza -

¡Él es Jaime Escalante!

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Jamime Escalante resumió el secreto de su éxito en una frase que todos los profesores dirían: "Tengo conocimientos profesionales y amo profundamente a mis alumnos (tengo conocimientos y tengo un profundo amor por mis alumnos)”

Me desanimé el primer día de clases

Jaime Escalante dijo que el primer día de trabajo descubrió que los estudiantes eran completamente diferentes a él. Inesperado - Sorprendentemente malo: usa un lenguaje de muy bajo nivel y está completamente descontrolado.

Su primer sentimiento fue que quería volver a su antiguo trabajo. Tenía un buen trabajo informático.

Pero finalmente cambió de opinión y se dijo: “Primero tengo que enseñarles a responsabilizarse y respetar a los demás, y luego me voy”.

Jaime Escalante primero. Trabajó duro para atraer la atención de un pequeño número de estudiantes y luego trató de "lavarles el cerebro", construir en sus mentes un hermoso modelo para futuras universidades y darles confianza constantemente: "Puedes educarte para convertirte en una gran persona ( Puedes educarte con alguien)”

Jaime les dio una oportunidad a los estudiantes y también se dio una oportunidad a sí mismo el primer día. Lo tomó como un desafío: "¡Ya veremos, muchachos!"

Un hombre que insistía en su intención original de ser maestro

Jaime Escalante había estado trabajando como maestro en Bolivia antes de venir a Estados Unidos 11 años de matemáticas. Después de venir a Estados Unidos, enfrenté el desafío de aprender inglés y seguí realizando otros trabajos. Pero en el fondo de su corazón, lo que más quiso hacer siempre fue ser profesor.

Cuando se graduó de CSU, volvió a obtener el certificado de calificación docente y recibió una oferta de Garfield High School, su anhelado deseo finalmente se hizo realidad.

Conocimientos profesionales y capacidad docente

Jaime Escalante tiene conocimientos profesionales, pero conocimientos profesionales y capacidad docente no necesariamente son directamente proporcionales. Tener conocimiento profesional es una cosa, ser capaz de enseñar este conocimiento a los estudiantes es otra combinar los dos; cómo transformar este conocimiento en un aprendizaje motivado para los estudiantes es lo que tienen que hacer los profesores.

Que el profesor pueda hacer esto bien depende de la forma en que se comunica con los estudiantes.

Jaime Escalante dijo que sus habilidades docentes son estimular la motivación de aprendizaje de los estudiantes, hacer que los estudiantes sean curiosos y deseosos de conocimiento (curiosidad) y alentarlos a creer que tienen la capacidad de aprender.

Utilice la conciencia de equipo para motivar a los estudiantes

La forma en que Jaime Escalante motiva a los estudiantes es crear conciencia de equipo. A menudo anima a los estudiantes a prepararse para los exámenes AP como si estuvieran participando en una competencia olímpica. .

A menudo decía a los estudiantes: "Escuchen, nos hemos estado preparando para este juego durante dos años. Debemos defender de manera integral y no podemos ser derrotados por los exámenes. ¡Ustedes son los mejores!"

Cada vez que un estudiante toma un examen AP, el estudiante usa una chaqueta con el bulldog, la mascota de la escuela. Luego gritó frente a la sala de examen: "¡Defensa! ¡Defensa! ¡Defensa!"

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▲ Jamime Escalante y sus alumnos

Uso fuerza para vencer los prejuicios

Una escuela que recorta su examen AP casi todos los años de repente aprueba a 14 estudiantes, lo que hace sospechar a ETS. En 1982, el centro de exámenes de ETS creyó que dos de los estudiantes de Jaime Escalante eran sospechosos de hacer trampa, por lo que todos sus estudiantes volvieron a tomar el examen, pero al final las puntuaciones de los estudiantes fueron todas más altas que la última vez.

Sobre esta base, la escuela utiliza diversas actividades para aumentar el interés de los estudiantes en matemáticas, física y química, lo que permite que más estudiantes tomen exámenes AP. La cantidad de estudiantes que aprueban los exámenes AP cada año es el doble que la del año pasado. año anterior.

Los padres y estudiantes que antes eran completamente indiferentes a la educación también tienen más confianza en la escuela. Los estudiantes a menudo corren hacia Jaime Escalante y le dicen: "Porque dijiste que crees que lo que estoy haciendo es correcto". Los estudiantes también tienen mayor confianza en sí mismos y creen que eventualmente se convertirán en grandes personas.

Así trata a los estudiantes pobres

Había una vez un estudiante que tenía malas notas Según Jaime Escalante, la falta de confianza en uno mismo era la razón de las malas notas.

Entonces, le hizo algo increíble al estudiante: le enseñó varias veces antes de dar una conferencia y le pidió que enseñara a otros en la clase. Después de que el estudiante terminó la conferencia con temor, Jaime Escalante dijo: "Hiciste un gran trabajo. ¡Será perfecto si tienes más confianza la próxima vez!"

Si un mal estudiante quiere enseñar a un buen estudiante , no hay "malas" razones. Cuando otros estudiantes piensan que habla bien, tiene plena confianza en sí mismo. Una vez que tienes confianza, aprender no es nada difícil.

En palabras de Jaime Escalante, "No es difícil, simplemente empiezo a esforzarme y sigo trabajando cada vez más)".

Al año siguiente, este antiguo "alumno pobre" se convirtió en Asistente de Jaime Escalante, y recibía un poco de dinero cada vez que ayudaba. Esto está patrocinado por la fundación de ayuda estudiantil establecida por Jaime Escalante. De esta manera se reconocen los frutos del trabajo de los estudiantes, que además ahorran para futuros estudios universitarios.

Dejemos que los estudiantes se acerquen a sus sueños

El primer día de trabajo de Jaime Escalante no fue bueno. Una de las razones fue que no estaba completamente preparado en ese momento. Pero cada año después, estaba completamente preparado: cuando los estudiantes entraron a su clase, la pizarra se llenó con los nombres de las universidades, y les pidió que eligieran una: UCS, Stanford, Harvard...

Los sueños son importantes, pero saber cómo son los sueños es más importante. Después de que los estudiantes hayan hecho su selección, les dirá: "Voy a invitar a gente de la universidad para que les presente estas escuelas".

Luego se puso en contacto con los presentadores de la oficina de admisiones de la universidad y les pidió que vinieran a la escuela para dar conferencias a los estudiantes, para que los estudiantes pudieran sentir realmente la distancia entre la universidad y ellos mismos y el dirección en la que deberían trabajar duro.

No solo habla sobre las calificaciones con los estudiantes, sino que también presta atención a cultivar el sentido de responsabilidad de los estudiantes, motivándolos siempre a hacer esfuerzos por la educación estadounidense.

"Todos estamos preocupados por el futuro de la educación estadounidense, pero les digo a mis alumnos que no se camina hacia el futuro, sino que se crea el futuro. El futuro se crea a través del trabajo duro". Escalante

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Tres palabras que le dio al maestro

Ningún niño es incapaz de aprender mientras quiera aprender, podrá aprenderlo bien.

Cualquier niño puede aprender si lo desea.

Los maestros deben integrar su amor y conocimiento y usar su entusiasmo para lograr el objetivo de educar a las personas.

Un maestro debe poseer amor y conocimiento y luego debe usar esta pasión combinada para poder lograr algo.

No sigas un guión, y mucho menos enseñes por un salario. .

No enseñes desde el escritorio. No. No enseñes por dinero.

El éxito de Jaime Escalante no fue fácil, y la teoría de Jaime Escalante no es insondable. Al contrario, las cosas más simples suelen ser las más difíciles de hacer.

Es mejor retirarse y construir una red si tienes envidia de los peces en el abismo. Ya seas padre o maestro, puedes comenzar hoy a combinar tus propios conocimientos y estrategias para estimular la motivación de tus hijos para aprender, cultivar su confianza en el aprendizaje, animarlos y creer en ellos, y cada niño podrá convertirse en una gran persona.