El primer volumen del material didáctico para la concesión del Premio Nobel del Ministerio de Educación de segundo grado [tres piezas]
Primeros conocimientos y habilidades
1. Comprender el contenido de dos noticias extranjeras y dominar aún más las características estilísticas de la noticia.
2. Experimenta los diferentes estilos de lenguaje de los dos mensajes.
3. Captar las palabras clave y comprender los sentimientos del autor.
Proceso y método: a través de la lectura silenciosa, la degustación y la comparación, podemos dominar el contenido principal y las características de estilo de los dos mensajes, y comprender la actitud emocional del autor.
Emociones, actitudes, valores, sienten la gran contribución de las élites humanas al desarrollo de la historia humana e inspiran amor por la cultura nacional.
1. Dominar el contenido del primer Premio Nobel y dominar aún más las características estilísticas de las noticias.
2. Comprender las grandes contribuciones de Roentgen y otros, y apreciar la mente amplia de Nobel.
Primero, la introducción de nuevos cursos
En 2015, el farmacéutico chino Tu Youyou ganó el Premio Nobel de Fisiología o Medicina. ¿Qué es el premio Nobel? ¿Quién fue el primer premio Nobel? En esta lección conoceremos la actualidad del primer Premio Nobel.
2. Enseñanza del Nuevo Currículo
Aprendizaje orientado a objetivos 1: Leer el texto en silencio y sentir el todo.
Pregunta 1: Leer el texto en silencio y captar el momento, lugar, personas y acontecimientos de la noticia.
Claramente: Hora: 10 de diciembre de 1901; Lugar: Estocolmo, Suecia; Personajes: Rey de Suecia y la Fundación Nobel, Premio Nobel de Noruega Evento: Se entrega el Premio Nobel por primera vez;
Pregunta 3: ¿Crees que se puede borrar la parte de fondo de esta noticia?
Claro: No. La sección de antecedentes explica el origen de los fondos del Premio Nobel y la propiedad del poder de revisión del Premio Nobel, lo que puede mostrar la justicia e imparcialidad de la revisión del Premio Nobel.
Aprendizaje orientado a objetivos 2: Estudia el texto y experimenta las emociones.
Pregunta 4: Lea el testamento de Nobel una y otra vez para apreciar su grandeza.
Pregunta 5: ¿Quién fue el ganador del primer Premio Nobel? ¿Qué contribuciones han hecho en sus respectivos campos? ¿Crees que merecen un premio Nobel?
Claramente: consulte el segundo párrafo del texto para las dos primeras preguntas. La tercera pregunta permite a los estudiantes expresar sus opiniones y discutirlas en contexto con situaciones de la vida real.
Ejemplo: Creo que son completamente dignos, como Roentgen, quien descubrió los rayos X, que no solo tuvieron gran importancia en física, sino que también fueron ampliamente utilizados en medicina, impulsando el desarrollo de la medicina. Hasta ahora, los hospitales siguen utilizando rayos X para filmar.
Pregunta 6: ¿Por qué el autor quiere complementar la gestión de los fondos del Premio Nobel y la propiedad de los derechos de reseña?
Aclaración: El autor escribe esto para mostrar la justicia e imparcialidad de la evaluación del Premio Nobel, expresar el respeto del autor por el Premio Nobel y espera que el Premio Nobel desempeñe un papel importante en el progreso humano.
En tercer lugar, se otorgó el primer Premio Nobel al diseño de pizarra
Logros en campos importantes
Roentgen Physics Sueroterapia médica
La creación literaria y poética de Pradhom
Cruz Roja por la Paz de Dinan
Liga Parlamentaria para la Paz Parsi
Progreso científico y paz
Función correctiva
Centrarse en la guía de métodos de aprendizaje, desde la comprensión de oraciones clave hasta la clasificación Realizar tramas para analizar descripciones frontales y laterales, cultivando la capacidad de los estudiantes en muchos aspectos. Capacidad de lectura.
Desventajas
Con respecto a la descripción de la acción en el artículo que describe el despegue de Lu Wei, muchos estudiantes leyeron las magníficas habilidades de Lu Wei desde diferentes detalles, pero por razones de tiempo, no lo hicieron. comentarios necesarios sobre las respuestas de los estudiantes.
Capítulo 21, Objetivos de enseñanza
1. Comprender con precisión los seis elementos de las noticias y comprender mejor las características estilísticas de las noticias.
2. Cultivar la capacidad de lectura de los estudiantes y experimentar la autenticidad y precisión del lenguaje de las noticias.
3. Comprender las grandes contribuciones de Roentgen y otros, y apreciar la mente amplia de Nobel.
Puntos clave y dificultades
Puntos clave: comprender los seis elementos de las noticias y las características estilísticas de las noticias.
Dificultad: Mejora la capacidad de lectura.
2. Proceso de enseñanza
1. Introducir nuevas lecciones.
En 2012, el escritor chino Mo Yan ganó el Premio Nobel de Literatura; en 2015, el médico chino Tu Youyou ganó el Premio Nobel de Medicina, convirtiéndose en el segundo chino en ganar el Premio Nobel. ¿Quién puede ganar el premio Nobel? En esta lección conoceremos la actualidad del primer Premio Nobel.
2. Conocimiento literario.
¿El Premio Nobel fue otorgado al químico sueco Alfred? ¿Bernardo? Parte del legado del Nobel (365.438+0 millones de coronas suecas) se creó como fondo en 65.438+0900 y se otorgó por primera vez en 65.438+09.065.438+0. Los premios Nobel se dividen en cinco categorías: física, química, fisiología o medicina, literatura y paz. Los intereses anuales o los ingresos por inversiones del fondo se otorgarán a quienes hayan hecho grandes contribuciones a la humanidad en estos campos. Fue otorgado por primera vez en 1901. Algo interesante sucedió durante la entrega del Premio Nobel. Echemos un vistazo a las lecturas extracurriculares.
Material complementario 1: ▲Escritores chinos que se quedaron sin el Premio Nobel de Literatura.
En 2001, el hijo del Sr. Lao She y subdirector del Museo de Literatura Moderna, Yi Shu, reveló al mundo exterior que “el Premio Nobel de Literatura casi fue para Lao She en 1968”. Yi Shu reveló que uno de los cinco finalistas de ese año fue Lao She. Al final, el primer lugar en la votación secreta fue Lao She. Ese año, la parte sueca investigó y se enteró de que Lao She había fallecido, por lo que la japonesa Kawabata Yasunari ganó el premio.
Shen Congwen fue preseleccionado para el Premio Nobel de Literatura en 1987 y 1988. En 1988, Shen Congwen era el candidato más probable para ganar el premio. En ese momento, había una fuerza fuerte en la universidad que apoyaba la candidatura de Shen Congwen. Pero, lamentablemente, Shen Congwen falleció en mayo de 1988 y, por tanto, se perdió el Premio Nobel de Literatura.
Material complementario 2: ▲El premio Nobel más “fácil”.
En 1901, el inventor de los rayos X y científico alemán Roentgen recibió una carta invitándole a ir a Estocolmo a recibir el Premio Nobel de Física. El profesor respondió inmediatamente con una carta inesperada, que decía: Estocolmo está muy lejos y es problemático pedir permiso al director. ¿Puedes enviarme la medalla y el dinero del premio? La respuesta de Suecia es: no puedo regalar la medalla, así que mejor voy. Roentgen llegó a Estocolmo de mala gana, pero regresó a casa inmediatamente después de recibir el premio y la medalla, e incluso las conferencias de rutina después de ganar el premio fueron canceladas.
Material complementario 3: ▲El premio Nobel más “maravilloso”
¿Peter, premio Nobel de Física 2013? El profesor Higgs es un hombre muy agradable. Todavía no usaba un teléfono móvil, por lo que no recibió la noticia de su premio de inmediato, sino que se enteró por las felicitaciones de sus vecinos.
3. Acumulación de vocabulario
1, nuevas palabras
Pregunta () noruego () will () penetrará ()
* ( )Arbitraje()Logros Destacados()
4. Palabras
Testamentos
Penetración
Donaciones
Conducta arbitraje
Logros destacados
5. Leer el texto en silencio y captar el tiempo, el lugar, la persona y el evento en los seis elementos de la noticia.
Hora: 65438 + 10 de febrero de 1901;
Ubicación: Estocolmo, Suecia;
Personaje: Rey de Suecia, Fundación Nobel Noruega;
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Evento: Se entregó por primera vez el Premio Nobel.
6. Lea el primer párrafo en voz alta y encuentre palabras que puedan reflejar la precisión del lenguaje de las noticias.
El Rey de Suecia y la Fundación Nobel Noruega entregaron hoy por primera vez el Premio Nobel. Según el testamento del Nobel, "El Premio Nobel se otorga anualmente a una persona que haya hecho una contribución a la humanidad durante el año pasado en física, química, fisiología o medicina, literatura y paz".
Claramente: las palabras "primera vez, cada año" reflejan la exactitud del lenguaje del artículo.
7. Mire el vídeo del Premio Nobel de 2015 de Tu Youyou, lea el segundo párrafo y discuta entre los miembros del grupo a qué dos categorías de personas se otorga el Premio Nobel. Lean el segundo párrafo entre sí en el tono de un orador.
Claro: El Premio Nobel anual se otorga a aquellos que han contribuido al avance de la ciencia mundial y al mantenimiento de la paz mundial en el último año. Lectura guiada: con la música de los Oscar como fondo, guía a los niños a; lea el nombre de los ganadores, *lea la descripción del logro, el maestro lee la narración.
8. Los contenidos de los párrafos tercero y cuarto no tienen nada que ver con los titulares de las noticias. ¿Crees que se puede eliminar?
Claramente: No, el tercer párrafo de la confesión complementa la parte de antecedentes y explica la fuente de los fondos del Premio Nobel y la propiedad del poder de revisión del Premio Nobel, lo que puede explicar la justicia e imparcialidad del Premio Nobel. Revisión del premio. El cuarto párrafo presenta la fuente del Premio Nobel y agrega que la separación de los derechos de administración de fondos y los derechos de evaluación de premios es más propicia para que los lectores comprendan el Premio Nobel, mejorando así la autenticidad del contenido de las noticias.
9. Lea el testamento de Nobel repetidamente y combínelo con materiales extracurriculares para comprender la grandeza de Nobel. Diga en una frase "Vi un _ _ _Nobel".
Texto: El testamento del Nobel establece: "El Premio Nobel se otorgará a quienes hayan hecho contribuciones a la humanidad durante el año pasado en física, química, fisiología o medicina, literatura y paz".
Material 1: Aunque Nobel se hizo un hombre rico, su vida con su esposa e hijos seguía siendo la misma que antes y nunca desperdició dinero. A menudo donaba grandes sumas de dinero a organizaciones benéficas sin dudarlo. La reputación de generosidad de Nobel pronto se extendió por todo el mundo, por lo que había un flujo interminable de personas pobres que le pedían ayuda, pero Nobel nunca se cansaba y siempre hacía todo lo posible para ayudarlos. De esta manera, un gran número de personas pobres esperaban su alivio todos los días. Nobel estaba profundamente avergonzado y perdido. Escribió a su hermano sobre este asunto: "Recibo no menos de 20 cartas pidiendo ayuda cada día. Se estima que el coste diario de la ayuda es de más de 20.000 coronas. Cuesta más de 7 millones de coronas al año".
Material 2: Nobel es versátil. Le encanta la literatura desde que era niño. No importa lo ocupado que estuviera en el trabajo, todavía encontraba tiempo para leer novelas y escribir poemas. Prefiere la filosofía. Dijo: "No es necesario comer arroz, pero hay que leer libros de filosofía". Fue la especulación filosófica y la imaginación literaria lo que impulsó sus inventos científicos. Le gustaban las obras de Ibsen y tenía una buena amistad con el gran escritor francés Hugo. No sólo escribía poesía a menudo, sino que también escribió una novela llamada "Brothers" cuando tenía 30 años, y más tarde escribió una novela histórica "Africa's Light Age". En 1885, Nobel también escribió una comedia "Patent Germs". Antes de su muerte en 1896, completó una tragedia llamada "La deuda".
Material 3: Cuando Nobel estaba en la escuela primaria, sus calificaciones siempre ocupaban el segundo lugar en la clase, y el primer lugar siempre lo ganaba un compañero llamado Bai Ji. Una vez, Baiji Dolphin inesperadamente se enfermó gravemente y no pudo ir a la escuela y se tomó unas largas vacaciones. Alguien estaba secretamente feliz por Nobel y dijo: "¡El delfín Baiji está enfermo y tú serás el primero en el futuro!" Nobel no se mostró complaciente, pero anotó todo lo que aprendió en la escuela y se lo envió a Baiji, quien no pudo. ir a la escuela debido a una enfermedad Al final del semestre, Baiji todavía ocupaba el primer lugar y Nobel todavía ocupaba el segundo lugar.
Claro: vi a una persona versátil/compasiva /Diligencia/Integridad Nobel<. /p>
10. Diseño de pizarra:
Por el avance de la ciencia mundial
Cada año, el Premio Nobel se otorga a
Personas que han contribuyó a mantener la paz mundial
El objetivo de la tercera unidad: Dominar las características de los géneros informativos (noticias, reportajes y comunicación)
Estar familiarizado con los métodos y pasos generales de las entrevistas periodísticas.
Todo alumno agradece una noticia.
Desarrollar el hábito de leer noticias y prestar atención a la vida social.
Antes de clase: leer en voz alta. marque los sonidos en el texto, busque y marque notas en el texto, marque pasajes naturales y envíe un documento de lectura ampliado (Mo Yan y Tu Youyou ganaron el Premio Nobel)
Lea el texto una vez y copie los errores de forma colectiva tres veces.
Repasar las características y seis elementos de la noticia
Se requiere que los estudiantes encuentren en el texto las características de la noticia (específica, veraz, rápida, concisa, precisa) y los seis elementos ((tiempo, lugar, evento, causa, persona, ley), organizan el idioma a hablar.
Evalúa las respuestas de los estudiantes y completa las respuestas que faltan.
Pregunta: ¿Por qué el autor al final explica específicamente la separación de los derechos de gestión de fondos y los derechos de adjudicación?
En primer lugar, quiero preguntarle: han pasado más de 100 años desde entonces. Se otorgó el Premio Nobel. ¿De dónde viene el dinero?
¿Cuántos campos abarca el Premio Nobel? La inversión también es un conocimiento muy profundo: ¿está ocupado invirtiendo y otorgando premios?
Esto es una broma: ¿las personas de la Fundación del Premio Nobel son principalmente empresarios? Su calidad profesional y académica no debe ser tan alta como la del jurado, ¿no? ¿Es fácil para los empresarios que buscan ganancias y tienen bajas cualidades profesionales controlar el poder de otorgar premios? ¿El premio a* puede servir también como incentivo?
Proyección PPT: refleja la imparcialidad, la alta credibilidad y el mayor valor del premio, que ha tenido un profundo impacto en el mundo y puede desempeñar un papel más motivador.
Texto
Reuters Estocolmo 1901 12 10 (rápidamente) (cuándo y dónde) El Rey de Suecia y la Fundación Nobel Noruega entregaron hoy el Premio Nobel por primera vez. Según el testamento del Nobel: "El Premio Nobel se otorga anualmente a una persona que haya hecho una contribución a la humanidad en los campos de la física, la química, la fisiología o la medicina, la literatura y la paz durante el año pasado (Por qué)
Los ganadores del Premio Nobel de este año incluyen: Röntgen, Alemania (Premio de Física) por el descubrimiento de Ha logrado grandes logros en la investigación de métodos, Francia Prudhomme (Premio Literario), ha logrado grandes logros en la creación de poesía; Entre los ganadores del Premio Nobel se encuentran: el suizo Dinant, que fundó la Cruz Roja en 1864; el economista Percy estableció la Unión Interparlamentaria para promover el arbitraje internacional. (Refinado y preciso, por lo tanto debe agregarse en las notas) (quién y por qué)
A partir de ahora, de acuerdo con la voluntad del Nobel, el Premio Nobel se otorgará a cuatro instituciones (tres de Suecia y uno de Noruega) (quién) y asigna fondos del fondo establecido de acuerdo con el testamento de Nobel (cómo). Las ceremonias de premiación se llevan a cabo en Estocolmo, Suecia y Oslo, Noruega, en el aniversario de la muerte del Nobel, el 10 de febrero (hora y lugar) de cada año.
En 1867, el químico sueco Nobel inventó **, y más tarde inventó una variedad de **, lo que le proporcionó enormes ingresos. Cuando Nobel murió en 1896, esta enorme suma de dinero se utilizó para establecer el Premio Nobel (por qué). Los intereses anuales de los fondos que dejó pagarán estos cinco premios Nobel. La Fundación Nobel es la propietaria legal de este fondo y gestiona la inversión de este fondo, pero no tiene nada que ver con la evaluación del Premio Nobel. El derecho a comentar sobre el Premio Nobel pertenece al jurado del Premio Nobel sueco y noruego. (Cómo)
Después de clase: explore de forma independiente la "estructura piramidal invertida" de las noticias, en grupos de cuatro, prepare una lección desde cualquier ángulo sobre "seis elementos", "estructura piramidal invertida" y análisis de redacción. , Una clase dura de cinco a ocho minutos. Copie cada error tres veces colectivamente; extraiga 200 palabras para una lectura ampliada.