¿Cuáles son las pruebas para el examen de contratación de profesores de arte de Jintan?
Los pintores de la dinastía Tang que fueron aclamados como "Santos de la pintura" y "Ancestros de la pintura" por pintores populares y eruditos-burócratas en las dinastías pasadas son B
A, Yan Liben B, Wu Daozi C, Zhang Xuan D, Zhang Zeduan
2. Utilice tres colores primarios para combinar el morado y el gris. El color primario con la proporción más pequeña es B
A, rojo. B, amarillo C, azul D y negro
3 Las inscripciones en las vasijas de bronce pertenecen a las fuentes caligráficas D
A, escritura oficial B, escritura cursiva C, escritura regular D. y escritura de sello
4. Los criterios para un excelente trabajo cortado en papel son: /p>
A El sabor del cuchillo y el papel B. Capas ricas C. Énfasis en el contraste de color D. Círculo por dentro y cuadrado por fuera
5. Los siguientes métodos de tinta no se utilizan habitualmente en las pinturas chinas. Sí
A. Método de gota de tinta B. Método de salpicaduras de tinta C. Método de rotura de tinta D. Método de acumulación de tinta
6 Los objetivos de enseñanza de la lección "Arte del maquillaje facial de la ópera local de Hunan" deben ser
A. Comprender las óperas locales y aprender el conocimiento y los métodos de uso de técnicas ideográficas del arte para dar forma a las imágenes de maquillaje facial de los personajes.
B. Aprenda inesperadamente el conocimiento profesional de la ópera Huagu y practíquelo
C Compare y estudie el encanto único de la ópera local de Hunan y sus conexiones y diferencias con otras artes dramáticas
D. Competente en los métodos de representación y producción de diversos maquillajes faciales.
3 Preguntas de opción múltiple (2 puntos por cada pregunta, máximo 12 puntos.
Cada pregunta tiene más de 2 respuestas correctas. Complete el número de letra de la respuesta correcta entre paréntesis)
Pregunta número 1 2 3 4 5 6
Respuesta
<. pag >1. Los bolígrafos de agua de colores son una herramienta de pintura indispensable para que los niños aprendan a pintar. Los métodos más adecuados para colorear con bolígrafos de agua sonA, pintura plana B, pintura intercalada
C, pintura superpuesta. D, pintura de puntos
2. Las actividades de aprendizaje adecuadas para ejercicios cooperativos en grupo incluyen principalmente las siguientes situaciones
A. Hay mucho contenido de ejercicio y es difícil completarlo en un tiempo específico solo con esfuerzo personal
B. El trabajo en clase es difícil y difícil de resolver por una sola persona
C. Actividades de aprendizaje que requieren comunicación y discusión, estimulación mutua e inspiración
D. El nivel general de los estudiantes es bajo y se puede aplicar cuando no se traen las herramientas de aprendizaje.
3. El papel de los docentes en las actividades de enseñanza del arte es
A. aprendizaje de los estudiantes B. Líder del aprendizaje de los estudiantes
C. Colaborador del aprendizaje de los estudiantes D. Valorador del aprendizaje de los estudiantes
4. En las actividades de enseñanza de arte, el lenguaje de evaluación de los estudiantes por parte de los docentes es muy importante. ¿Cuáles crees que son adecuados?
A. "¡Sí, tu trabajo es único!"
B. "Hay demasiados defectos en este trabajo, cámbialo. ¡Rápido!"
C. "La pintura es muy buena. ¡Si le agregas tu audaz imaginación, será aún mejor!"
D. "¡A este trabajo tuyo le falta imaginación! " ”
5. Un profesor propuso el requisito de tarea en la lección "Dibujar un retrato de tu compañero de escritorio" de la siguiente manera: "Intenta dibujar un retrato de tu compañero de escritorio. Puedes utilizar métodos de dibujo o dibujar. basado en impresiones "No hay restricciones en las herramientas de dibujo". Se establecen dichos requisitos de tarea
A. Mejora enormemente la autonomía de los estudiantes en el aprendizaje de este curso
B. mucho espacio para la creatividad y el aprendizaje exploratorio de los estudiantes.
C. Presta atención al cultivo de las características y el potencial personales.
D. diferentes materiales
6. Estándares del plan de estudios de arte La naturaleza y el valor del curso incluyen
A. Cultivar los sentimientos de los estudiantes, mejorar las habilidades estéticas y guiar a los estudiantes para que participen en la herencia y el intercambio cultural.
B. Desarrollar las habilidades de percepción y pensamiento de imágenes de los estudiantes
C. Formar el espíritu innovador y la conciencia tecnológica de los estudiantes
D. -desarrollo redondo
IV. Preguntas de verdadero o falso: (2 preguntas por pregunta) puntos, ***18 puntos, marque "√" para bien, marque "╳" para mal)
Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Respuesta
p>
1. Los tres elementos del color son brillo, pureza y matiz.
2. "Los vagabundeos de San Mao" es la obra maestra más famosa del pintor Zhang Leping.
3. Los profesores de arte deben tener conceptos educativos como crear un proceso de enseñanza interactivo y en desarrollo, de cara a todos los estudiantes, establecer una conciencia curricular y una conciencia de aprendizaje permanente.
4. En cuanto a los materiales didácticos, los profesores pueden organizar el contenido didáctico a voluntad según sus preferencias personales, reflejando la iniciativa subjetiva de los profesores.
5. En Fujian, Guangdong y Guangxi, China, los hakkas han vivido juntos como grupo durante mucho tiempo, formando así casas con patio.
6. Las técnicas básicas de la escultura en arcilla incluyen amasar, enrollar, pellizcar, platear, tallar, pegar, cortar, cavar, etc.
7. La fórmula para resumir la proporción de altura del cuerpo humano es estar de pie siete, sentarse cinco y sentarse con las piernas cruzadas tres y medio.
8. “Diseño” en el área de aprendizaje “¿Diseño? Aplicación” incluye fundamentos de diseño moderno y artesanías tradicionales relacionadas con la vida de los estudiantes.
9. Los principios básicos de combinación de elementos de estilo incluyen diversidad, unidad, proporción, equilibrio, ritmo, armonía, contraste, etc.
5. Preguntas de análisis (cada pregunta tiene 4 puntos, ***12 puntos, complete la respuesta correcta entre paréntesis)
Los siguientes son tres casos relacionados con los métodos de aprendizaje. Realice selecciones individuales según los resultados del análisis proporcionados.
Caso 1: Algunos estudiantes pidieron a los representantes de la clase de arte que les completaran la tarea de arte porque querían obtener altas calificaciones pero tenían miedo de no ser buenos dibujando y perder el tiempo estudiando otras materias. El análisis correcto de esto. es ( ).
Caso 2: Al copiar patrones, el profesor recordó a los estudiantes que pueden "copiar creativamente": copiar los patrones del libro y luego colorearlos ellos mismos, o crear sus propios patrones y aprender de los colores del libro. Esto es correcto.
Caso 3: Al pintar colores, algunos estudiantes sumergieron sus bolígrafos en colores mezclados por otros para dibujar, porque pensaban que el color de cierto compañero era hermoso pero no podían mezclarlo ellos mismos y tenían miedo de No puedo pintar bien. Tengo que usar colores ya preparados de otras personas. El análisis correcto para esto es ().
R. Con la ayuda y orientación de los profesores, algunos estudiantes pueden pasar de métodos de aprendizaje pasivos y mecánicos a un método de aprendizaje que combina la copia y la creación pasiva y activa.
B. A primera vista, este enfoque es una idea perezosa para evitar el aprendizaje artístico. La razón es el resultado de métodos de "aprendizaje pasivo" y "aprendizaje orientado a otros" a largo plazo.
C. Este enfoque es causado por el hábito de confiar en la psicología del aprendizaje y no querer usar su cerebro para aprender activamente. Los estudiantes también se han acostumbrado a "dar un mordisco y". come uno, y si no lo das, no lo comerás. "Da menos y come menos, da más y come más" es una forma de aprender sin sentido, no activa y no creativa.
6. Dibujo (36 puntos)
Crear "Mis alumnos" en forma de bocetos
Un conjunto de preguntas de examen de arte para alumnos de primaria~~ ~~ Hazlo, echa un vistazo`
Responde las preguntas del examen de arte para estudiantes de primaria~~~~ Hazlo y echa un vistazo`
1. Pregunta de opción múltiple (ponga entre paréntesis la respuesta que crea correcta. Esta pregunta es de opción múltiple).
1. El contraste entre colores cálidos y fríos puede hacer que los colores sean brillantes y vivos. El color contrastante del rojo es ( )
A verde B amarillo C morado D naranja
2 ¿A cuál de los siguientes tipos de pinturas pertenece la pintura con acuarela ( )
A pintura occidental B pintura china C grabado D caricatura
3. ¿Cuál de los siguientes maquillajes faciales de la Ópera de Pekín puede expresar las características de Guan Yu ( )
A Maquillaje facial negro B Maquillaje facial blanco C Maquillaje facial rojo D Maquillaje facial verde
4. Las pinturas chinas de flores y pájaros se dividen en dos categorías ( ) en términos de técnicas de expresión.
A Realismo y pincelada a mano alzada B. Pincelada meticulosa y pincelada a mano alzada C. Realismo y pincelada meticulosa
5 El siguiente El autor de esta pintura china es (), el nombre completo de la obra es (), y pertenece. al método de la pintura china ( ).
A. Qi Baishi B. Xu Beihong
C. "Caballos" D. "Caballos"
E. Pincelada a mano alzada F. Pincelada meticulosa
2. Juzga si es verdadero o falso (marca "√" si es correcto y "╳" si es incorrecto)
1. La claridad y la oscuridad del color se llaman brillo. …………………………( )
2. Varios colores a menudo dan a las personas sensaciones diferentes, por lo que la sensación de frío y calor es relativa pero no absoluta. ………………………………………………………( )
3. El color suave que contrasta con el amarillo es el violeta. ……………………………… ( )
4. …………………………………… ( )
5. El cambio de tono de la tinta está relacionado con el agua. En expresiones específicas, por ejemplo, se pueden expresar troncos de árboles viejos. con tinta clara se pueden representar hojas tiernas y montañas lejanas con tinta espesa.
...( )
3. Preguntas de conexión (relacione las que crea que son correctas)
1. Pintura al óleo de Rodin del banquete nocturno de Han Xizai.
Ceremonia de fundación de la República Popular China por Ye Qianyu de los Cinco. Dinastías
Escultura de Dong Xiwen en la Catedral
Dibujo lineal de Yanbian Fan Dance de Gu Hong
Estatua de Venus en Tang Sancai Grecia
El discóbolo Alexandros de la dinastía Shang
Henry Moore, burgués de Calais, Italia
Figura musical bailando con un camello de Miguel Ángel Moderno
Tigre- comiendo al devorador de hombres Millon Francia
Rey y reina Rodin de la dinastía Tang
David Bronce América
Preguntas para completar en blanco
p>
1. Al dibujar personajes, no es necesario describirlos con demasiado detalle.
2. Los contenidos principales del diseño de sellos incluyen , y
Debe quedar claro , al diseñar sellos conmemorativos.
3. Los "cuatro colores únicos" de la pintura china se refieren a, , y ; la clave del cambio de color de la tinta en la pintura china es que los "cinco colores" de la tinta se refieren a quemados, , , , , claro. .
4. El contenido del diseño incluye , , , ,
, y el patrón del encabezado debe ser unificado, conciso y claro.
5. El relieve es un tipo de escultura. Según el grosor del saliente, se puede dividir en relieve y relieve.
5. Título de la pintura
Aunque los sellos son pequeños, representan las características culturales de varios períodos y países, reflejando el vasto mundo y la larga historia. El conocimiento y la belleza que incluyen son los. La inmensidad es infinita, diseñe un sello conmemorativo para los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 según su propia imaginación. (Requisitos: adaptarse al tema, tener patrones y texto, ajustarse a las características de los sellos, ser novedoso en diseño y tener combinaciones de colores razonables).
2006 Preguntas de simulación de operaciones comerciales para profesores jóvenes de arte en escuelas primarias Subjects 2007-07-02 23:432006 Preguntas de simulación de operación empresarial para profesores jóvenes en materias de arte de escuela primaria
1. Preguntas para completar en blanco (0,5 puntos por cada casilla, ***30 puntos )
1. La evaluación de los cursos de arte es mejorar la enseñanza de los docentes. Un vínculo importante en la promoción del desarrollo continuo es la base para la evaluación de los cursos de arte.
2. El campo "Integral y de búsqueda" se refiere al campo de aprendizaje artístico que guía a los estudiantes a buscar, investigar, crear y resolver problemas de manera integral a través de actividades artísticas integrales. ③.
3. "A lo largo del río durante el Festival Qingming" es una obra de un pintor de la dinastía Song del Norte. La obra completa se puede dividir en tres secciones: la primera sección, la segunda sección y la tercera sección. centro y clímax de toda la obra. La obra utiliza la perspectiva.
4. Los cuatro paisajistas más representativos de la dinastía Yuan son , , y .
5. Las cuatro grutas principales de mi país son , , y .
6. Las formas de expresión de las pinturas chinas incluyen,,, abanicos de álbumes, etc. Los cinco colores de tinta en las pinturas chinas se refieren a,,,, y.
7. Los tres pintores más representativos del Renacimiento europeo son , , , y sus representantes son , , y .
8． Los cuatro principales jardines clásicos chinos de Suzhou son el Jardín, el Jardín, el Bosque de los Leones y el Maestro de las Redes. Los jardines clásicos son particularmente buenos en el uso de varios edificios con fuertes estilos nacionales, como edificios, edificios, pabellones, barcos, puentes, etc.
9. "Los voluntarios con verduras" es obra del escultor chino, y entre sus otras obras representativas se incluyen.
10. Los tres elementos principales del color , , . Los colores entre 150 y 180 grados en el círculo de tono son contraste y los colores dentro de 60 grados son contraste.
11. Los nuevos estándares curriculares exigen que los profesores de arte fortalezcan la relación bilateral entre profesores y estudiantes, prestando atención a ambos. Es necesario establecer y promover la comunicación entre profesores y estudiantes.
12. Notre Dame de Paris se encuentra en China y es un edificio típico chino. La Ópera de Sydney es el edificio nacional de China, su forma es similar.
13. La escultura se puede dividir en escultura y escultura con sus diferentes formas de expresión. Su obra "David" es una escultura.
2. Preguntas de conexión (1 punto cada una, 10 puntos en total)
"Madonna Sixtina" Rousseau
"Trackers on the Volga" La Phil
p>
"Caza de invierno" Dongshan Kuiyi
"Huracanes y tigres tropicales" Bruegel
"El camino hacia la primavera seca" Repin
"Imagen de Dama con flores en forma de horquilla" de Han Gan
"Imagen de la luz del sol en la noche" de Zhou Fang
"Imagen de hibiscos y faisanes dorados" de Zhao Ji
"Flujo inverso del río Amarillo" 》Ye Qianyu
"Imagen de vacas cruzando en un estanque poco profundo" Ma Yuan
3 Preguntas de respuesta corta (5 puntos cada una, *** 20 puntos.)
1． Hable sobre la comprensión de "comprender el arte en una amplia gama de situaciones culturales"
2. Analizar las características artísticas de las "Figuras que tocan y cantan" de la dinastía Han del Este.
3． Hablemos de las características de la arquitectura antigua china utilizando la Ciudad Prohibida como representante.
4． Habla de las características de los animales en cada parte de la forma del dragón chino, y habla del significado simbólico del dragón en su evolución histórica.
4. Diseño docente (10 puntos por cada pregunta.
***20 puntos)
1. Escriba los puntos clave y las dificultades para enseñar la lección "Cojines de colores" en la versión de siete volúmenes de la versión Renmei y las estrategias de enseñanza para resolver los puntos clave y las dificultades.
2． Cuéntenos cómo planea inspirar la imaginación de los estudiantes en la lección "Robots imaginarios" en las ediciones de siete volúmenes de Zhejiang y América.
5. Preguntas sobre habilidades (10 puntos cada una. ***20 puntos en total)
1. Tema: Dibujar un campus o un edificio de calle:
Requisitos: estructura razonable y perspectiva precisa.
2． Título: Por favor diseña un juego de mesas y sillas
Requisitos: bonito, práctico y creativo.
Preguntas de prueba teóricas para el Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Arte de Educación Primaria
1. Preguntas para completar (***20 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco) :
1. Los cursos de arte son un curso A ( ) en la educación obligatoria de nueve años. Juega un papel importante en ( ).
2. Los cursos de arte tienen la naturaleza de ( ) y son la forma para que las escuelas realicen la educación estética.
3. Los nuevos estándares curriculares dividen los cursos de arte en cuatro áreas de aprendizaje ( ), ( ), ( ) y ( ) según las actividades artísticas.
4. Las actividades de aprendizaje artístico se pueden dividir a grandes rasgos en dos categorías: ( ) y ( ).
5. La sociedad moderna necesita dar pleno juego a la subjetividad y la creatividad de todos, por lo que los cursos de arte deben prestar especial atención al cultivo de los estudiantes ( ).
6. La enseñanza del arte debe prestar atención al cultivo de la capacidad estética de los estudiantes. En la enseñanza, los estudiantes deben tener más oportunidades para ( ).
7. Los nuevos estándares curriculares exigen fortalecer la relación bilateral entre docentes y estudiantes en la enseñanza del arte, prestando atención tanto a ( ) como ( ), y estableciendo el estatus de los estudiantes ( ).
8. En la enseñanza de arte en el aula, los profesores deben alentar a los estudiantes a realizar un aprendizaje de indagación integral, fortalecer la conexión entre el arte y ( ) y la conexión con ( ).
9. Los profesores deben prestar atención a la investigación sobre los métodos de aprendizaje de los estudiantes y guiarlos para que utilicen ( ) y otros métodos de aprendizaje para realizar ( ) intercambios cooperativos.
10. Al evaluar las tareas de arte de los estudiantes, se debe prestar atención a afirmar plenamente las de los estudiantes ( ).
2. Preguntas de análisis: (20 puntos, cada pregunta vale una marca de "∨" para las respuestas correctas y "X" para las respuestas incorrectas).
1. Las clases de arte deben prestar especial atención al aprendizaje de conocimientos artísticos básicos y a la formación de habilidades básicas. ( )
2. Las clases de arte deben permitir a los estudiantes mejorar su imaginación y creatividad, así como su conciencia estética y su capacidad estética en experiencias emocionales positivas. ( )
3. Las actividades técnicas son las actividades prácticas más básicas en la sociedad humana, y los cursos de arte brindan a los estudiantes métodos básicos de actividades técnicas, lo que ayuda a cultivar el coraje de los estudiantes para practicar y ser buenos en la práctica. calidad. ( )
4. Como su nombre indica, enseñar significa que los profesores enseñan a los estudiantes a aprender. Por tanto, los profesores deben desempeñar un buen papel protagonista en la enseñanza del arte en el aula. ( )
5. En el proceso de implementación de una educación de calidad en las escuelas, los cursos de arte juegan un papel insustituible.
( )
3. Preguntas de breve descripción: (30 puntos, 15 puntos por cada pregunta)
1. En la etapa de educación obligatoria de nueve años, ¿cuáles son los principales aspectos de la educación? ¿El papel de los cursos de arte?
2. ¿Cómo se puede mejorar el aprendizaje del arte desde un mero nivel de aprendizaje de habilidades y técnicas a un nivel de aprendizaje de cultura artística?
4. Preguntas de ensayo (30 puntos)
1. Hablar sobre cómo estimular el interés de los estudiantes por el arte en la enseñanza del arte en el aula.